長春出國英語口語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)費收費標準情況 熱推！
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-15
英語是工作場所溝通中非常重要和關(guān)鍵的部分。但對于中國人來說，英語是一個難以突破的部分。盡管許多人從小就學(xué)會了英語，但他們進入工作場所后仍然不能流利地用英語與外國人交流。因此，解決溝通問題，提高英語能力勢在必行，那么如何提高英語能力呢？ 以下是長春鑫源英語口語培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
1、多提供口語交流的機會
學(xué)好英語口語，語言環(huán)境很重要。目前的英語教學(xué)活動，學(xué)生接觸英語口語的機會少，學(xué)生在言語交際中普遍存在語音語調(diào)不準確、表達沒有邏輯性、甚至基本語法使用錯誤等問題。他們往往不注意對方的身份以及說話的場合。
例如，對熟人、朋友使用過于禮貌的語言，或?qū)δ吧思霸谡綀龊鲜褂眠^于隨便的表達方式等不注意使用恰當?shù)恼Z體而導(dǎo)致交際上的不得體。
開展英語對話課以及英語角可以有效地解決這個問題。對話課是訓(xùn)練聽說技能并獲得相關(guān)能力的示范性教學(xué)。
2、糾正發(fā)音
關(guān)于發(fā)音，我們能做到一點就可以，就是不要發(fā)錯了，最可怕的發(fā)音不是發(fā)音不好聽而是把單詞念錯了。比較經(jīng)典的例子就是salary和celery.很多同學(xué)經(jīng)常會把“工資”(salary)這個單詞讀成“芹菜”(celery)，這樣我們每個月領(lǐng)的就不是工資了而是芹菜。
還有full和fool，很多同學(xué)也會把full這個詞讀成fool,這樣當我們說“吃飽了”(I am full)就變成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同學(xué)問別人“你吃飽了嗎”，讀的也是長音，這樣就是在問別人“你是傻子嗎”(Are you fool)。而回答的同學(xué)也發(fā)錯了，發(fā)得也很長，回答的是“我是傻子”(I am fool)。
英語口語培訓(xùn)課程介紹
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成人1對1口語培訓(xùn)
需要有針對性的提升英語水平的學(xué)員。意向一對一面授的學(xué)生，專心一對一輔導(dǎo)
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商務(wù)英語口語培訓(xùn)
有英文基礎(chǔ)，了解英文語言構(gòu)成，從事商務(wù)類工作，沒有時間學(xué)習的學(xué)生
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酒店英語口語培訓(xùn)
從事酒店行業(yè)的人群，有接觸國外客戶需求，在國外從事酒店行業(yè)的人群
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旅游必備英語口語培訓(xùn)
需要到英語國家旅游的所人人群，想提升基礎(chǔ)旅游常用英語口語的人群
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應(yīng)試英語口語培訓(xùn)
想針對特定考試內(nèi)容，教授應(yīng)試技巧及考試題型強化訓(xùn)練的人群， 及時需要的人
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職場面試口語培訓(xùn)
需要老師提點、規(guī)劃課程計劃，再求職、面試過程中增加亮點的上班族
常見問題?學(xué)了多年英語 口語對話依然不過關(guān)
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-1-
零基礎(chǔ)
英語口語發(fā)音不準
怕遇尷尬不敢開口
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職場人士
商務(wù)/外貿(mào)怎么用英語
溝通/談判？
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出國旅游/游學(xué)
國外旅游/生活
怎么點餐、問路？
長春鑫源教學(xué)優(yōu)勢
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集訓(xùn)式學(xué)習中心
教學(xué)、飲食、住宿一體化，全日制沉浸式學(xué)習，叫早查寢、早晚集中管理模式。
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學(xué)霸孵化基地
30年經(jīng)驗沉淀，萬名學(xué)員成功見證，享譽海內(nèi)外的雅思/托福學(xué)霸孵化基地，更多雅思/托?？忌倪x擇。
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全明星教師團隊
嚴選7.5分+雅思教師，105分 +托福教師，海歸碩士教師團隊，海龜碩士教師團隊，深耕教學(xué)教研,備考實力保障。
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科學(xué)分層教學(xué)體系
多分數(shù)段課程可選，總有適合你的入口班級;完善的講練測評教學(xué)體系
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甄選好課講練結(jié)合
甄選課程講練結(jié)合，1:1復(fù)刻雅思模考，口語陪練，個性化針對性指導(dǎo)
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星級品質(zhì)服務(wù)標準
全天陪伴式督學(xué)，實現(xiàn)開營前、開營中、結(jié)營后精細化服務(wù)。
怎樣提高英語寫作水平的方法
一、培養(yǎng)興趣，引發(fā)學(xué)生的寫作興趣，就把生活與寫作緊密地聯(lián)系起來，只有學(xué)生熟悉的生活才是他們寫作的源泉，也借助電視、互聯(lián)網(wǎng)、幻燈片，或創(chuàng)設(shè)激動人心的情景等，豐富學(xué)生的生活，調(diào)動他們的情感，激發(fā)他們的寫作興趣。
二、背誦，常背一些有意義的英語對話和短文，對培養(yǎng)學(xué)生的語感，積累語言素材，發(fā)現(xiàn)寫作方法等各方面的知識儲備有很大的作用，它直接受益于口語就和寫作。
三、掌握一定的寫作技巧，無論寫那種作文，首先認真審題，確定寫作人稱，寫作中心，和時態(tài)。在文中適當運用一些關(guān)連詞和寫上一些復(fù)合句式，避免重復(fù)使用同一單詞或詞組，讓作文銜接自然流暢。
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