英語口語
· 沉浸式語言環(huán)境+系統(tǒng)化學(xué)習(xí),快 速提升語感,告別啞巴英語
· 適合人群:想要有效提升英語口語的人群
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-06
蘇州EF英語口語課程,豐富的學(xué)習(xí)班型,滿足學(xué)員不同需求!糾正口音外教,場景演練,即學(xué)即用,流暢口語表達;國家地理學(xué)習(xí)NGL教材,和TED受歡迎人物思想貫穿連接,線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境,提供機會開口
蘇州EF英語口語課程,豐富的學(xué)習(xí)班型,滿足學(xué)員不同需求!糾正口音外教,場景演練,即學(xué)即用,流暢口語表達;國家地理學(xué)習(xí)NGL教材,和TED受歡迎人物思想貫穿連接,線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境,提供機會開口說英語。
實用內(nèi)容+科學(xué)方法 雙重助力 解決你的學(xué)習(xí)煩惱
· 沉浸式語言環(huán)境+系統(tǒng)化學(xué)習(xí),快 速提升語感,告別啞巴英語
· 適合人群:想要有效提升英語口語的人群
· 定制化入門課程,循序漸進,0基礎(chǔ)也能自信開口說英語
· 適合人群:零基礎(chǔ),或基礎(chǔ)較薄弱的人群
· 24個真實職場情景,深度演練,助你英語+職場雙升級
· 適合人群:在外企工作和有國際業(yè)務(wù)需求的職場人士
· 專業(yè)認證的外籍培訓(xùn)師,提供及時糾正和精準反饋
· 適合人群:想要學(xué)習(xí)地道口語和英語文化的人群
· 24/7,全天候?qū)W習(xí)不間斷。學(xué)好英語,隨時隨地隨你
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· 21個行業(yè)精選話題,助你提升英語口語專業(yè)度
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· 豐富實用的旅游場景英文對話,即學(xué)即用,出國旅游更自由
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CEFR歐洲共同語言參考標準和EF英語水平進度表
EF根據(jù)歐洲理事會制定的CEFR國際認可標準,為學(xué)生建立英語學(xué)習(xí)的進度表
學(xué)生能夠更加清楚的了解自己當前英語水平,明確未來的學(xué)習(xí)目標
丨1-3 入門級
能理解并使用基本的英文詞匯和短語,能夠自我介紹,并對一些細節(jié)作出提問和回答;在對方語速緩慢而清晰時,能進行簡 單的交流。
丨4-6 初級
可以理解與個人直接相關(guān)的高評詞匯和短語,就簡 單的日常生活進行溝通,應(yīng)付基本社交場合,處理簡短的信息和文章。
丨7-9 中級
用英語對工作和生活中熟悉的事物進行清晰地聽說讀寫。在沒有準備的情況下,可以參與熟悉的話題討論,并寫出簡 單的文章。
丨10-12 中高級
在引導(dǎo)下可以理解較為復(fù)雜的對話,閱讀當代問題的文章和報告,和母語者進行流暢和自發(fā)性的交流,就較廣泛的主題寫出清晰的文章。
丨13-15 高級
沒有明確的結(jié)構(gòu)和指示,也能理解較為復(fù)雜的對話,冗長的文學(xué),并對較為復(fù)雜事項進行詳細的描述。寫有一定長度且結(jié)構(gòu)良好的文章。
丨16 精通級
可毫不費力地進行英語的聽說讀寫,流利參加各種談話,準確傳達并加以潤色;能以合適的風(fēng)格和邏輯撰寫清晰的信件,報告或文章。
英語口語的重要性
提高聽、說、讀、寫??梢栽谝欢ǔ潭壬蠌浹a學(xué)校課堂上不足之處,讓孩子不僅僅只會寫,只會背,只是為了應(yīng)試學(xué)習(xí)英語。而是要讓孩子會用英語交流,開發(fā)孩子對英語口語的熱愛。
英語口語可以提升表達能力。如果學(xué)生從一開始學(xué)習(xí)英語口語就對語音、語調(diào)、大膽模仿,及時糾正說英語口語的方法。英語口語訓(xùn)練就更加重要了。其作用有二:其一,如前所述,英語口語訓(xùn)練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語英語課文,就敢于開口說英語。經(jīng)過學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生將不再是會英語的“啞巴”。其二,反復(fù)大聲口語英語課文,特別是長期堅持以后,能夠使學(xué)生形成一定的語感,并初步養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。
擁有TESOL、TEFL證書的專業(yè)培訓(xùn)師
獨創(chuàng)EF學(xué)習(xí)法“學(xué)習(xí)—嘗試—實踐—認證”
與劍橋、北大合作研發(fā)教學(xué)
獲ELTons國際英語教學(xué)創(chuàng)新獎
一對一真人口語評測,適合零基礎(chǔ)及所有程度的學(xué)員
先進進度管理系統(tǒng),追蹤學(xué)習(xí)過程和反饋
設(shè)置級別測試檢驗學(xué)習(xí)成果,確保成效
一對一專業(yè)外教口語課
小班會話課、研討練習(xí)課
真人多媒體互動式“超感課堂”
24小時皆可上課
可選擇線上或線下課
資 深課程顧問一對一制定學(xué)習(xí)計劃
線上線下“生活具樂部”和“職場具樂部”
與程度相近的同學(xué)練習(xí)英語口語
線上課堂同學(xué)來自世界各地
聽力訓(xùn)練。平時多聽英語,尤其是在有干擾的環(huán)境下聽,效果會更好,因為這很接近工作的場景。因為當聯(lián)系客戶時,我們可能在嘈雜的環(huán)境里面,對我們來說更難理解顧客在說什么。學(xué)習(xí)聽力的材料,可以選擇外貿(mào)英語、BBC和VOA新聞,這更有利于我們習(xí)慣不同口音的顧客。
24小時,隨時隨地隨心學(xué)
2000+小時高質(zhì)量教學(xué)影片,自學(xué)不枯燥
40分鐘深入拓展你感興趣的主題
培訓(xùn)師為你提供專屬指導(dǎo),助你提升聽說能力
與全球不同時區(qū)的學(xué)員在線互動練習(xí)
每半小時開課,無需預(yù)約
4-6名同級別學(xué)員組隊,練習(xí)日常會話高頻用語
專業(yè)培訓(xùn)師引導(dǎo)糾正,無壓氛圍助你自信開口
根據(jù)真實職場或生活情境,分組完成任務(wù)
提高問題分析解決能力和口語表達能力
主題豐富,地道英語即學(xué)即用
優(yōu)質(zhì)社群體驗,結(jié)交志同道合的學(xué)員
Efekta?超感課堂AI技術(shù)和沉浸式場景的應(yīng)用,核心都離不開EF的專業(yè)培訓(xùn)師。EF培訓(xùn)師具備三重認證:
? 具備TEFL或其他專業(yè)資格證書
? 具備相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗
? 接受過EF學(xué)習(xí)法的系統(tǒng)培訓(xùn)
William在教育行業(yè)工作了近25年,其中16年是在EF中國。目前,他是EF教育科技業(yè)務(wù)的副總裁,負責(zé)成人業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計。William的工作重點是將創(chuàng)新實踐和學(xué)習(xí)科學(xué)研究相結(jié)合,為全球的EF成人學(xué)員創(chuàng)造出有效又有趣的學(xué)習(xí)體驗。例如,他參與開發(fā)了EF超感課堂,為學(xué)員提供沉浸式的在線英語學(xué)習(xí)體驗。在擔(dān)任現(xiàn)職前,William曾在EF中國從事產(chǎn)品開發(fā)和學(xué)校管理工作,也曾作為一名英語教師和教師培訓(xùn)師,在英語課堂中投入了大量的時間。
Brandon是一位經(jīng)驗豐富、兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,在EF中國工作了近十年,特別是在EF在線教育部門。Brandon為一名充滿熱情的教師開啟了他的職業(yè)生涯,并迅速晉升到負責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)管理和教師發(fā)展的崗位,展示了他對卓越教育的堅定承諾?,F(xiàn)在,他擔(dān)任在線教育總監(jiān),與學(xué)術(shù)專 家和教師團隊密切合作,推動創(chuàng)新,確保Z高的教育質(zhì)量。他擅長整合技術(shù)和現(xiàn)代教學(xué)方法,致力于不斷完善和豐富在線教育體驗。
Claire自2013年以來一直在中國生活和工作,對語言和文化交流充滿熱情。她以教師身份開啟了EF的職業(yè)生涯,并在此后的十年間,在中國各地領(lǐng)導(dǎo)了各樣的學(xué)術(shù)團隊和項目。目前,Claire與EF全國各地的中心合作,推動學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與。她專注于維護線下教學(xué)課程,為學(xué)生創(chuàng)造有意義的EF課外學(xué)習(xí)體驗,并匯聚來自全國各地的學(xué)員,讓他們在演講比賽中展示英語水平。Claire致力于自身和他人的職業(yè)發(fā)展,激勵了許多EF學(xué)員和員工,并慶祝他們的成就。
為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)英語?
隨著在華外商投資企業(yè)的增多,越來越多的中國人開始在外資企業(yè)工作。雖然工作性質(zhì)不同于工作場所,但開展涉外經(jīng)貿(mào)活動,如何在外資企業(yè)中占有一席之地,也是一個問題。毫無疑問,語言差異是這些人的一大障礙。商務(wù)英語是現(xiàn)代外企除了熟悉的生活英語和學(xué)術(shù)英語之外的主要交流工具。因此,許多人希望參加商務(wù)英語培訓(xùn),以便他們能夠在工作中獲得更好的發(fā)展。
校區(qū)環(huán)境
關(guān)于EF教育
選擇專業(yè)的EF,學(xué)地道的英語
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1965年,EF教育在瑞典創(chuàng)立,我們使命是“教育,讓世界無界”。EF現(xiàn)已成為英語培訓(xùn)行家,提供語言學(xué)習(xí)、海外游學(xué)、文化交流及學(xué)位課程等服務(wù)。此外,EF已多次成為奧運會官方供應(yīng)商,提供語言培訓(xùn)或服務(wù)。我們擁有專業(yè)的師資隊伍,絕大部分外籍培訓(xùn)師來自英語母語國家,具備TEFL或其他專業(yè)資格證書,接受過嚴格面試、全面培訓(xùn),掌握專業(yè)的教學(xué)方法。
【機構(gòu)優(yōu)勢】
1.EF擁有專業(yè)的師資隊伍,絕大部分外籍培訓(xùn)師來自英語母語國家,具備TEFL或其他專業(yè)資格證書,接受過嚴格面試、全面培訓(xùn),掌握專業(yè)的教學(xué)方法。
2.EF提供豐富多彩的線上課程和線下課程。線上課程包括在線學(xué)習(xí)課件、在線小組會話課、在線1對1私人會話課。線下課程包括1對1VIP面授課、小班面授課、研討練習(xí)課。
3.英孚提供線上線下的生活俱樂部和職場俱樂部的實踐課程。您還可以根據(jù)需求定制課程,靈活選擇產(chǎn)品。我們的專業(yè)課程顧問可協(xié)助您定制個人學(xué)習(xí)方案。
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