東莞哪里學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好

英語(yǔ)口語(yǔ)如何提高

1、打造純正英語(yǔ)口語(yǔ)，從練習(xí)發(fā)音開(kāi)端

想要學(xué)好口語(yǔ)首先必需要知道自己的口語(yǔ)處在哪個(gè)階段，假如你是初學(xué)者，或者是學(xué)了好幾年仍是分不清音標(biāo)，不知道怎樣讀單詞的話，現(xiàn)在要做的就是，學(xué)好音標(biāo)，掌握基本詞匯，基本句子以及學(xué)會(huì)正確發(fā)音。

而不是看了網(wǎng)站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽(tīng)VOA、BBC，這些對(duì)你沒(méi)有任何協(xié)助的長(zhǎng)篇語(yǔ)音，只能起到催眠作用。就算要聽(tīng)，也是選擇一段帶文本翻譯的語(yǔ)音，重復(fù)聽(tīng)讀，合作了解去練習(xí)的一起仿照語(yǔ)調(diào)。

2、需多聽(tīng)

聽(tīng)說(shuō)不分居，為什么在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)分總覺(jué)得聽(tīng)不懂?那是因?yàn)槟汴P(guān)于英語(yǔ)的發(fā)音和人家讀的完全不同，所以聽(tīng)不懂。正如一個(gè)湖北人和云南人說(shuō)話，明明都說(shuō)的是漢語(yǔ)，卻誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)說(shuō)的是什么，問(wèn)題就出在口語(yǔ)發(fā)音。

因此要想練好口語(yǔ)，必需要多聽(tīng)，同理，想要練好聽(tīng)力也必需要多讀。那要聽(tīng)什么呢?我主張先從簡(jiǎn)略的著手，比方大學(xué)英語(yǔ)課本或新概念課本，合作著錄音帶，一句一句聽(tīng)，精聽(tīng)，思考，跟讀，不僅能堆集詞匯量，還能很好地改進(jìn)口音。要耐下心來(lái)，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，銖積寸累就是成功，一萬(wàn)小時(shí)規(guī)律必定有它的科學(xué)依據(jù)!

3、使用碎片化的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)

隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)，不管聽(tīng)英文歌，仍是看美劇都可以前進(jìn)英語(yǔ)聽(tīng)力，詞匯量以及口語(yǔ)水平，真是一舉三得。當(dāng)然，假如你在看美劇的時(shí)分，只看中文字幕，沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)發(fā)音和語(yǔ)感，這對(duì)你是沒(méi)有任何協(xié)助的。主張看英文字幕，認(rèn)真聽(tīng)英文對(duì)白，體驗(yàn)語(yǔ)氣的弱小改變，隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的口語(yǔ)每天都在前進(jìn)。

課程介紹

課程亮點(diǎn)

1、國(guó)家地理學(xué)習(xí)NGL教材

2、國(guó)際TED Talks風(fēng)格，更多機(jī)會(huì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)

3、覆蓋社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域，滿足不同人群學(xué)習(xí)需求，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 語(yǔ)言目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流

適合人群

1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱，不敢開(kāi)口
2.想進(jìn)一步增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
3. 想增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法

課程大綱（EM舉例）

1. 我的名字是… My name is…

2. 一個(gè)人的外表 Person’s appearance

3. 我的日常工作 My routine

4. 你的睡眠習(xí)慣 Your sleep habits

5. 天氣狀況 Weather conditions

6. 我的**愛(ài) My favorites

7. 講述一個(gè)故事 Narrate a story

8. 購(gòu)物 Shopping

9. 電話交談 Telephone Talk

10. 談?wù)撊烁?Personality

11. 計(jì)劃和目標(biāo) Plans and goals

12. 解釋一個(gè)過(guò)程 Explain a process