天津找那家學(xué)演講口才更好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-03-27
要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的,你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo),不然就沒(méi)有邏輯性,這樣你就沒(méi)說(shuō)服力了;演講是有套路的,你的演講需要一定的框架來(lái)支持,不然很亂很雜,這樣你就沒(méi)有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐,失去要素等于失去了演講的靈魂!
1、演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論知識(shí),你還得掌握演講中制勝的要點(diǎn)
3、在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上
4、面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,沉著冷靜地面對(duì),不失大體
四個(gè)要點(diǎn)讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性,還會(huì)讓你的思維變的更靈活微妙!
參加新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班!你學(xué)到的不僅僅只有一門(mén)本領(lǐng),更多的是成就你以后事業(yè)的地基!
進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話的水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中的手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造完美演講
學(xué)習(xí)演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
面對(duì)其他突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體!把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),*終順利完成你出色的演講
《演講藝術(shù)》聽(tīng)著這個(gè)名字覺(jué)得挺虛的。凡是跟“藝術(shù)”沾邊的都覺(jué)得好虛。心里想著,這個(gè)“藝術(shù)”,老師是怎么講的呢?我學(xué)了有什么用呢?跟當(dāng)眾講話有什么區(qū)別呢?帶著疑問(wèn),聽(tīng)完譚凱文老師的課,覺(jué)得好落地,不虛此行呀。是當(dāng)眾講話的進(jìn)階版。一定要學(xué)的一門(mén)課程。老師從身體坐姿、手勢(shì)、聲音的抑揚(yáng)頓挫、停頓等等這些細(xì)節(jié)來(lái)教我們。這里我非常感謝譚凱文老師的教導(dǎo),非常受用,2天雖短,學(xué)了很多知識(shí)。以后有空,肯定再去上幾次譚凱文老師的課。當(dāng)然要感謝新勵(lì)成這個(gè)大家庭。
新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班的課程非常實(shí)用,收獲非常大。讓我**兩天的學(xué)習(xí)打開(kāi)思維,知道如何演講加入手勢(shì)動(dòng)作,如何打造一篇演講稿,并怎樣把一篇演講稿寫(xiě)得更加精彩,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上**自如地表現(xiàn)自己,非常感謝新勵(lì)成!
原來(lái)只要把握了一定的講話思路,掌握一定的舞臺(tái)表現(xiàn)技巧,再加上反復(fù)訓(xùn)練,我也可以講得很不錯(cuò)!忽然發(fā)覺(jué)自己有這方面的潛能,學(xué)習(xí)的興趣馬上就上來(lái)了!非常高興有這方面的突破,謝謝老師的悉心指導(dǎo),《演講藝術(shù)》這個(gè)課程完全從另外一個(gè)角度去理解去思考,演講這門(mén)藝術(shù)入門(mén)并不難,難的是做到一定的水平和境界,一定需要堅(jiān)持。
《演講藝術(shù)》這個(gè)課程是比《當(dāng)眾講話》更深層次更有針對(duì)性地學(xué)口才的。學(xué)完《當(dāng)眾講話》再來(lái)上《演講藝術(shù)》,再回去《當(dāng)眾講話》時(shí),發(fā)覺(jué)自己的當(dāng)眾講話水平也提升了不少。但我離更好還有一段很遠(yuǎn)的距離,所以還要不斷地向譚老師,向各位同學(xué)學(xué)習(xí)。
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