企業(yè)愿景
成為每一位中國人不可或缺的成長伴侶!
成為中國軟實力教育的代名詞!
成為全球**受消費者信賴和尊敬的品牌!
四大核心理念
服務(wù)理念1:面對客戶,企業(yè)再大的事也是小事;面對企業(yè),客戶再小的事也是大事。
人才理念2:讓想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位。唯才是舉,真才必用。
管理理念3:管理自己,再管理別人。
銷售理念4:客戶的成長比業(yè)績更重要。
課程背景
您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言、變的更自信嗎?
您知道如何讓孩子擁有學(xué)習(xí)興趣、 在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎?
您知道如何加強孩子的溝通表達能力,與父母、與朋友、與同學(xué)都有良好的溝通嗎?
您知道如何在短時間內(nèi)讓孩子脫穎而出,成為一個活潑、自信、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀的人嗎?
如果您的答案是不知道、不確定、沒辦法的話,那么請您將孩子交給專業(yè)的我們
我們將會幫助您的孩子提升自信口才進而幫助您的孩子**成為真正的青少年領(lǐng)袖
課程特色
一、口才訓(xùn)練設(shè)計得歡樂、**,讓孩子迅速愛上語言的力量
二、課堂氛圍**、歡快,孩子學(xué)得開心、口才提升得迅速
三、課堂內(nèi)容實用、有趣,把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式
四、學(xué)習(xí)效果立竿見影,課堂教、課堂學(xué),課堂馬上就會用
五、成就孩子成為敢說話、愛說話、會說話的小演講家
課程內(nèi)容
1 角度分析,聚匯焦點客戶
---沒焦點,永遠無法做成連鎖;沒有共同點就無法交流。教你運用角度4大步驟,5種聚焦方式、幫助您**抓住客戶需求點,一招制勝。
2 找準產(chǎn)品,預(yù)知結(jié)果
--- 分析產(chǎn)品周期與差異化營銷,巧妙讓客戶知道他想要的結(jié)果,并選擇客戶想要的結(jié)果,營銷過程中才能事半功倍,無往不利
3 了解人性,尋找見證
--- 了解人性的6大感官,巧妙運用7大法寶尋求客戶見證,讓你**分析客戶需求,讓客戶成為你的產(chǎn)品見證人,真正做到不銷售而銷售。
4 設(shè)計方案,制定戰(zhàn)略
--- 企業(yè)發(fā)展離不開長遠目標,好的方案會讓客戶無懈可擊。課程將透露設(shè)計方案6大要點和戰(zhàn)略10大原則,為你的企業(yè)品牌牽線引路。
5 巧用贈品,增加利潤
--- 分析利潤來源和銷售要點;巧用贈品、打折等營銷方式,讓你的營銷模式更上一層樓,讓你的產(chǎn)品深受客戶喜愛。
6 創(chuàng)新思維,新穎標題
---營銷過程中,不賣產(chǎn)品,要賣思維?,F(xiàn)今社會,思維模式影響行為模式,產(chǎn)品賣得暢銷,不僅要質(zhì)量好,更要噱頭響。本課程教會你發(fā)散思維,配合10大標題技巧,讓你不鳴則已,一鳴驚人!
7 制定標準,提升價值
--- 學(xué)會制定標準和提升產(chǎn)品價值,有技巧地讓客戶體會到產(chǎn)品價值,讓你的企業(yè)成為行業(yè)**,**成交。
1、閱讀好書
說到讀書的人,突然想到陳道明,他在接受央視采訪時表示,自己一直堅持讀書,每晚都要看1、2個小時。
長年日積月累,年復(fù)一年,才能最終被稱之為“談吐有墨香,透著一股不做作的書卷味”。
讀書最重要的是,可以鍛煉人的獨立思考能力,認真的讀完一本書,或多或少總能從其中得到一些體會和認知,從而會去思考以前也許從未認真想過的事,而這本身就是對自己內(nèi)在修養(yǎng)的一種很好的鍛煉方式,對一個人眼界的提高,有著重要作用。
當(dāng)思考的多了,久而久之,自然會變得更有想法,領(lǐng)悟事物的認知能力更強,對事物有著自己獨特的見解,也就更容易培養(yǎng)出領(lǐng)袖氣質(zhì)。
2、放慢語速
學(xué)生時代,非常喜歡一個轉(zhuǎn)校的女生,因為她說話很溫柔,后來漸漸的熟悉后才得知她的普通話不是很好,所以講起來就慢,結(jié)果誤打誤撞給別人很溫柔很好相處的感覺。
即使在這個“我的野蠻女友”的時代,我也還是很想說,和溫柔的人說話,真的很舒服!
3、調(diào)整音調(diào)
熊孩子在公共場合的大聲喧嘩,想必每個人都經(jīng)歷過,所以,請告訴你的孩子,只要是在公共場合請務(wù)必注意音量,過大的聲音是一種侵犯和對別人耳朵的強暴,特別是在那些擁擠的封閉空間,比如地鐵、飯館,大聲講電話那簡直是生怕別人不知道自己素質(zhì)差一樣。
與其大喊大叫不如找個安靜的地方接聽,方便自己也照顧了別人。
這一點在平時交談中也同樣適用,說話的最 佳音量是讓對方聽清同時不給旁人帶來干擾,眼里有別人會為你的優(yōu)雅加分。
4、專業(yè)訓(xùn)練
就像學(xué)習(xí)需要老師輔導(dǎo),健身需要健身教練一樣,口才能力的提升最 好也要經(jīng)過系統(tǒng)化的教學(xué)流程。
專業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點評,專業(yè)的教材教案,專業(yè)的考核體系,才能讓孩子不斷的提升突破自我,讓口才更加優(yōu)秀。
眾所皆知,所有優(yōu)秀的學(xué)生必須具備特點:好的學(xué)習(xí)成績和出色的綜合素質(zhì)。而口才正是一個學(xué)生綜合能力的反映。所以,近年來口才已經(jīng)在各行業(yè)被作為考核的一個標準。
1,現(xiàn)代社會與口才
現(xiàn)在早已不是“雞犬聲相聞,老死不相往來”的封建時代,現(xiàn)代社會是高度信息化、知識化的社會,信息傳遞的一種重要形式就是口語表達,可以說,沒有口才的人將不能適應(yīng)飛速發(fā)展的時代。
2,口才與人才
現(xiàn)在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位偉大的詩人說過:“語言是人的力量的統(tǒng)帥”。而今,說話、演講的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人必須具有的重要能力,如果你要立志成才,那就應(yīng)該從小努力培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。
3,口才與交際
人總是要不斷地接觸新人,結(jié)交朋友,在人際交往中,有口才的人總是處處受到歡迎??诓旁诮浑H中的作用不勝枚舉,大的如國際間外交對話,可以把殘酷的戰(zhàn)爭化在談判桌上;小的如面對人與人的糾紛。一番勸解,就可熄滅 “戰(zhàn)火” ,和解關(guān)系。我國古代有這樣的結(jié)論 “一言可以興邦,一言也可誤國” ,充分說明口才在交際中作用重大。
4,口才與思維
教育專家常說這樣的話:“語言是思維的外殼”。能說會道的人一般都頭腦聰慧,思維敏捷??诓排c思維的訓(xùn)練是相互促進的,要使自己更聰明,應(yīng)多多訓(xùn)練自已的口頭表達能力。
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