嘉興少兒口才教育機構(gòu)_地址_電話_費用
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2018-08-23
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-演講口才的四大要素
要素強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力
演講口才是有章法的，你的演講需要你的思維來主導，不然就沒有邏輯性，這樣你就沒說服力了；演講是有套路的，你的演講需要一定的框架來支持，不然很亂很雜，這樣你就沒有觀眾了；演講更需要關(guān)鍵要素來支撐，失去要素等于失去了演講的靈魂！
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-演講口才課程要點
1.演講要素強化訓練中，除了要掌握演講中的理論知識，你還得掌握演講中制勝的要點
2.場上自我控制力的掌握
3.在演講臺上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上
4.面對聽眾的疑問你要當場解決，沉著冷靜地面對，不失大體
四個要點讓你的演講口才更具魅力和藝術(shù)性，還會讓你的思維變的更靈活微妙！
參加新勵成演講口才培訓班！你學到的不僅僅只有一門本領(lǐng)，更多的是成就你以后事業(yè)的地基！
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-演講口才課程收獲
學習演講的互動技巧
進一步提高當眾講話的水平，學習演講口才和溝通的實用技巧，演講中的手勢動作，演講中的態(tài)勢語言，打造完美演講
讓當眾講話成為藝術(shù)
學習演講中的說服力，清晰的演講邏輯，用演講中的激情感染觀眾，讓舞臺演講更加流暢
提高應變與控場能力
面對其他突發(fā)狀況時，冷靜地面對，不失大體！把握住了你演講的局勢，不造成場面的失調(diào)，順利完成你出色的演講
咨詢電話：18188609343（洪老師）
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-關(guān)于新勵成
新勵成成立于2005年11月，是**口才培訓機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓工作的開創(chuàng)者之一！常年開設(shè)的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。成立以來，新勵成累計面授學員達十余萬人次。目前已在北京、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢多個城市開設(shè)分支機構(gòu)。
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-新勵成優(yōu)勢
13年培訓經(jīng)驗
13年口才培訓教學經(jīng)驗，能夠更好的為學員提供口才教學
50多家學訓中心
根據(jù)各地的特點提供更加針對性的服務
3位**演講家
特邀三位注明演講家擔任終身榮譽顧問
100位專業(yè)顧問
擁有雄厚的師資力量與貼心顧問為學員提供專業(yè)的學習服務
咨詢電話：18188609343（洪老師）
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-關(guān)于新勵成
新勵成成立于2005年11月，是**口才培訓機構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓工作的開創(chuàng)者之一！常年開設(shè)的課程有：當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓練等；同時，新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。成立以來，新勵成累計面授學員達十余萬人次。目前已在北京、廣州、深圳、佛山、東莞、中山、珠海、惠州、南昌、蘇州、武漢多個城市開設(shè)分支機構(gòu)。
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-新勵成優(yōu)勢
13年培訓經(jīng)驗
13年口才培訓教學經(jīng)驗，能夠更好的為學員提供口才教學
50多家學訓中心
根據(jù)各地的特點提供更加針對性的服務
3位**演講家
特邀三位注明演講家擔任終身榮譽顧問
100位專業(yè)顧問
擁有雄厚的師資力量與貼心顧問為學員提供專業(yè)的學習服務
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嘉興少兒口才教育機構(gòu)-新勵成品牌故事 Brand Story
2005年，在創(chuàng)辦新勵成時，創(chuàng)始人吳云川女士發(fā)現(xiàn)，英語、計算機、職稱等各種硬技能的培訓相當盛行，但是關(guān)于個人口才能力、社交能力提升的這類專業(yè)培訓機構(gòu)在珠三角地區(qū)乃至廣東，幾乎是一片空白！
當今教育出現(xiàn)普遍的高分低能，很多人專業(yè)技能很強，但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過于求的今天，就業(yè)市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚，國民軟素質(zhì)提高，刻不容緩！
于是，新勵成誕生了！
新勵成定位于成人和青少年提供自信心訓練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓練等個人軟實力提升的專業(yè)培訓機構(gòu)。從成立到現(xiàn)在，我們一直專注這個方向和定位，因為這個社會需要我們，學員需要我們，推動我們做到素質(zhì)教育的領(lǐng)航者，把課程品質(zhì)做到極致，做成行業(yè)標準和標桿，成為細分行業(yè)的第1品牌！
如今，我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質(zhì)教育前行的步伐，讓國家重視、社會重視、新勵成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門正式的必修學科進入中國青少年九年義務教育！
開啟新勵成 無悔勵志中國行
咨詢電話：18188609343（洪老師）
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-新勵成口才培訓師資力量
鄭偉（Zheng Wei）
當眾講話教練 演講藝術(shù)教練 人際溝通教練 思維導圖教練 俄羅斯人民友誼大學博士 新勵成認證高級講師
授課區(qū)域：全國
導師簡介
俄羅斯人民友誼大學工農(nóng)綜合體管理學博士，留俄期間在駐俄大使館領(lǐng)事館從事簽證業(yè)務，并擔任中石油駐俄羅斯國際事業(yè)公司的高級翻譯，回國后鄭老師潛心從事于軟實力教育培訓工作，有著多年的培訓教學經(jīng)驗。曾服務過的學員人數(shù)近七百人次，其中包括東莞僑留會團輔、深圳華空間軟裝公司團輔、深圳海事局辦公室黨委個人輔導、深圳路橋公司副總經(jīng)理個人輔導、香港保誠公司區(qū)域經(jīng)理個人輔導、天威視訊心理內(nèi)訓師個人輔導、鐵路三局基建項目工程負責人個人輔導等等。
授課風格
鄭偉老師的課堂氣氛活躍，語言風趣幽默，互動性強，教學方法接地氣、重訓練，讓大家在**愉悅的氣氛里快樂學習，靈活掌握。課間他不僅會做對應方法技巧的專業(yè)示范，還結(jié)合了理論知識為基礎(chǔ)，故事案例作分析，現(xiàn)場演練見實踐，點評糾正給指導的教育模式來幫助每一位學員。他極具親和力的鼓舞和激勵，很快就會讓你與聽眾有心連心的交流，因為口乃心之門戶，心閉則口封，若要開口講話，必先打開心門。親愛的朋友們，讓我們一起跟這位“很像朋友的老師”學習吧！
擅長領(lǐng)域
當眾講話 、演講藝術(shù)、人際溝通、思維導圖、高效記憶法
鄒中明（Zhong Ming）
世界記憶大師 當眾講話教練 高效記憶導師 思維導圖導師 青少年領(lǐng)袖口才教練 新勵成高級講師
授課區(qū)域：全國
導師簡介
鄒中明老師從2009年起從事人類大腦活動規(guī)律研究、腦力潛能激發(fā)，以及高效記憶方法推廣。在2011年首次參加“世界腦力錦標賽”以優(yōu)異成績榮獲“世界記憶大師”稱號。鄒中明老師能在40內(nèi)記憶一副打亂順序的撲克牌、5分鐘內(nèi)記憶320個無規(guī)律數(shù)字，4天背下國學經(jīng)典《道德經(jīng)》。曾受邀到國內(nèi)知名院校大型企業(yè)福建省師范大學、福建省醫(yī)科大學、中國平安等進行高效思維能力培訓、中山市古都鎮(zhèn)教育局“學習力”科研課題特聘專家。成功指導學員2天記住2000個四級單詞、3天背下國學經(jīng)典《大學》、4天記住一學期英語課文。
授課風格
鄒中明老師在授課時多以互動式、體驗式教學方式寓教于樂讓學員**迅速掌握教學知識，擅于敏銳的洞察每一位學員自身優(yōu)勢，并因材施教讓每一位學員充分認識自我，從而迅速挖掘自身潛能，建立自信。授課風格幽默風趣、博學多識，讓學員在**、愉悅的學習氛圍中實現(xiàn)突破。
擅長領(lǐng)域
當眾講話、青少年領(lǐng)袖口才、高效記憶、思維導圖
授課現(xiàn)場
鄒中明老師在授課時多以互動式、體驗式教學方式寓教于樂讓學員**迅速掌握教學知識，擅于敏銳的洞察每一位學員自身優(yōu)勢，并因材施教讓每一位學員充分認識自我，從而迅速挖掘自身潛能，建立自信。授課風格幽默風趣、博學多識，讓學員在**、愉悅的學習氛圍中實現(xiàn)突破。
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-嘉興新勵成校區(qū)
南湖校區(qū)
校區(qū)地址：嘉興南湖區(qū)廣益路859號南湖商會
附近片區(qū)：南湖商會、龍翔大廈、廣益路、嘉興水街、環(huán)球金融中心、竹園路、慶豐路等
咨詢電話：18188609343（洪老師）
嘉興少兒口才教育機構(gòu)-口才辯論的技巧
移花接木是辯論中常用的手法，意即巧妙偷換概念，使自己脫離困境的同時陷對方于困境之中。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，使用移花接木的說話技巧也常有意想不到的效果。
想一想，這些文字是否能表達一個共同的中心思想，而這個中心思想又是否與你將要說出的話的意思完全一致；
如果時間不充裕，來不及寫出全文，可以嘗試列一個說話提綱，用概括段落大意的方法把你想要表達的主要內(nèi)容寫出來，再檢查一下這個提綱的結(jié)構(gòu)是否完整，各個要點能不能組成一個有機的整體；
一個被指控酒后開車，并被判拘留一周的司機，在法官面前申訴說：“我只是喝了些酒。并沒有像指控書中說的那樣喝醉了?！狈ü俾牶笪⑽⒁恍?，說：“正因為這樣，我們才沒有判處你監(jiān)禁7天，而只判拘留你一個星期?！狈ü俚慕忉?，既回避了司機的無理糾纏，又讓司機懂得“喝了些酒”開車與“喝醉了酒”開車的區(qū)別，與“監(jiān)禁7天”與“拘留一星期”的區(qū)別一樣，只不過是說法不同而已。
一位長官到連隊巡查。正趕上士兵們吃中午飯。
“伙食怎么樣?”長官問士兵們。
“報告長官，湯里土泥太多?！币粋€多嘴的士兵回答。
“你們?nèi)胛槭菫榱吮Ｐl(wèi)國土，而不是挑剔伙食!”長官非常生氣地大聲斥責道，“難道這個道理都不懂？”
“懂!”士兵畢恭畢敬地立正，又斬釘截鐵地說，“但絕不是讓我們吃掉國土?！币痪湓?，說得長官頓時對這位士兵刮目相看了。士兵們的伙食很快得到了改善。
“泥土”與“國土”意義相差甚遠，但士兵卻能抓住“土”這一信息，并將其生發(fā)開去，不無關(guān)聯(lián)地與國家的形勢、國土的淪喪和軍人的職責密切地結(jié)合在了一起，既體現(xiàn)了一個軍人對祖國的忠誠，又巧妙地達到了改善伙食的目的。
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