機(jī)構(gòu)介紹

畫(huà)社堅(jiān)持一貫的教學(xué)傳統(tǒng)和開(kāi)設(shè)課程，由于開(kāi)設(shè)美術(shù)課程的多樣性，不管是針對(duì)高考藝考美術(shù)的學(xué)生還是為了社會(huì)行業(yè)工作技能需要，或是利用工作之余陶冶情操，釋放工作壓力的愛(ài)好者，還是說(shuō)少兒美術(shù)啟蒙階段，我們都一貫認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人的需求都在畫(huà)社得到成長(zhǎng)，在這里幫助其提升美術(shù)技能，和滿足自身的工作需要，我們一切為了學(xué)員的藝術(shù)能力成長(zhǎng)而不懈努力。

課程內(nèi)容

1、素描：靜物、石膏、人頭像、半身像寫(xiě)生及默寫(xiě)、設(shè)計(jì)素描;

2、色彩：色彩理論知識(shí)、水粉靜物、水粉以及油畫(huà)人像寫(xiě)生及默寫(xiě)、色彩風(fēng)景、設(shè)計(jì)色彩;

3、速寫(xiě)：速寫(xiě)人物、慢寫(xiě)人物、線描、風(fēng)景速寫(xiě)、全身動(dòng)態(tài)速寫(xiě)、創(chuàng)意速寫(xiě)、場(chǎng)景速寫(xiě)、 默寫(xiě);

4、設(shè)計(jì)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維、基礎(chǔ)圖案、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、圖形創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、綜合設(shè)計(jì)方法、應(yīng)試技巧;

5、文化課：數(shù)學(xué)、地理、英語(yǔ)、組織正規(guī)，設(shè)有專(zhuān)門(mén)的文化課教室;

6、其他：解剖課、優(yōu)秀試卷賞析、參觀畫(huà)展、美院改卷老師點(diǎn)評(píng)、壓題?？?、報(bào)考指導(dǎo);

招生對(duì)象

高中生，應(yīng)屆或往屆高三學(xué)生

希望得到更多精心指導(dǎo)的學(xué)生

將參加美術(shù)高考，需集中進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練的學(xué)生

報(bào)考美院或綜合類(lèi)大學(xué)的藝考學(xué)生

教學(xué)模式

實(shí)行全天制開(kāi)課教學(xué)，隨到隨學(xué)

一對(duì)一教學(xué)模式，根據(jù)不同學(xué)員的基礎(chǔ)與個(gè)性特點(diǎn)制定教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)，少走彎路

培訓(xùn)特色

1、緊緊圍繞聯(lián)考教學(xué)大綱和考試要求精心設(shè)計(jì)課程;

2、考前結(jié)合教學(xué)進(jìn)度舉辦“廣東省聯(lián)考”一模、二模，完全由教授命題、教授閱卷、教授講評(píng)。

3、全程提供*周全考試服務(wù)(培訓(xùn)服務(wù)、考試服務(wù)、填報(bào)志愿指導(dǎo)服務(wù))。

4、全程穿插文化課輔導(dǎo)，確保專(zhuān)業(yè)文化兩不誤。

機(jī)構(gòu)特色

根據(jù)學(xué)生的報(bào)考院校和學(xué)生自身水平靈活安排教學(xué)計(jì)劃、因材施教。

把各大藝術(shù)院校新動(dòng)態(tài)及時(shí)通知給學(xué)生，并制定相應(yīng)策略，以達(dá)到事半功倍的效果。

根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況、專(zhuān)業(yè)偏向、興趣愛(ài)好給予針對(duì)性的推薦報(bào)考，免去了學(xué)員報(bào)考盲目、考試疲倦的情況。

統(tǒng)一報(bào)考在背景設(shè)考點(diǎn)的院校，免去了學(xué)員及家長(zhǎng)的奔波之苦，為學(xué)員節(jié)省下考前**寶貴的時(shí)間。

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