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在計(jì)劃某事時(shí)，邏輯思維能力尤為重要。在學(xué)習(xí)導(dǎo)演專業(yè)的同時(shí)，我們將在藝考中參加策劃的考試。比如電視節(jié)目策劃、活動(dòng)策劃、晚會(huì)策劃、廣告策劃、微電影策劃等。邏輯思維又稱抽象思維，是指導(dǎo)學(xué)生在計(jì)劃的過程中，在頭腦中形成一幅圖畫，對需要計(jì)劃的各種要素進(jìn)行比較、分析、綜合、抽象和總結(jié)。即興評論還需要邏輯思維能力。編導(dǎo)高考即興評語，其實(shí)就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。只有看到了本質(zhì)，才能抓住最清晰的論點(diǎn)，通過推理和分析論證自己的觀點(diǎn)。有良好邏輯思維的人也會(huì)寫出更有說服力的評論。

綜合性大學(xué)這一專業(yè)的很多文科生都可以直接報(bào)考，參考高考成績和語文成績。而藝術(shù)生需要按時(shí)參加相關(guān)學(xué)校的藝術(shù)考試。完成筆試、面試等相關(guān)環(huán)節(jié)后，按專業(yè)文化綜合分?jǐn)?shù)線錄取。因此，文化課考試關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)秀錄取條件。如今，更多的學(xué)校是以高考成績?yōu)橐罁?jù)的。學(xué)生在選擇自己的高校時(shí)，要了解可以申請的高校的基本招生條件，同時(shí)將自己的專業(yè)成績與文化課綜合成績進(jìn)行比較。這些問題也可以咨詢各高校招生辦，或者仔細(xì)閱讀招生指南。

考生特長的展示效果好與壞，這個(gè)將直接影響考官對考生的印象。特長展示是指考生在最短的時(shí)間內(nèi)向考官展示自己的特色和鮮明的一面，以贏得考官對考生藝術(shù)修養(yǎng)的理解。大部分考生錯(cuò)誤地認(rèn)為專業(yè)展示是吹、拉、彈、唱等基礎(chǔ)專業(yè)，所以專門學(xué)習(xí)。他們不知道多才多藝是好的，但是專業(yè)的內(nèi)容非常廣泛，只要你表現(xiàn)出一些比普通人更好的技能或差異。要注意選擇適合自己的專長，獨(dú)樹一幟和新穎，優(yōu)勢和劣勢，創(chuàng)造性。