成都高考編導培訓機構
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：別墅小島 發(fā)布時間：2021-07-27
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編導專業(yè)是一個綜合性強、適應性強的專業(yè)，能夠勝任多個崗位。眾多新興短視頻平臺的火爆，也點燃了微綜藝節(jié)目。在這些大流量的背后，很多導演專業(yè)的畢業(yè)生都在努力工作。并不是說任何行業(yè)都不會改變。掌握和運用你的專業(yè)能力是很重要的。對于影視行業(yè)的從業(yè)者來說，專業(yè)能力更多的體現(xiàn)在作品的質量上，而行業(yè)的華麗變化才是你的動力。以下是成都子葉播音藝考的相關內容。
子葉編導藝考課程
Course objectives-
01
下屬專業(yè)
廣播電視編導、影視導演、戲劇影視文學、公共事業(yè)管理、影視制片管理、攝影攝像，數(shù)字傳媒藝術、影視剪輯、傳媒創(chuàng)意等。
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02
就業(yè)方向
劇院（團）、電影制片廠、電視臺、電視制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論創(chuàng)作工作、記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心、影視制作公司、電視廣告制作公司、電視音像出版部門、電視研究機構培養(yǎng)從事紀錄片攝影、影視劇攝影及其他各類電影文藝節(jié)目攝影、演出業(yè)、影視業(yè)、出版業(yè)、報業(yè)、網(wǎng)絡業(yè)、娛樂業(yè)、廣告業(yè)、咨詢業(yè)、策劃業(yè)等行業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)類如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡游戲、藝術品市場、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會展、廣告?zhèn)鞑サ炔块T、政府文化管理部門，以及文化事業(yè)單位如圖書館、博物館、文化館等，也可到其他類企業(yè)從事企業(yè)文化建設等方面的工作。
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03
考試內容
編寫故事、編導創(chuàng)意（節(jié)目策劃、廣告創(chuàng)意、聲畫組合）、影視評論、故事接龍、文藝常識、面試技巧等。
學編導藝考有什么好處？
目前，影視導演的就業(yè)前景良好。無論是電視臺還是廣播、電影制片廠、出版社、報刊等單位都能找到合適的工作。近年來，隨著電影、電視劇、舞臺劇、廣告片、紀錄片、故事片、新聞、綜藝節(jié)目的發(fā)展，影視導演的市場需求急劇增加。一部高質量的影視作品能夠呈現(xiàn)在觀眾面前，這就需要大量來自不同行業(yè)的專業(yè)人士相互配合完成制作。影視導演的工作貫穿始終，這一點尤為重要。經(jīng)驗豐富的影視導演成了相互哄騙的“熱蛋糕”。
成都子葉指導理念
Course objectives-
01
極大限度挖掘學生潛力，使學生考上自己理想的大學；不能以損害學生的利益來追求學校短期利益最大化。
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02
因材施教，找到當下應試教育和素質教育的契合點；為學生和老師提供一個成長的平臺，讓他們擁有夢想。
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03
學會換位思考，敢于承擔責任；讓人情鎖定在規(guī)則和原則的牢籠里；給過程鼓掌，為結果買單。
學編導藝考要注意什么
取決于你對專業(yè)的掌握程度。在考前學習的過程中，是為了突擊考試還是為了培養(yǎng)自己的專業(yè)素質？后者容易通過考試；那么你對編導專業(yè)的理解，是為了一個文憑還是為了真正學習編導知識，將來在編導領域取得一些成績，這是非常重要的，直接關系到你將來的就業(yè)。如果你對編導專業(yè)沒有感覺，應該建議你另辟蹊徑。在面試中很容易被拒絕。另外，你的文化課怎么樣？藝考也是文化課，包括語文、數(shù)學、英語、自然科學、人文科學等，文化課不好。老師會認為你的專業(yè)課不太好。雖然文化線不會太高，但我們應該關注那些文化課成績差、有僥幸心理的學生。
成都子葉校園生活
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籃球比賽
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安全教育會
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優(yōu)秀學員評比
影視編導藝考專業(yè)備考誤區(qū)
做好編導工作
所有的藝術候選人都知道他們很難工作，這是一個秘密。特別是如果你只有二本學校，那就意味著你沒有任何工作機會。如今，大學生比比皆是，藝考生比比皆是。如果你想在專業(yè)領域出個好地方，出個名，就得考好學校，特別是211大學，也許還要考這些學校，只有考上更好的大學，他們才有更大的成才機會?，F(xiàn)在很多藝考機構只追求本科的過率。其實，這對藝術類考生來說意義不大。
在過去五年，學校從多個藝術專業(yè)培訓模式向專一培訓模式進行過度發(fā)展，在五年時間內，學校培訓專業(yè)從音樂、美術、傳媒三大專業(yè)實現(xiàn)了從多元化到專一化的成功轉型，從“天藝傳媒部”到“子葉藝術教育”，我們目前只專注于做傳媒藝考教育。
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