成都高考編導(dǎo)集訓(xùn)班

自擬稿閱讀

詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品比一般的敘事手稿更具有強(qiáng)烈的愛情色彩，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表達(dá)更為多樣。

通過文學(xué)作品的背誦，我們主要要進(jìn)一步考察其適應(yīng)、變化、感受和表達(dá)的能力。

自編題晨練

即興評(píng)語(yǔ)是一種能在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行口頭和心理兩方面運(yùn)用的能力。它對(duì)人的中和素質(zhì)有很高的要求。沒有通常的時(shí)間積累，很難一蹴而就。因此，對(duì)廣播和藝術(shù)感興趣的年輕人可以通過自選題目、自我點(diǎn)評(píng)來(lái)實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)。

善于把握高潮

高潮是愛情的高點(diǎn)和凝聚點(diǎn)。文學(xué)作品的閱讀是高潮。高潮也是整篇文章的重點(diǎn)，其中愛情強(qiáng)烈、生動(dòng)、震撼。讀者在提前準(zhǔn)備的時(shí)候，要注意探索、策劃、感受愛情的高點(diǎn)，使閱讀精彩起來(lái)。

1.文化類課程占優(yōu)勢(shì)，廣播專業(yè)主持屬于藝術(shù)類招生。因此，浙江公務(wù)員的分?jǐn)?shù)線是根據(jù)省藝術(shù)分?jǐn)?shù)線選擇的。一般來(lái)說(shuō)，文科的分?jǐn)?shù)比本科生低得多。對(duì)于許多活潑開朗、成績(jī)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，廣播專業(yè)主持可以說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2.播音專業(yè)主持總結(jié)了文學(xué)、聞、藝術(shù)、影視等專業(yè)的特點(diǎn)。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)沒有特殊要求。一般文理生，有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和一定的天賦，只需要幾個(gè)月的訓(xùn)練，就可以**過關(guān)。

在過去五年，從多個(gè)藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)模式向?qū)Ｒ慌嘤?xùn)模式進(jìn)行過度發(fā)展，在五年時(shí)間內(nèi)，培訓(xùn)專業(yè)從音樂、美術(shù)、傳媒三大專業(yè)實(shí)現(xiàn)了從多元化到專一化的成功轉(zhuǎn)型，從“天藝傳媒部”到“子葉藝術(shù)教育”，我們目前只專注于做傳媒藝考教育。

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