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太原健康管理師培訓(xùn)班速成

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:萬馬奔騰    發(fā)布時(shí)間:2019-11-06

導(dǎo)語概要

本頁是太原優(yōu)路教育為您整理關(guān)于太原健康管理師培訓(xùn)班速成的詳情頁面,太原健康管理師培訓(xùn)班,就選太原優(yōu)路教育,太原優(yōu)路教育知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。

  • 一級建造師培訓(xùn)

    2019年健康管理師培訓(xùn)

    考前沖刺期預(yù)測命題方向

    二次錘煉精髓考點(diǎn),圈點(diǎn)重要習(xí)題

    快速咨詢

健康管理師培訓(xùn)課程

課程介紹

  • 健康管理師介紹

    國家人力資源和社會保障部將健康管理師列為知識技能型職業(yè),并納入健康衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)。健康管理跨越基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、 營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)運(yùn)動學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢病管理等多學(xué)科,健康管理師是健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!
    我國至少存在1000萬健康管理專業(yè)人才的缺口。

  • 培訓(xùn)教材

    培訓(xùn)教材內(nèi)容《健康管理師(醫(yī)院體檢管理方向)》培訓(xùn)圍繞國家新版《健康管理師職業(yè)技能培訓(xùn)教程》、教材,以慢性病防治、健康管理、檢后管理、健康風(fēng)險(xiǎn)評估、健康監(jiān)測、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生、康復(fù)醫(yī)學(xué)、心理咨詢和臨床營養(yǎng)實(shí)務(wù)為主要培訓(xùn)內(nèi)容。

  • 培訓(xùn)對象

    1、各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員

    2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員

    3、大中小學(xué)校校醫(yī)

    4、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生

    5、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷

    6、從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員

    7、對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員

14年的沉淀 大品牌 高服務(wù) 優(yōu)師資

14年品牌優(yōu)勢

14年深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫學(xué)員口碑相傳;

預(yù)約體驗(yàn)課

家門口放心機(jī)構(gòu)

200+分校在全國落地生根,作為家門口放心的知識服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。

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300+教研匠心研發(fā)

專職教研300余名,匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專業(yè)答疑不過夜。

答疑通道

年服務(wù)300000人次

年服務(wù)學(xué)員300000人 次,
就業(yè)學(xué)員遍布全國各地。

咨詢培訓(xùn)效果

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  • 01

    依托題庫,智能答疑

    依托智能題庫,為學(xué)員提供答疑服務(wù);依據(jù)答疑數(shù)據(jù),智能化推薦習(xí)題訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員易錯(cuò)難點(diǎn)的及時(shí)消化;

  • 02

    自主研發(fā)教輔資料

    專職教研團(tuán)隊(duì)實(shí)力打造系列教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、考情信息和學(xué)員大數(shù)據(jù),配備標(biāo)準(zhǔn)化講義,更新智能題庫;

  • 03

    跟蹤反饋教學(xué)情況

    依據(jù)學(xué)員備考數(shù)據(jù)進(jìn)行智能評估;依據(jù)評估結(jié)果與授課老師協(xié)商分析,形成下階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃;

健康管理師怎么報(bào)名?

近日,咨詢健康管理師考試報(bào)名人數(shù)逐步增加。很多考生也在問類似的問題:“要想報(bào)名參加健康管理師考試,需要找院校嗎?”自學(xué)可以考試嗎?”

這里,統(tǒng)一的答案是:健康管理師考試不接受個(gè)人報(bào)名,必須找有資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)名。

原因很簡單。這是國家規(guī)定的。

早在2005年,衛(wèi)生部(現(xiàn)在的衛(wèi)健委)發(fā)布了《關(guān)于將醫(yī)療救護(hù)員、健康管理師2個(gè)新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的公告》。

公告明確指出,參加健康管理師鑒定的考生需經(jīng)過培訓(xùn)。

今年的3月19日,中國衛(wèi)生人才網(wǎng)發(fā)布《2019年第一次衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》。

《2019年第一次衛(wèi)生健康行業(yè)職業(yè)技能全國統(tǒng)一鑒定工作的通知》強(qiáng)調(diào)了,報(bào)名統(tǒng)一通過鑒定機(jī)構(gòu)報(bào)名??忌毥?jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù),方可參加考試。 ,但考試不是**目的。畢竟,市場需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的持證者,而不是那些只懂基本理論、不懂健康分析與評價(jià)的人。

因此,“先訓(xùn)練,后考證”已經(jīng)成為一個(gè)必要的過程,我們不能省略訓(xùn)練的重要步驟!

完成規(guī)定課程考試合格者,由國家衛(wèi)生委員會頒發(fā)相應(yīng)等級的“健康管理師職業(yè)資格證書”,在全國范圍內(nèi)廣泛使用。

優(yōu)路教育,健康管理師培訓(xùn),小班授課,面授高效備考,考前密訓(xùn)提分,每年數(shù)萬學(xué)員的選擇!全程跟進(jìn)測評、輔導(dǎo)、監(jiān)督,提供方法指導(dǎo)、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。

健康管理師職業(yè)意義

健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。

為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓(xùn)課程。

學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。

健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個(gè)新職業(yè)之一。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機(jī)和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!

太原健康管理師培訓(xùn)班速成

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