合肥三級健康管理師正規(guī)培訓學校

（1）慢病發(fā)病率已逐漸呈年輕化趨勢，中國慢性病導致的死亡數(shù)比例偏高，慢病管理迫在眉睫；

（2）我國城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)與養(yǎng)生狀況還有很大的提高空間，提升全民素質(zhì)需要健康管理師，老人、孕婦、青少年特別需要健康管理師；

（3）醫(yī)院、社區(qū)都將設立健康管理中心；

（4）健康管理（體檢）機構(gòu)發(fā)展趨緩，“只檢不管”仍占主流；

（5）我國體檢人群的生活行為方式、健康素養(yǎng)狀況不容樂觀；

（6）健康食品規(guī)模未來5年或世界第一。

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1.健康管理師培訓的辦學資質(zhì)——大家在選擇學校的時候一定要注意查看該學校的辦學資質(zhì)上有無健康管理師項目，這是一所健康管理師培訓學校最起碼的辦學合法性的基礎(chǔ)

2.健康管理師培訓師資的強弱——對于健康管理師培訓師資的要求，首先要求老師具備考試經(jīng)驗，培訓經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，健康管理師專業(yè)對老師能力的要求非常嚴格。

3.健康管理師培訓內(nèi)容優(yōu)劣——健康管理師培訓內(nèi)容首先要符合國家職業(yè)資格標準，在考試的基礎(chǔ)上加大實踐能力，也就是說，該學校的培訓課程是否對學員自身的生活方面或者是工作方面有所幫助，健康管理師的培訓意義重在實際應用，這一點大家可以通過試聽的方法來判斷，而且通常情況下試聽都是免費的，而且試聽的課程必須是健康管理師培訓的正常課程。