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寧波競(jìng)思教育

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寧波如何讓孩子注意力集中

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-05-28

導(dǎo)語概要

寧波競(jìng)思專注力訓(xùn)練專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)快速咨詢寧波競(jìng)思開設(shè)的沙盤訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),情緒管理,習(xí)題鞏固以及腦電生物反饋等課程。適合5-18周歲青少年全面適用。該課程的內(nèi)容豐富,包括通過擺放沙盤內(nèi)

  • 寧波如何讓孩子注意力集中

    寧波競(jìng)思專注力訓(xùn)練

    專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)

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寧波競(jìng)思開設(shè)的沙盤訓(xùn)練,心理輔導(dǎo),情緒管理,習(xí)題鞏固以及腦電生物反饋等課程。適合5-18周歲青少年全面適用。該課程的內(nèi)容豐富,包括通過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界,展現(xiàn)出一個(gè)人美妙的心靈花園以及兒童情緒管理:察覺情緒,營(yíng)造寬松和諧和家庭情感氛圍以及積極地教育環(huán)節(jié),青少年情緒管理:逆反心理與管理方法,自卑心理及其調(diào)整,憂郁情緒以及疏導(dǎo)方法等內(nèi)容。我們采用的訓(xùn)練方式是培訓(xùn)中心式,到我們?nèi)珖?guó)各地的訓(xùn)練分部進(jìn)行訓(xùn)練。由專業(yè)的注意力咨詢師為學(xué)員量身定制培訓(xùn)方案,專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)。前期建議隔天一次,中期每周2-3次,后期可每周1-2次; 注意力能力得到增加,以此達(dá)到課程的效果,提高孩子的專注力,就來寧波競(jìng)思。憑借專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)和良好的口碑,競(jìng)思深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。

寧波競(jìng)思專注力的培訓(xùn)課程

競(jìng)思課程
課程名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容 課程咨詢
沙盤訓(xùn)練

通過擺放沙盤內(nèi)的沙具,塑造一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界,展現(xiàn)出一個(gè)人美妙的心靈花園。同時(shí)它也是針對(duì)青少年心理健康教育的一種有效方法,能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。

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心理輔導(dǎo)

心理輔導(dǎo)起源于歐美,是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系,以幫助來訪者正確認(rèn)識(shí)自己,接納自己,進(jìn)而欣賞自己,并克服成長(zhǎng)中的障礙,改變自己的不良意識(shí)和傾向,充分發(fā)揮個(gè)人潛能,邁向自我現(xiàn)實(shí)的過程。

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情緒管理

兒童情緒管理:察覺情緒,營(yíng)造寬松和諧和家庭情感氛圍以及積極地教育環(huán)節(jié),青少年情緒管理:逆反心理與管理方法,自卑心理及其調(diào)整,憂郁情緒以及疏導(dǎo)方法等內(nèi)容。

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習(xí)題鞏固

在競(jìng)思專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過競(jìng)思習(xí)題強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果,讓孩子反應(yīng)更迅速。

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行為糾正

競(jìng)思行為糾正,其目的是為了配合領(lǐng)航星訓(xùn)練以及心理溝通,達(dá)到注意力集中和行為糾正效果。

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腦電生物反饋

腦電生物反饋是借助于腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動(dòng)節(jié)律反饋出來,并對(duì)特定的腦電活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練選擇性強(qiáng)化某一頻段的腦電波以達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練效果。

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競(jìng)思的原理

學(xué)習(xí)原理

競(jìng)思注意力訓(xùn)練利用大腦思維發(fā)出的電波來分析大腦的注意力水平。當(dāng)大腦高速使用時(shí),競(jìng)思訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)大腦并得分;當(dāng)大腦低速使用時(shí),訓(xùn)練者提醒訓(xùn)練者扣分。對(duì)大腦的有效使用會(huì)得到不斷的獎(jiǎng)勵(lì),而對(duì)大腦的無效使用則會(huì)得到及時(shí)的提醒和糾正。當(dāng)大腦得到正確快速的使用時(shí),受訓(xùn)者的大腦會(huì)得到持續(xù)的獎(jiǎng)勵(lì),從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意方法,提高注意能力。

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生物科學(xué)原理

注意力分散的人的大腦神經(jīng)在較暗的環(huán)境中常常不能正常分泌和吸收多巴胺,太少的多巴胺無法集中,大腦產(chǎn)生太多的α和θ波。太多的多巴胺,太多的焦慮,大腦釋放高β波。通過腦神經(jīng)產(chǎn)生的電波,可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人注意力集中的帶SMR和低β波,并通過實(shí)時(shí)訓(xùn)練增加注意范圍的有效波長(zhǎng)。抑制注意力不集中和焦慮,養(yǎng)成快速使用大腦的習(xí)慣,達(dá)到提高注意力和學(xué)習(xí)效率的效果。

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選擇競(jìng)思的理由

競(jìng)思注意力訓(xùn)練專家 幫您解決孩子注意力問題

  • 鍛煉大腦,集中注意力

    從本質(zhì)上解決注意力不集中、多動(dòng)的問題,注意力的四個(gè)主要品質(zhì)是注意力廣度、穩(wěn)定性、分配能力和轉(zhuǎn)移能力的增加

  • 增加學(xué)習(xí)能力,改變孩子人生

    通過增加注意力來提高學(xué)習(xí)能力和記憶力,鍛煉兒童的情商和自立能力,開發(fā)潛力,發(fā)展優(yōu)勢(shì),改變生活,更專注的學(xué)習(xí)和更快的家庭作業(yè)

  • 科學(xué)實(shí)踐認(rèn)證,全面適用人群

    從3歲的孩子到成年人,各種各樣的人都在使用競(jìng)爭(zhēng)注意力訓(xùn)練計(jì)劃,經(jīng)過長(zhǎng)期認(rèn)證,我們已經(jīng)建立了一個(gè)完全適合個(gè)人需求的解決方案

  • 有益全家鍛煉,互動(dòng)社群分享

    通過改善注意力缺陷兒童,為家庭創(chuàng)造更好的氛圍 加入競(jìng)思的每一個(gè)人都成為競(jìng)思的一部分,成為一個(gè)互動(dòng)、分享和長(zhǎng)期友好的群體

寧波競(jìng)思機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介


寧波如何讓孩子注意力集中

關(guān)于競(jìng)思

競(jìng)思教育于2008年在中國(guó)成立,是一家專業(yè)做青少年注意力訓(xùn)練的高科技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)??偛縏alegenes LLC創(chuàng)建于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室,提供強(qiáng)大的技術(shù)設(shè)備支撐。截止目前已成功提升美國(guó)幾十萬學(xué)員、中國(guó)幾十萬學(xué)員注意力、學(xué)習(xí)能力。


競(jìng)思的訓(xùn)練有哪些左右

  • 1

    提升注意力

    提高注意力、觀察力,表達(dá)能力等可以在很大程序上改善多動(dòng)癥對(duì)學(xué)習(xí)障礙、自閉癥等也有較明顯的效果。

  • 2

    提升集中力

    提高做事情的目標(biāo)感,執(zhí)行力、堅(jiān)韌度,對(duì)憂郁癥、智力發(fā)育遲緩、記憶力低下、非活性等問題有良好效果。訓(xùn)練范圍遠(yuǎn)廣于同行。


  • 3

    提升休息力

    提高大腦放松、再充電能力,提高情緒穩(wěn)定性和睡眠質(zhì)量,提高消除疲勞的能力和耐力,對(duì)失眠、壓力大等神經(jīng)性頭痛有很好的調(diào)整效果。

  • 4

    提升記憶力

    以主管大腦存儲(chǔ)和發(fā)出信息的能力的作業(yè)記憶的前額葉為中心而進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)化短期記憶,提高語言能力和邏輯推理能力。

寧波競(jìng)思教育獎(jiǎng)項(xiàng)


專業(yè)來自行業(yè)認(rèn)可


  • 寧波如何讓孩子注意力集中
  • 寧波競(jìng)思學(xué)員訓(xùn)練前后對(duì)比


  • 寧波如何讓孩子注意力集中
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