街舞的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)孩子的表演能力，參加舞蹈比賽演出，能使他們不怯場，表現(xiàn)力加強，從而增強自信心，得到心理素質(zhì)的鍛煉。
1.鍛煉孩子團隊協(xié)作，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在舞蹈排練和舞臺演出時，孩子與伙伴們的團結(jié)協(xié)作和互幫互助的精神能夠得到鍛煉，相互之間只有配合默契才能表演好。
2.提高孩子身體素質(zhì)，肢體更協(xié)調(diào)
學(xué)習(xí)街舞可以從小鍛煉他們左腦的發(fā)展。另外還增強他們對人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識與動作思維的熟悉。
3.家長倍兒有面子有木有
“孩子參加街舞大賽拿了xx獎”，為孩子驕傲的同時，是不是也感覺倍兒有面子，“我家孩子是**棒噠~”
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街舞已經(jīng)融入年輕人生活的一部分，街舞的趣味性、豐富性、隨意性，在有氧運動中能提高心肺功能，使壓抑的神經(jīng)和身體同時放松，**街舞的運動能把生活壓力盡情宣泄出來。
專家們普遍認(rèn)為街舞所具有的即興、率真、**與激情活力的特征有助于身心的放松，這與街舞動感的節(jié)奏、盡興的翻騰和寬松的著裝有關(guān)。它沒有特別固定的風(fēng)格和模式，每個人跳出來的感覺都不一樣，容易釋放自己。
首先在身體上，它所涉及的肢體動作夸張、爆發(fā)力強，在身體多部位動作的連貫組合的情境下，對小關(guān)節(jié)和小肌肉運動較多，可以增進平時一般的鍛煉不容易活動的肌肉部位的彈性，起到減肥效果;街舞對身體協(xié)調(diào)性、靈活度的提高也有一定幫助，可以使人的身體比例更趨合理。
街舞對心理的調(diào)節(jié)和緩解作用，主要表現(xiàn)在舞者在對音樂內(nèi)涵的詮釋過程中，由于街舞不像體操那樣有規(guī)定的動作，而是讓舞者盡情發(fā)揮，在再創(chuàng)作中拓寬表現(xiàn)空間，充分展示自己的風(fēng)格，讓街舞的特質(zhì)淋漓盡致地發(fā)揮。
街舞的趣味性、豐富性、隨意性，在有氧運動中能提高心肺功能，使壓抑的神經(jīng)和身體同時放松。街舞對健身和健心的作用與其他項目是不能橫向比較成效的，但適度的街舞運動首先對于身體健康來說是安全的，其次去追求鍛煉的效果。
這個項目比較青春，比較有活力，強度相對來說比較大，所以尤其適合年輕人，它的健身效果比強度低的健身項目的效果更好一些。
大多數(shù)健身者的體會，都是健身雖好，但難以堅持。而街舞以它的豐富性和趣味性，讓練習(xí)者始終帶著笑容去訓(xùn)練。
因而有經(jīng)驗的教練在街舞課中，往往更關(guān)注的是大家是否愉快和盡興，動作是否奔放和灑脫，是否達到了徹底的心理放松，這也是都市上班族喜歡它的一個重要原因。
無論您是想學(xué)習(xí)街舞，成為朋友圈中的明星，還是業(yè)余愛好，或者是鍛煉身體，瘦身減肥，這里全都能滿足你的要求。
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來自于美國Millennium Dance Studio, 擅長Jazz/ HipHop。曾為蕾哈娜，Lyle Benita，Bobby New Berry編舞。
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美女老師：SuYong
廣州、佛山、增城地區(qū)舞蹈星級導(dǎo)師；韓語翻譯。
有豐富的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗、舞蹈表演經(jīng)驗、韓語教學(xué)及翻譯經(jīng)驗。
2015-2016年在韓國留學(xué)期間，不僅接受過專業(yè)的韓語知識，同時還接受過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練；曾多次受中國駐韓國領(lǐng)事館代表中國留學(xué)生參加舞蹈比賽。
資深舞者：毛倩Miko
舞齡6年，擅長Jazz/K-pop/Urban Dance，參加央視《黑馬杯》廣州代表隊，電影《不離不棄》特邀舞蹈嘉賓，電影《夢想者聯(lián)盟》特邀舞蹈演員，湖北大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽技巧獎等。
腳步的POP其實也就是大家所說的胯下的POP，很多人都把它想的好復(fù)雜好難練，其實胯下的練習(xí)比手部練習(xí)更加容易，只要大家別把它想的太復(fù)雜就可以了，盡量的簡單，越簡單越好，下面就跟著我的方法來練習(xí)一下，很快就有點功效了，注意的是利用膝蓋。
1、你先站起來，然后膝蓋向前稍微彎曲，有點像要坐下的感覺
2、你從1點所說的，慢慢從這個動作站起來，記得是慢慢的把腳打直，但別用力
3、慢慢的站起來，腳快要站直的時候，你突然在這里用力快速把腳打直(也就是膝蓋往后)，這樣反復(fù)練習(xí)是不是達到跨下的POP了呢?記得千萬別屁股用什么力或者往里收，那是不正確的練習(xí)方法，大家盡量想的越簡單越好.這個腳部的練習(xí)要配合上手部的練習(xí)才好，這樣才自然
1.舞蹈終身受用
凡是學(xué)過舞蹈的人，成年后沒有后悔學(xué)過的。反而是后悔以前沒再努力一點學(xué)的更好!中途放棄的人更是悔的腸子都青了，但是錯過那個年齡段就什么都補不回來了。學(xué)舞蹈并不是非要成名成家，但貴在堅持，終身受用。
2.學(xué)舞蹈的初衷決定孩子日后的成績
現(xiàn)在的父母讓孩子學(xué)舞蹈，大多數(shù)都并不是想讓孩子成名成家，享譽全世界。所以當(dāng)孩子不想繼續(xù)的時候，父母會說：唉，不想學(xué)就別學(xué)了吧，反正咱們孩子將來也不是要當(dāng)舞蹈家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。如果有家長問我這個問題，我個人觀點——孩子不愿意學(xué)，也得讓她學(xué)。因為學(xué)舞蹈從來都不是娛樂、消遣或游戲。
3.學(xué)舞蹈要跟寫作業(yè)一樣認(rèn)真
我要對學(xué)舞蹈的孩子家長說：學(xué)任何一樣藝術(shù)都是學(xué)業(yè)，就像孩子去上學(xué)、去完成作業(yè)一樣。有些家長覺得孩子沒興趣就學(xué)不好，不如不學(xué)。此時家長就應(yīng)該認(rèn)真對待，家長不管，孩子就學(xué)不好。
4.哭著練和笑著練沒多大區(qū)別
學(xué)舞蹈的關(guān)鍵不在興趣，但是家長們會這樣想——強扭的瓜不甜，孩子沒興趣怎么會學(xué)得好呢?只要家長有信心，有決心，有恒心，孩子就能學(xué)得好;相反，家長不管而依靠孩子自己學(xué)習(xí)，就沒有可能了。學(xué)舞蹈的關(guān)鍵不在興趣，沒興趣的孩子不比有興趣的孩子學(xué)得差，有興趣的孩子也不比沒興趣的孩子學(xué)得好，關(guān)鍵是用在學(xué)習(xí)上的時間?；蛘吒纱噙@樣說，哭著練和笑著練，練出的效果沒多大區(qū)別。
5.貴在堅持
對于學(xué)習(xí)相對較緊張的孩子，每天需用多少時間練舞蹈?每天半小時一小時，暑假寒假多練，我認(rèn)為差不多了。還是那句老話：貴在堅持。如果每天20—30分鐘，堅持10 —15年，水平真的很不錯了，不信你試試。
6.適當(dāng)用鼓勵加強制的手段
要用鼓勵、引導(dǎo)、獎勵，適當(dāng)加入威嚴(yán)、強制的手段，讓孩子學(xué)下去。 “沒興趣學(xué)不好”是針對成年人而言的，成年人成就一項學(xué)業(yè)，沒興趣就不可能學(xué)好，但孩子可不是，不能拿成人的思路套孩子。
7.千萬別把學(xué)舞蹈當(dāng)作享受
用兩個比喻來形容學(xué)舞蹈：練習(xí)就像在車間里干活，是一項既艱苦，又枯燥、乏味、苦悶的工作，與其看到孩子半途而廢，還不如事先看清楚這一點，并有足夠的信心(不是指孩子，而是指家長)，不斷督促孩子學(xué)成。因此我主張家長在孩子不愿意學(xué)的時候，“也得讓他學(xué)”。因為學(xué)舞蹈真的能特別鍛煉意志。
8.讓孩子專攻一門還是多門齊進
幾門同時學(xué)，孩子能學(xué)好嗎?孩子都能堅持下來嗎?只送給家長一句話，如果說，同時學(xué)幾門東西，可以鍛煉孩子各方面的能力，那就是胡扯，千萬別信。因為每一門藝術(shù)都需要常年的堅持才能有所獲的。
如果孩子喜歡舞蹈，那就無條件地去支持!
