宿遷市韓語等級考試培訓(xùn)班

近年來，學(xué)習(xí)韓語的小伙伴也是越來越多，學(xué)習(xí)之前要先了解韓語是由19個(gè)輔音以及21個(gè)元音組成，初期階段大家應(yīng)該把韓語40音學(xué)透，之后再多接觸一些生活當(dāng)中比較常用的詞匯，比如水果，時(shí)間，家人，吃飯，數(shù)字等等。宿遷上元零基礎(chǔ)韓語培訓(xùn)使學(xué)員掌握韓語*基本的發(fā)音規(guī)則，并能使用近百句簡單的日常交際用語對話。以教材知識為依托，通過多媒體教學(xué)方法，向?qū)W員全面介紹韓國的風(fēng)土人情、歷史文化等等，力爭使學(xué)員從各個(gè)角度加深對韓國的了解。

1、學(xué)習(xí)韓語語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)韓語語的大好時(shí)光。

2、要是學(xué)厭了，不**于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。

在韓語初學(xué)的過程中，會有哪些容易讓人掉坑的誤區(qū)?

誤區(qū)：以背單詞為中心

一提到外語的學(xué)習(xí)，相信很多同學(xué)的第一反應(yīng)就是背單詞，大量的背單詞，這個(gè)想法是沒錯(cuò)的，而且學(xué)習(xí)語言，就是需要大量的單詞來進(jìn)行鋪墊，從而進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是在學(xué)習(xí)韓語的時(shí)候，我們要背單詞，卻又不能把中心全部放在背單詞上，不能死記硬背。

韓語是表音文字，只要學(xué)完了四十音，那么韓語中的所有單詞，幾乎都是可以靠拼讀來拼出來的，只是并不知道這些單詞是什么意思罷了。因此，在韓語學(xué)習(xí)的過程中，一定不要死記硬背，這樣只會讓我們做一些無用功。

正確的方法，應(yīng)該是結(jié)合起平時(shí)的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容，將韓語穿套起來學(xué)習(xí)，記憶單詞，比如在閱讀文章的時(shí)候來背誦單詞，或者在各種聽力材料中背誦單詞。

這樣做的好處在于不是枯燥的去背誦單詞，那樣的記憶里是被動(dòng)的，有的人堅(jiān)持兩周都算是多得了，而把背誦單詞放在次要的學(xué)習(xí)目標(biāo)上，進(jìn)行輔助記憶來背誦單詞，我們就能在背誦單詞的時(shí)候找到很多樂趣，推動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而自身去主動(dòng)的接受這些單詞。

(1)明確自己的需求。在選擇合適的機(jī)構(gòu)之前，有必要先了解自己的學(xué)習(xí)目的是什么，這樣才能讓選擇更有針對性。

(2)收集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本信息。現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，有全國連鎖的大機(jī)構(gòu)，也有小工作室。所以要仔細(xì)研究和選擇。例如，要提前了解機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、優(yōu)勢、劣勢、培訓(xùn)重點(diǎn)、學(xué)生評價(jià)等信息。

(3)進(jìn)行試聽。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會提供試聽的機(jī)會，在前兩步之后，你可以選擇一個(gè)或兩個(gè)你喜歡的機(jī)構(gòu)進(jìn)行試聽。只有通過親身經(jīng)歷，才能對機(jī)構(gòu)有更真實(shí)的了解。