韓語課程培訓(xùn)
一對一課程,培養(yǎng)聽說讀寫能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-11
韓語課程培訓(xùn)一對一課程,培養(yǎng)聽說讀寫能力點(diǎn)擊咨詢學(xué)習(xí)韓語的前景如何?韓語不像英語那么受歡迎,所以競爭會更小。總體而言,東北三省的發(fā)展較好,因為有一定的韓國環(huán)境?;蛘呦袂鄭u這樣的城市,因為它是韓國企業(yè)的
韓語不像英語那么受歡迎,所以競爭會更小??傮w而言,東北三省的發(fā)展較好,因為有一定的韓國環(huán)境?;蛘呦袂鄭u這樣的城市,因為它是韓國企業(yè)的聚集地。從近幾年的發(fā)展態(tài)勢來看,韓語人才還是有很大發(fā)展空間的。一方面,在經(jīng)濟(jì)上,可以說整個韓國的經(jīng)濟(jì)都是建立及依托在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的,所以中韓間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會給韓語人才創(chuàng)造更多機(jī)會。另一方面,文化上,韓流在不知不覺中吹遍整個中國大地,這又為韓語人才的未來發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
培養(yǎng)聽說讀寫能力,重視實(shí)際運(yùn)用韓語能力。
采用主題式教學(xué)模式,更好地融入韓國文化。
隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,查漏補(bǔ)缺。
韓國人也習(xí)慣于長定語的形式,例如下面的句子:“韓國人是由朝鮮王朝的世宗國王建立的,有幾百年的歷史。”,如果按照韓語的習(xí)慣,一般會寫成:“由朝鮮王朝時期的世宗大王創(chuàng)立的韓國語距今已有幾百年的歷史了。”,這也是句子比較長的原因之一。對于這樣的句子,就要努力找到中心詞,而那些平時所學(xué)的助詞便派上了大用場。最后提醒一點(diǎn),如果句中定語過長,可以在翻譯時把它提出,單獨(dú)成一句話,這樣就方便理解句義了。
使學(xué)員掌握韓語基本的發(fā)音規(guī)則以及常用詞匯,并能用韓語進(jìn)行簡單的對話交流。
多方面提高學(xué)員的聽說讀寫能力,讓你可以用韓語流利地進(jìn)行日常交流,能對較為專業(yè)的話題進(jìn)行簡單討論,并具備一定的日常寫作能力。
學(xué)習(xí)韓語要堅持不懈。倘若你真的時間上來不及,即使是每天擠出10分鐘;因為早上是學(xué)習(xí)韓語的好時間。如果你厭倦了學(xué)習(xí),不要太勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。應(yīng)該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。盡可能‘心譯’你接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶而聽到的話語,這也是一種休息的方式。
課程優(yōu)勢
會書寫所有的韓語文字可以自由拼讀
聽、說、讀、寫日常使用的單詞和會話
可以結(jié)交韓國友人進(jìn)行簡單對話
可以看懂電視新聞和報紙上的基本內(nèi)容
累計一些單詞和語法的數(shù)量。當(dāng)字?jǐn)?shù)積累到一定程度后,你還可以上網(wǎng)看一些韓國網(wǎng)站,試著閱讀里面的文章,提高閱讀能力,記住里面的生詞??梢月犿n文歌曲,看韓劇韓綜,盡量多記一些里面出現(xiàn)的生詞。還有助于糾正發(fā)音,還練聽力。 積累一些單詞之后,你可以試著上網(wǎng)找些韓國人來聊天。眾所周知的Skype上面韓國人是很多的。他們有好多也都在學(xué)漢語。正好,可以互相學(xué)習(xí)。邊聊邊學(xué)還會很有意思,語言的終極目標(biāo)也是用來交流的。
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