韓語課程培訓(xùn)
一對一課程,培養(yǎng)聽說讀寫能力
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-06
韓語課程培訓(xùn)一對一課程,培養(yǎng)聽說讀寫能力點擊咨詢學(xué)習(xí)韓語后可以做什么?許多韓語專業(yè)的學(xué)生選擇在韓國銀行上班,從事與銀行相關(guān)的事務(wù),例如向客戶推廣銀行金融產(chǎn)品,開展電話和訪問營銷;發(fā)展優(yōu)質(zhì)企業(yè)和個人客戶
許多韓語專業(yè)的學(xué)生選擇在韓國銀行上班,從事與銀行相關(guān)的事務(wù),例如向客戶推廣銀行金融產(chǎn)品,開展電話和訪問營銷;發(fā)展優(yōu)質(zhì)企業(yè)和個人客戶;客戶關(guān)系的維護(hù)與管理崗位管理等,對于韓語的要求沒有很高,達(dá)到正常的交流水平即可,但對個人的專業(yè)素養(yǎng)有著一定要求,例如熟悉國家金融政策和監(jiān)督管理制度,了解當(dāng)?shù)厥袌銮闆r,熟悉銀行企業(yè)等。
培養(yǎng)聽說讀寫能力,重視實際運用韓語能力。
采用主題式教學(xué)模式,更好地融入韓國文化。
隨堂練習(xí),課后作業(yè),階段測試,查漏補缺。
一些學(xué)生可能會抱怨說,他們在背誦了很多遍之后,就記不住單詞了。這在早期階段是很正常的,因為你的大腦還沒有適應(yīng)這個文本系統(tǒng)。事實上,只要你的大腦開始適應(yīng)這個新的單詞符號,記憶就會開始變得**,這個過程大概需要一到兩個月左右,所以多給自己一點時間。漢字詞占據(jù)了韓語詞匯的半壁江山,是我們大量擴(kuò)充詞匯,猜測生詞含義的基礎(chǔ)。固有詞短小精悍,多讀幾遍即可搞定。
使學(xué)員掌握韓語基本的發(fā)音規(guī)則以及常用詞匯,并能用韓語進(jìn)行簡單的對話交流。
多方面提高學(xué)員的聽說讀寫能力,讓你可以用韓語流利地進(jìn)行日常交流,能對較為專業(yè)的話題進(jìn)行簡單討論,并具備一定的日常寫作能力。
學(xué)習(xí)韓語要堅持不懈。倘若你真的時間上來不及,即使是每天擠出10分鐘;因為早上是學(xué)習(xí)韓語的好時間。如果你厭倦了學(xué)習(xí),不要太勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。應(yīng)該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。盡可能‘心譯’你接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶而聽到的話語,這也是一種休息的方式。
課程優(yōu)勢
會書寫所有的韓語文字可以自由拼讀
聽、說、讀、寫日常使用的單詞和會話
可以結(jié)交韓國友人進(jìn)行簡單對話
可以看懂電視新聞和報紙上的基本內(nèi)容
盡量替換單詞,即使是最簡單的句型。不要知其易之而不為,這種練習(xí)會強(qiáng)化你大腦中對句型的印象,將韓語與事件直接聯(lián)系起來,并減少中國人的參與。大家一定都有過這樣的經(jīng)歷,明明心里知道這個句子學(xué)過,但是就想不起怎么說。而替換練習(xí)就是幫助你最大限度的減少這種情況的發(fā)生。練習(xí)可以和朋友一起做,也可以對著鏡子自己說,或者在腦中幻想語境自己分角色練習(xí)。
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