?寧波鄞州高一全科輔導班
來源：教育聯(lián)展網 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-22
寧波高一全科輔導選哪家機構，為您推薦學大教育，學大教育為高一學生們量身定制專屬輔導方案，有多種班型供選擇，教師均有多年輔導經驗，幫助學生提高成績，針對不同水平同學，老師均能夠給予周到服務，以下資料供參考。
高一全科課程內容
補習科目
高一語文、高一數學、高一英語、高一文綜、高一理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中一年級學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據學生實際情況調整輔導時間）
怎樣學好高一數學？
要多做練習
數學這門課很特殊，它更多的需求一種思維，或許某些思維我們本身并不具備，或許邏輯思維能力并不強，但這是可以訓練的，正所謂孰能生巧。標題千變萬化，但如果我們能抓住題型，多加練習，再面對相似的題目時，我們可以在腦海中形成一個解題思路，這是非常重要的。做題是必要的，尤其是在高一時期，需求很多的練習，尤其是多做一些模仿卷。
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導模式，開設第一個學習中心
2008年
參與抗震救災，與災區(qū)人民同舟共濟，開設學習中心數量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線，學大進入個性化智能輔導時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學習中心數量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高一學生報補習班有什么好處？
讓學生更好的集中注意力
幫助學生調整學習狀態(tài)。不少學生在學校大班課環(huán)境下，做不到自主地去學習，往往會邊玩邊做作業(yè)，回到家后，有些同學會邊看電視邊學習等等，學習效率非常低。究其根源，仍是由于這些學生沒有養(yǎng)成好的學習習慣，注意力不夠集中。
學大教學環(huán)境
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前臺
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榮譽墻
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學習環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學 經驗的新入職教師提供不同 的培訓內容；在崗培訓：關注教師的終身 學習與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動力與廣泛的 學習平臺。
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三層次
新教師：側重教學技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個維度； 青年教師：側重教學技能進 階、輔導能力晉級等維度；高級教師：側重教研學術能 力、管理能力等維度。
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四結合
學大實行總部、分部+線上線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結合的培養(yǎng)體系，驅動每位教師不斷增強教學水平和輔導能力，以更好的輔導每一位學生。
剛升入高一的孩子有必要補課嗎？
初中與高中不同，九年義務教育準則，讓初中了一大批學習基礎差不多的學生 ?？墒侵锌嫉倪x拔，是在年級排名中選中等前列的同學升入高中。這樣初中與高中的起步點就不同，那么同時，你所要面臨的學習壓力也就不可同日而語。如果前期跟不上，后面就很難了，長時間下去，孩子心態(tài)和學習成績也會受到影響。
寧波學大教育
學大教育重點為高中生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術考試、文化課輔導等，總部設在北京朝陽。自2001年成立以來，經過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了550多個學習中心。并在此基礎上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經過不斷探索和多元化發(fā)展，學大在網絡教育方面同步發(fā)力，成為各大學生家長受歡迎的高中學科輔導機構。
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高一補課對學習有幫助嗎？
肯定是有幫助的，只要用心學習了，就會有收獲。但是也要看孩子怎樣學習， 補課首要針對的學生是中下等的，學習特別好的同學是不需要補課的，學習特別的差的同學愈加沒有必要補課了，中下等的同學是想要提高成績，所以才會找一些輔導教師補課。
學大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經多年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有550多所學習中心，教學成績獲得社會廣泛認可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢在線客服哦！