洛陽補課高一數(shù)學(xué)哪里好

歷史：為精確的考試做準備的研究員。做好考前模擬練習(xí)。在后期，通常有六到七次模擬考試。這七組主題應(yīng)該有一個總體計劃，第一、二套總體難度適中，突出基礎(chǔ)內(nèi)容、基本方法和規(guī)律的考查；第三、四套難度適當加大，突出信息提取能力和分析判斷能力的考查；第五、六、七套力爭貼近高考，關(guān)注熱點問題。第七套試題的命制通過雙向細目表分析考查內(nèi)容的分布、頻度和難度。

遇到特殊問題。當你遇到這種問題時，不要感到無助。這類問題通常有一套常規(guī)的解決方案。一旦不能用常規(guī)方法解決，就說明問題有其特殊性。這時最首先的是不能慌，不能急，就如解繩子疙瘩一樣，越急越慌就越解不開。這時要找出試題的題眼，即關(guān)鍵詞句，這是答好這類題的首要條件。試著換換角度，從多角度思考問題，嘗試著把這道題分成幾個層次去理解，或者用幾種方法、幾條原理去解，或采用逆向思維去解，這樣就能在某一處突然明亮，順手而解。

重讀精讀課本，不要留下死角。對于重要的概念和規(guī)律,必須熟悉和認真閱讀教科書,理解和領(lǐng)會,一次不夠兩次，兩次不行再來，絕不能留任何的死角，包括課后的閱讀材料、小實驗、小資料等。重視物理錯題。錯題和不會做的題，往往是學(xué)生知識的盲區(qū)、物理思想方法的盲區(qū)、解題思路的盲區(qū)。所以學(xué)生要認真應(yīng)對高三復(fù)習(xí)以來的錯題，問問自己為什么錯了，錯在哪兒，今后怎么避免這些錯誤。

先看筆記，然后做作業(yè)：有些學(xué)生覺得他們已經(jīng)聽清楚了老師說的話。但你為什么有這么多困難？原因是學(xué)生對教師所說的理解沒有達到教師要求的水平。因此，每天做作業(yè)之前，我們必須先看一下課本的相關(guān)內(nèi)容和當天的課堂筆記。能否如此堅持，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其是當練習(xí)不匹配時，老師通常沒有剛剛講過的練習(xí)類型，因此它們不能被比較和消化。如果你不重視這個實施，在很長一段時間內(nèi)，會造成很大的損失。