學(xué)大教育高二專項(xiàng)鞏固課程
專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸
我要報(bào)名銅陵高中物理補(bǔ)課
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-03-09
高二學(xué)生有必要補(bǔ)課嗎？
高二是高中*重要的一年，是承上啟下的一年，是整個(gè)高中三年的分水嶺，我們可以想象高二補(bǔ)課有多么的重要。在高二，同學(xué)們可以對(duì)高一的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，可以提前學(xué)習(xí)高三的知識(shí)，減輕高三學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。因此，選擇一家專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)同樣是非常重要的。
學(xué)大教育，高二學(xué)科輔導(dǎo)
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高二語(yǔ)文輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生鞏固高二語(yǔ)文知識(shí)、夯實(shí)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)。
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高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式皆可選，**講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)的解題思路和方法，突破高二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)瓶頸。
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高二英語(yǔ)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，**講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、鞏固英語(yǔ)知識(shí)、打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。
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高二物理輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選，既可以在線輔導(dǎo)，也可以面對(duì)面輔導(dǎo)，**講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生掌握高二物理知識(shí)。
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高二化學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)隨意選，在線輔導(dǎo)、面對(duì)面輔導(dǎo)任意挑，**講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析難點(diǎn)，幫助高二學(xué)生掌握高二化學(xué)知識(shí)。
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高二生物輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班
課程簡(jiǎn)介：定制專屬輔導(dǎo)方案，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)隨意選，在線輔導(dǎo)、面對(duì)面輔導(dǎo)任意挑，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高二生物知識(shí)，夯實(shí)高二生物基礎(chǔ)。
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高二歷史同步輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)任選。幫助高二學(xué)生掌握歷史的學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，學(xué)好高二歷史知識(shí)。
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高二政治同步輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，春、秋季輔導(dǎo)課程與在校學(xué)習(xí)構(gòu)成互補(bǔ)，暑、寒假輔導(dǎo)課程主要查缺補(bǔ)漏，1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)兩種方式任選，線上線下任意挑。幫助高二學(xué)生掌握政治的學(xué)習(xí)方法和記憶技巧，學(xué)好高二政治知識(shí)。
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高二地理輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介：1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小班組輔導(dǎo)隨意選，線上輔導(dǎo)和線下輔導(dǎo)兩只輔導(dǎo)方式隨意選，為每位學(xué)生定制專屬高二地理的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固高二地理知識(shí)，傳授學(xué)習(xí)地理知識(shí)的方法和技巧，讓學(xué)生掌握高二地理知識(shí)。
高二學(xué)習(xí)方法
1.課前預(yù)習(xí)。這是提高聽(tīng)課效果的有效方法。只要我們?cè)诿抗?jié)課前預(yù)習(xí)本課程內(nèi)容，熟悉課程內(nèi)容，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，寫下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié)，把問(wèn)題帶進(jìn)課堂，就能更好地?fù)屨枷葯C(jī)，透徹地理解本課的內(nèi)容。
2.做好筆記，俗話說(shuō)：好記性不如壞筆，大腦再靈敏也抵擋不住時(shí)間的消磨。記筆記是一種很好的輔助方法，它可以幫助我們克服大腦記憶的局限性，提醒我們回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。做筆記一定要取舍得當(dāng)、詳細(xì)、適中，重點(diǎn)是老師提示的重點(diǎn)和自己不會(huì)的難點(diǎn)。優(yōu)秀的同學(xué)，筆記做得很認(rèn)真，整本書(shū)充滿了自己的重點(diǎn)、難點(diǎn)和補(bǔ)充知識(shí)，這將為復(fù)習(xí)沖刺階段提供很好的思路。在高一、高二的時(shí)候，千萬(wàn)不要偷懶，做好了筆記，到了高三的時(shí)候才能更好地回顧，才會(huì)更有思路。
3.多做練習(xí)。俗話說(shuō)：百聞不如一見(jiàn)，百看不如一練。 在平時(shí)做題的時(shí)候要尋規(guī)律、找方法、清思路，掌握答題技巧，提高自己的學(xué)習(xí)能力。在高考的廝殺中，沒(méi)有成百上千道題的訓(xùn)練，基本上不可能在高考中取得好成績(jī)。說(shuō)到做練習(xí)，平時(shí)的時(shí)候不要做太難的題，把基本的問(wèn)題弄懂是首要的。做練習(xí)也就相當(dāng)于課后的復(fù)習(xí)，多做多練，打好基礎(chǔ)，才能更好地把學(xué)習(xí)弄精。
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學(xué)大教育
目前在蕪湖、合肥、馬鞍山、六安、銅陵、市開(kāi)設(shè)了多家學(xué)習(xí)中心，除了個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)課程外，還設(shè)有個(gè)性化班組課程。一對(duì)一輔導(dǎo)**授課和6對(duì)1全程管理，班組的價(jià)位，一對(duì)一的服務(wù)質(zhì)量，盡享實(shí)惠與保質(zhì)。課程涵蓋了中高考沖刺輔導(dǎo)、小升初提分輔導(dǎo)、藝體生專項(xiàng)輔導(dǎo)、全日制生輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱學(xué)科專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)提分服務(wù)，全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
高二學(xué)生如何選擇補(bǔ)習(xí)班？
根據(jù)孩子的需求和能力選擇價(jià)格合適的補(bǔ)習(xí)班。高二學(xué)生是否要上補(bǔ)習(xí)班還是要看學(xué)生自己的意愿，強(qiáng)迫孩子上補(bǔ)習(xí)班只能適得其反，畢竟孩子的需求是**位的。在孩子愿意上補(bǔ)習(xí)班的前提下，再為孩子慎重的選擇合適的補(bǔ)習(xí)班。首先客觀分析孩子的學(xué)習(xí)情況，看看孩子是哪一門科目比較差，哪些方面比較弱，就專注于補(bǔ)習(xí)哪一科;然后再看孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力是什么水平，是適合一對(duì)一輔導(dǎo)還是班級(jí)授課模式，補(bǔ)習(xí)班的輔導(dǎo)方式有很多種，輔導(dǎo)方式不同，投入成本不同，輔導(dǎo)效果有差異，相應(yīng)的輔導(dǎo)價(jià)格也不一樣，所以，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子挑選時(shí)，要根據(jù)孩子的需求和自己的能力選擇補(bǔ)習(xí)班。
滿足更多個(gè)性提升需求
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在線直播課
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。
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一對(duì)一課程
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
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精品班組課
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
課前+課中+課后 保證每一環(huán)
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全面了解孩子
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生
個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善測(cè)評(píng)
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定制課程
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科
需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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針對(duì)性授課
資深教師根據(jù)孩子特點(diǎn)
授課，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù)
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成績(jī)提升
抓住失分點(diǎn)，
定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容；在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個(gè)維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度；高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
定期考核 不斷提高師資教學(xué)質(zhì)量
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學(xué)情分析式
各組師資集中一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況等方面，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教
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經(jīng)驗(yàn)交流式
學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn) 相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同 進(jìn)步。
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聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
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教學(xué)比武式
定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師，激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育，19年專注中小學(xué)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，上市品牌。根據(jù)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)問(wèn)題，量身定制學(xué)科情況、政策解讀、學(xué)習(xí)規(guī)劃等一站式學(xué)習(xí)解決方案，有針對(duì)性的1對(duì)1輔導(dǎo)。寒假輔導(dǎo)課程，學(xué)大1對(duì)1線上+線下輔導(dǎo)，550余家學(xué)習(xí)中心，就近選擇。咨詢電話13170233276（微信同號(hào)）
蕪湖高中學(xué)科輔導(dǎo)
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