濟南高中全科輔導課程

高中數(shù)學差怎么補救？

從高一開始，學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題，認真地重證、重解，并適當加些批注。要通過對典型例題的講解分析，歸納出解決這類問題的數(shù)學思想和方法，并做好解題后的反思，總結(jié)出解題的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，以便推廣和靈活運用。

多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對于豐富作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用;即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經(jīng)常的接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處;讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語學習)。

高三如何快速提高英語聽力？

首先，反復地聽。在前期階段，一篇課文通常不少于50遍，多的時候上百遍也不是不可能。為了保證重復的次數(shù)，聽力文章不能太長，以1~2分鐘語音長度為宜，**不超過3分鐘，這很重要，然后持續(xù)跟讀。具體實施:前1-3遍可以邊聽邊看文本，同時跟讀，而且要讀出聲來(如果會影響別人就采用默讀吧)。如果有些句子跟讀不流暢，可以暫停放音反復朗誦這個句子若千遍。聽的時候，一定要集中精力，訓練自己對聲音信號的直接反就能力，也就是盡量留心句子的意群和語調(diào)并極力模仿，細心體會語氣和感情色彩，這樣有助于培養(yǎng)語感。

高三如何提高文綜成績？
吃透高考題每個高三學生在復習的時候都會去做往年的高考題。不管是老師安排還是自己做，至少十年內(nèi)的高考題肯定都會過一遍，但只是過一遍就夠了嗎？很多同學都是囫圇吞棗地做一遍，然后聽老師講一遍，改一改錯題就算完了，這肯定是不行的。因為高考的命題、解答和分值，甚至是答題時間的安排，都是有規(guī)律的。不只是命題的套路，答題的套路，還有思維上的套路。因此歷年高考真題的利用價值是很大的，需要同學們在復習中仔細研究。適量刷題文綜復習中，需要的刷題量沒有高考數(shù)學那樣大。雖然不建議拼命刷題，但是適量做題很有必要。答題技巧文綜的答題技巧比較玄妙，總之是要找到適合自己的答題步驟和思考方法。比如解答論述題要分步解答，選擇題要優(yōu)先排除錯誤嚴重的選項。