大連學(xué)大高二生物一對一輔導(dǎo)課程

課程簡介：

高二1對1輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握高一數(shù)學(xué)知識。

課程特色：

為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、講解重點(diǎn)、剖析難點(diǎn)，傳授數(shù)學(xué)解題思路和方法。

課程定位：

高二本門課程1對1輔導(dǎo)課程

適用學(xué)員：

高二學(xué)生

授課內(nèi)容：

根據(jù)教育部制定的《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》，在初中生物的基礎(chǔ)上，使學(xué)生獲得關(guān)于生物活動基本規(guī)律的基礎(chǔ)知識，主要包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、生物的新 陳代謝、生命活動的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等方面的基礎(chǔ)知識及其在生產(chǎn)生活的應(yīng)用。初步學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析和解釋實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象，得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力，學(xué)會解決一些有關(guān)實(shí)際問題。學(xué)習(xí)《必修1：分子與細(xì)胞》模塊，幫助學(xué)生較深入地認(rèn)識生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)等，形成辯證唯物主義自然觀；學(xué)習(xí)《必修2：遺傳與進(jìn)化》模塊，幫助學(xué)生認(rèn)識生命的延續(xù)和發(fā)展，了解遺傳變異規(guī)律在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用等，形成生物進(jìn)化觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)《必修3：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊，幫助學(xué)生認(rèn)識發(fā)生在生物體內(nèi)部和生物與環(huán)境之間的相互作用，理解生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)等，形成生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。備注：高二生物一對一輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，**終會根據(jù)高二學(xué)生掌握高二生物知識的程度及家長學(xué)生的需求定制，詳情請?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育老師。

師資介紹：

教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，具有本科以上的學(xué)歷，學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué)，具有獨(dú)特的教學(xué)特色。

自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時跟換。

面試選拔率

**面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選，再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。

完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn)，專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生實(shí)際情況后，可以因材施教，制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

靈活的授課時間

根據(jù)學(xué)生時間，隨時預(yù)約上課時間。

授課老師	班主任	課程顧問	教研組	心理咨詢	老師大咖
1對1在線輔導(dǎo) 各科全面鞏固	全程溝通反饋 檢測學(xué)習(xí)進(jìn)度	提前安排課程 實(shí)時答疑解惑	把握命題趨勢 確保教育教學(xué)質(zhì)量	緩解學(xué)習(xí)壓力 激發(fā)學(xué)生潛能	學(xué)考信息 及時分享

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