高中數(shù)學輔導
讓學習更加快樂和持平
持平咨詢銀川高一數(shù)學培訓一對一
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：南城舊夢 發(fā)布時間：2021-04-07
導語概要
高中數(shù)學輔導讓學習更加快樂和持平持平咨詢不少學生反映，集合、映射等概念難以理解，覺得離生活很遠，似乎很"玄"。確實，初、高中的數(shù)學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而
不少學生反映，集合、映射等概念難以理解，覺得離生活很遠，似乎很"玄"。確實，初、高中的數(shù)學語言有著顯著的區(qū)別。初中的數(shù)學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。而高一數(shù)學一下子就觸及抽象的集合語言、邏輯運算語言以及以后要學習到的函數(shù)語言、空間立體幾何等。學大教育針對高中數(shù)學開設有四大個性化特色課程，精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破，傳授數(shù)學解題思路和方法，幫助學生掌握高中數(shù)學知識。
新學期怎么過？來學大**學習，持平成長！
多種學習模式 給孩子及家長更多主動權
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在線1對1
真人教師在線1對1直播教學，孩子學習不受時間空間限制，預約方便、操作簡單、學習**、復習方便。
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面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導，定制學習方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學習效率高
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小班組輔導
1名教師輔導3-6位學生，讓每個學生都被關注和照顧，學習氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學習樂趣。
1對1個性化輔導 VS 3-6人精品小班
在學大，孩子進步的多重可能
學習成績很好，保持同時爭取突破。
存在偏科，單科成績對總成績影響很大。
學習很刻苦，但成績一直上不去。
基礎差，知識點欠缺很多。
高一高二數(shù)學輔導
//////精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破，5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步 //////
基礎階段：
1.激發(fā)學習動機；2.培養(yǎng)學習興趣；3.掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
進階階段：
1.精講課本基礎概念；2.理解和應用?？脊剑?/span>3.培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力；4.高一、高二各年級對應基礎例題講解與診斷訓練；5.各類習題答疑
優(yōu)化階段：
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項；2.重要考點突破，強化解題能力；3.總結解題方法，舉一反三；4.基礎知識得到進一步鞏固和加強
持平階段：
1.預習不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學考點；2.期末考點專項訓練；3.單元易錯題講解；4.數(shù)學思維進一步強化；5.自我總結誤區(qū)以及應對方案
超越階段：
1.階段性測試卷試題訓練；2.近三年難題選講；3.典型壓軸題講解
高三數(shù)學輔導課程
課程設置：個性化定制
適用范圍：高三學生
課程特色：培養(yǎng)解題能力和解題思路
課程定位：深化理解基礎知識，完善知識結構，加強綜合訓練為主，提高數(shù)學思想，熟練掌握各類數(shù)學方法
教材目錄
集合 函數(shù) 直線、平面、簡單幾何體 直線和圓的方程 三角函數(shù) 平面向量 算法初步 統(tǒng)計 概率 數(shù)列 解三角形 不等式 常用邏輯用語 圓錐曲線方程 空間向量與立體幾何 導數(shù)及其應用 推理與證明 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入 計數(shù)原理 隨機變量及其分布 統(tǒng)計案例 幾何證明選講 坐標系與參數(shù)方程 不等式證明選講
個性化6步走
**基礎知識、學習方法、學習習慣、學習心態(tài)、在讀學校教學水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能，預測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓練，專職老師一對一授課。
NO.6學習管理師全程監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂輔導方案，**效果。
高中數(shù)學學習方法
高中學生僅僅想學是不夠的，還必須"會學"，要講究科學的學習方法，提高學習效率，才能變被動學習為主動學習，才能提高學習成績。
培養(yǎng)良好的學習習慣。反復使用的方法將變成人們的習慣。什么是良好的學習習慣?良好的學習習慣包括制定計劃、課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結和課外學習幾個方面。
學大一站式服務，為家長排憂解難
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**溝通咨詢
**咨詢老師，了解學生個性特征及學習情況
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定制個性化輔導方案
因材施教，為孩子定制個性化課程，哪里薄弱補哪里
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6對1***服務
教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究**、陪讀教師全程貼心服務
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PPTS科學測評
學大PPTS系統(tǒng)科學測評,診斷孩子薄弱項
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個性化輔導教學
根據(jù)定制化方案由專屬老師輔導教學，針對性解決孩子學習問題
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及時反饋學習效果
及時和學生、家長溝通學習質量以及效果，不斷調整方案，幫助孩子不斷進步
高中數(shù)學注意的問題
數(shù)學選擇題大約有70%的題目都是直接法，要注意對符號、概念、公式、定理及性質等的理解和使用，例如函數(shù)的性質、數(shù)列的性質就是常見題目。再將要研究的問題向極端狀態(tài)進行分析，使因果關系變得更加明顯，從而達到迅速解決問題目的。極端性多數(shù)應用在求極值、取值范圍、解析幾何上面，很多計算步驟繁瑣、計算量大的題，采用極端性去分析解決。
輔導定制專屬學習方案
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學員分析
從學生出發(fā)分析阻礙進步的原因
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目標定制
結合學員分析，定制階段性學習目標
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方案制定
根據(jù)目標制定個性化的學習方案
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師資匹配
以學生為中心，篩選適合的好老師
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專屬服務
課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求
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成長規(guī)劃
為學員規(guī)劃脫離1對1強化學習后的成長路徑
學大教育簡介
學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經19年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有多所所學習中心。
嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關教學質量， 能成為學大的師資，個個都是“千錘百煉、身經百戰(zhàn)”
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教師背景
大部分老師畢業(yè)于國內重點大學，具有本科以上的學歷，學大老師認真教學，具有獨特的教學特色。
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自由選擇老師
學生可根據(jù)自身要求自由選擇老師，對老師不滿意可隨時更換。
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2輪面試
參加學大招聘，需有多年**教學經驗，經過精挑細選，進入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
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歷經“兩階段+三層次+四結合”培養(yǎng)考核體系
**初次試講，參加1-3個月統(tǒng)一專業(yè)培訓，考核**成為學大老師，**“兩階段、三層次、四結合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
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科學系統(tǒng)專業(yè)授課教學方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，每節(jié)課的效率和質量；教學方法上，反復錘煉，精益求精。
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靈活的授課時間
根據(jù)學生時間，隨時預約上課時間。就近選擇學習校區(qū)，學大在銀川很多地方都有開設校區(qū)，歡迎咨詢
精選全國多年教學經驗教師·錄取率僅為1%
嚴把教學質量關 多年教學經驗教師智能匹配
36萬老師進行海選，**-----------報名老師：必須持有教師資格證，具備教學經驗
60%--------------------------------多年授課經驗，教學經驗豐富，了解學生
25%-----------**專業(yè)面試，熟悉知識重難點，不同教材版本，能夠個性化因材施教
6%---------------------------------試講合格，符合學大師資標準，較終錄取
1%---------------------------------正式簽約，成為學大老師一員
OK---------------------------------好評高，學生喜歡，家長滿意