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常州工埔教育

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常州武進(jìn)區(qū)安川焊接機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校哪家名氣大

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-10-10

導(dǎo)語(yǔ)概要

工業(yè)機(jī)器人是制造業(yè)的得力助手,它們以強(qiáng)大的作業(yè)能力和智能化特點(diǎn),為企業(yè)解決了許多生產(chǎn)難題。無(wú)論是生產(chǎn)線上的自動(dòng)化作業(yè),還是倉(cāng)儲(chǔ)物流中的智能搬運(yùn),工業(yè)機(jī)器人都能夠勝任。同時(shí),它們還能夠與其他先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行融合,實(shí)現(xiàn)更高級(jí)別的自動(dòng)化和智能化,為制造業(yè)的發(fā)展注入新的活力。


  • 常州工埔教育集團(tuán)

    開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):PLC編程| CNC數(shù)控|工業(yè)機(jī)器人|機(jī)器視覺(jué)|非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)

    費(fèi)用咨詢(xún)

工業(yè)機(jī)器人有什么作用
1.提高生產(chǎn)線產(chǎn)能:相比傳統(tǒng)人力操作,機(jī)器人具有更高工作速度和穩(wěn)定性,能夠連續(xù)、精確執(zhí)行重復(fù)性任務(wù),避免人為操作中的誤差和疲勞。
2.優(yōu)化工作流程:機(jī)器人根據(jù)產(chǎn)品的不同要求,進(jìn)行迅速工具和程序切換,實(shí)現(xiàn)多品種小批量生產(chǎn)。
3.改善工作環(huán)境:機(jī)器人承擔(dān)一些重復(fù)性、繁重和危險(xiǎn)工作,避免了員工長(zhǎng)時(shí)間的體力勞動(dòng)和暴露在有害環(huán)境中風(fēng)險(xiǎn)。



工業(yè)機(jī)器人就位方向如何
1.工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員:他們負(fù)責(zé)操作和維護(hù)工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng),確保機(jī)器人的正常運(yùn)行和生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
2.工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員:這一職位主要負(fù)責(zé)工業(yè)機(jī)器人的日常維護(hù)和故障排查,確保機(jī)器人系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
3.智能制造工程技術(shù)人員:他們參與智能制造系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和實(shí)施,利用工業(yè)機(jī)器人技術(shù)提升制造過(guò)程的智能化水平。
4.自動(dòng)控制工程技術(shù)人員:這類(lèi)人員專(zhuān)注于工業(yè)機(jī)器人的自動(dòng)控制系統(tǒng),負(fù)責(zé)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和優(yōu)化,以提高機(jī)器人的自主決策和操作能力。
工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用還催生了大量新的就業(yè)崗位,如安裝工業(yè)機(jī)器人、調(diào)試和維護(hù)等技術(shù)人員,以及機(jī)器人制造商要求的量產(chǎn)、編程和調(diào)試、安裝和維護(hù)、銷(xiāo)售等技術(shù)服務(wù)人員。

工埔教育-入學(xué)了解

  • 01、開(kāi)班時(shí)間

    對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)全程規(guī)劃和考試全程規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

  • 02、入學(xué)條件

    初高中,大中專(zhuān)畢業(yè)生,工廠普工想學(xué)一門(mén)實(shí)用技術(shù)都可以

  • 03、使用教材

    院方自編教材,電腦教材相結(jié)合,理念結(jié)合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)學(xué)習(xí)形式:線上線下同步學(xué)習(xí)

  • 04、食宿安排

    學(xué)校提供住宿和食堂吃飯安排,專(zhuān)職生活老師安排

  • 05、課時(shí)安排

    共100課時(shí)(學(xué)會(huì)為止,一期不會(huì),下期再免費(fèi)學(xué))

  • 06、學(xué)習(xí)周期/就業(yè)安排

    全日制1.5個(gè)月,業(yè)余制3個(gè)月 。免費(fèi)推薦就業(yè)和定期組織企業(yè)來(lái)校招聘

獲取一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃

一站式就業(yè)指導(dǎo) 就業(yè)無(wú)煩惱

  • 指導(dǎo)顧問(wèn)

    根據(jù)自身情況分析,正確引導(dǎo)職業(yè)發(fā)展,匹配合適專(zhuān)業(yè)


  • 班主任

    正確引導(dǎo)輔助學(xué)習(xí)與生活

    提高自身職業(yè)素質(zhì)


  • 就業(yè)老師

    過(guò)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),提高就業(yè)能力,

    匹配合適企業(yè),推薦就業(yè)


理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的教學(xué)理念

  • 理論干貨

    核心研發(fā)團(tuán)隊(duì),數(shù)年潛心研發(fā),教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)前沿,課程安排科學(xué)合理。一線技術(shù)大牛,親自上陣授課,講解先進(jìn)理論知識(shí),傳授真實(shí)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  • 階段性實(shí)戰(zhàn)

    每個(gè)模塊和小型階段學(xué)習(xí)都與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。助力學(xué)員高效吸收并掌握新知識(shí)以及與之相匹配的新技能。避免紙上談兵,理論與實(shí)踐脫節(jié),真正做到學(xué)以致用。

  • 大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

    在理論學(xué)習(xí)完成后,設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)營(yíng)。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能,參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、運(yùn)作過(guò)程。幫助學(xué)員擁有自己真實(shí)的項(xiàng)目成果以及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的能力。

工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)什么
機(jī)器人專(zhuān)業(yè)主要需要學(xué)《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺(jué)與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》、《機(jī)械制圖》、《可編程控制器》、《工業(yè)機(jī)器人實(shí)操與應(yīng)用技巧》、《電工電子技術(shù)》、《傳感器技術(shù)》、《機(jī)器原理與零件》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng):遙控飛行器、機(jī)器人應(yīng)用服務(wù)技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工程師。該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景廣闊,掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)的人才在制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、智能制造領(lǐng)域和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面具有優(yōu)勢(shì)。

工埔校區(qū)環(huán)境

NO.4

六大課程體系

Course objectives
Course objectives
  • 01

    PLC工控編程培訓(xùn)

    西門(mén)子PLC全科培訓(xùn)班、高級(jí)電工應(yīng)用及實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)旺、三菱PLC全科培訓(xùn)班、西子S7-200SMART培訓(xùn)旺、歐姆龍PLC編程培訓(xùn)旺、倍福PLC項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)旺、西門(mén)子57-300/1200/1 500培訓(xùn)班、EPL AN電氣制圖培訓(xùn)班

  • 02

    非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    SolidWorks非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)、Solidworks應(yīng)用培訓(xùn)班、UG汽車(chē)檢具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、UG工裝夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、SolidWorks設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、AutoCAD機(jī)械繪圖員培訓(xùn)班、自動(dòng)化項(xiàng)目經(jīng)理特訓(xùn)班、機(jī)械裝配鉗工就業(yè)培訓(xùn)班、三坐標(biāo)檢測(cè)培訓(xùn)班、UG汽車(chē)夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

  • 03

    數(shù)控編程培訓(xùn)

    UG四軸高級(jí)編程培訓(xùn)班、UG五軸高級(jí)編程培訓(xùn)班、UG數(shù)控編程高級(jí)培訓(xùn)班、MasterCAM編程培訓(xùn)班、CNC編程全能綜合培訓(xùn)班、數(shù)控車(chē)操機(jī)和編程培訓(xùn)班、PowerMIL I模具編程培訓(xùn)班、CNC調(diào)機(jī)手I編程培訓(xùn)班、車(chē)銑復(fù)合編程培訓(xùn)班、UG四五軸編程全能進(jìn)修班

  • 04

    工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)

    ABB工業(yè)機(jī)器人實(shí)操培訓(xùn)班、安川焊接機(jī)器人實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、FANUCI業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、KUKA工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目集成培訓(xùn)班、工業(yè)機(jī)器人項(xiàng)目集成全能班、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)班、??礎(chǔ)GV機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)班、埃斯頓焊接機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)班

  • 05

    模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    塑膠模具設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班、UG汽車(chē)沖模設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、2D五金沖壓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、沖壓模具設(shè)計(jì)全能培訓(xùn)班、Dynaform成型仿真分析培訓(xùn)、CREO小家電掃地機(jī)器人培訓(xùn)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班、MoldFL ow模流分析培訓(xùn)班、AutoForm成型仿真分析培訓(xùn)、塑模模架繪圖員培訓(xùn)班

  • 06

    CCD機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)

    CCD機(jī)器視覺(jué)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班、C#上位機(jī)編程培訓(xùn)班、Visionpro機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)班、Halcon機(jī)器視覺(jué)培訓(xùn)班、Halcon深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、機(jī)器人3D視覺(jué)培訓(xùn)班、3D視覺(jué)測(cè)量培訓(xùn)班、機(jī)器人視覺(jué)速 成培訓(xùn)班、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

    新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修純技能精修專(zhuān)業(yè)、新能源汽車(chē)維修工程師培訓(xùn)班、CATIA汽車(chē)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、汽車(chē)電子功能測(cè)試培訓(xùn)班、無(wú)人駕駛功能開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)班

工埔簡(jiǎn)介


江蘇工埔教育科技有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)工埔教育,2012年,在蘇州設(shè)立工埔教育智能制造實(shí)訓(xùn)基地,坐落于工業(yè)重鎮(zhèn)昆山市。專(zhuān)注智能制造和新工科人才培養(yǎng)領(lǐng)域,為社會(huì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人才。院系設(shè)置六大專(zhuān)業(yè):工業(yè)自動(dòng)化,模具設(shè)計(jì),CNC數(shù)控編程,工業(yè)機(jī)器,CCD機(jī)器視覺(jué),非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)等熱門(mén)課程工埔教育是一家專(zhuān)業(yè)智能制造人才培養(yǎng)綜合企業(yè),工埔教育擁有昆山總校,城南校區(qū),吳中校區(qū),常州校區(qū),徐州校區(qū)、南通校區(qū)五大實(shí)訓(xùn)基地。 堅(jiān)持“為學(xué)員找未來(lái),為企業(yè)造匠才”的辦學(xué)宗旨,在長(zhǎng)三角地區(qū)進(jìn)行品牌戰(zhàn)略擴(kuò)張,致力于打造智能制造高技能工業(yè)人才培養(yǎng)基地。


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