貴陽(yáng)高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校

貴陽(yáng)市盛世中學(xué)創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)貴陽(yáng)市教育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所初中、高中，音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、體育等藝考教育為一體的全日制封閉式管理的完全中學(xué)。

盛世中學(xué)招生計(jì)劃

班級(jí)設(shè)置

高一精品班

高一實(shí)驗(yàn)班

高一藝術(shù)班

初三復(fù)讀招生8個(gè)班(未過(guò)戶(hù) 籍所在地示范性高中線(xiàn)全額退學(xué)費(fèi))

高三復(fù)讀班

招生對(duì)象

應(yīng)屆初高中及往屆生

報(bào)名方式

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

注:高一新生需提交復(fù)印資料:戶(hù)口本首頁(yè).戶(hù)主頁(yè)、本人頁(yè)，中考成績(jī)單、準(zhǔn)考證、初中畢業(yè)

證;復(fù)讀生需提供高考成績(jī)單，畢業(yè)證、身份證復(fù)印件;

凡提供虛假資料、導(dǎo)致無(wú)法正常取得學(xué)籍。無(wú)法參加考試及高考自惠填報(bào)受限等相關(guān)責(zé)任由學(xué)生

及家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)承擔(dān)相應(yīng)一切后果。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

詳情請(qǐng)咨詢(xún)我校招生處

高三失利要不要復(fù)讀？

在考慮是否要復(fù)讀之前，仔細(xì)想一想你是不是從前學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。如果只憑著一腔熱血卻不仔細(xì)考慮這個(gè)問(wèn)題，無(wú)限循環(huán)之前的模式，那復(fù)讀一年可能效果不大。

如果真的想要復(fù)讀，且掌握了學(xué)習(xí)方法，有了甘于寂寞的心和高效的學(xué)習(xí)效率，即使下一年高考模式發(fā)生變化，教材改版也是不用太擔(dān)心的。

對(duì)于一些不能完全承擔(dān)復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考沒(méi)考上理想大學(xué)固然很讓人難受。但只要這學(xué)校勉強(qiáng)可以接受，完全可以在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考研考到理想的大學(xué)呢。

高三復(fù)讀學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)：在高三復(fù)讀過(guò)程中，首先要復(fù)習(xí)好所有的基礎(chǔ)知識(shí)，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目?？梢栽谡n外時(shí)間多做題，強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)。

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：可以根據(jù)自己的情況，制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法等。可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，逐步調(diào)整和完善計(jì)劃。

3.模擬考試：可以參加學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的模擬考試，了解自己的薄弱科目和問(wèn)題，并針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

4.注重課外閱讀：可以多讀一些課外書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面和閱讀能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

5.加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)：可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，自主學(xué)習(xí)一些與高考相關(guān)的知識(shí)和技巧，比如高考命題規(guī)律、答題技巧、考前調(diào)整等。

6.積極參加課外活動(dòng)：可以積極參加學(xué)?；蛏鐣?huì)組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)和交際能力，同時(shí)也可以在活動(dòng)中結(jié)交志同道合的朋友，共同進(jìn)步。

貴陽(yáng)市盛世中學(xué)

貴陽(yáng)市盛世中學(xué)創(chuàng)辦于1996年，迄今有27的辦學(xué)歷史，是貴陽(yáng)市育部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所完全制、全封閉式、寄宿制的普通高中。我校倡導(dǎo)以愛(ài)為源、因材施教、和而不同”的教育思學(xué)路，堅(jiān)持辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長(zhǎng)“三特”教學(xué)方針。把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才是我們**的目標(biāo)。我校以凝聚學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生為主線(xiàn)，通過(guò)分層教學(xué)、精細(xì)化教學(xué)和疏堵結(jié)合的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”的教學(xué)目標(biāo)。與此同時(shí)，也緊緊圍繞“生涯教育”和“心理健康教育”對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生和諧發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成的教育。我校針對(duì)于復(fù)讀生量身定制專(zhuān)業(yè)新高考資料，配置長(zhǎng)期扎根復(fù)讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍，實(shí)行專(zhuān)人轉(zhuǎn)崗，嚴(yán)格把關(guān)，讓每位高考復(fù)讀生選無(wú)悔，并為其指導(dǎo)填報(bào)志愿于學(xué)生生涯規(guī)劃的科學(xué)指號(hào)