鄭州高三復(fù)讀學(xué)校排名哪家好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-06-26
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考升學(xué)班,是鄭州創(chuàng)新學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對(duì)高考生開(kāi)設(shè)的特色班型,由鄭州創(chuàng)新學(xué)校豐富經(jīng)驗(yàn)的高考教師授課,以“教師嚴(yán)教,小班授課,分層教學(xué),全面提升”為培養(yǎng)模式。依托鄭州創(chuàng)新學(xué)校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),豐富的教學(xué)資源,幫助學(xué)生在高三一年的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)文化課成績(jī)的大幅度提升,助力高三學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)!
復(fù)讀生的學(xué)習(xí)建議
調(diào)整心態(tài)是重復(fù)成功的一半。一方面,復(fù)讀生要高度重視心理調(diào)整,迅速?gòu)母呖际〉年幱爸谢謴?fù)過(guò)來(lái)。另一方面,應(yīng)根據(jù)自己的重復(fù)過(guò)程,特別是不同時(shí)期出現(xiàn)的不同心理問(wèn)題,采取有針對(duì)性的心理調(diào)整方法,及時(shí)解決心理問(wèn)題,確保一年的和平重復(fù)。
那些學(xué)生適合復(fù)讀
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高中畢業(yè)生,對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意
1 -
考試發(fā)揮失常的考生
3 -
成績(jī)?cè)谌揪€(xiàn)上接近二本線(xiàn)的考生
5
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有一定基礎(chǔ)但在高中階段沒(méi)有充分發(fā)揮的學(xué)生
2 -
填報(bào)志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生
4 -
有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生
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高三復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)
復(fù)讀生應(yīng)克服高考失利的自卑心理,客觀看待自己,合理評(píng)價(jià)自己的高考成績(jī),在復(fù)讀中正確認(rèn)識(shí)自己。理性面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,可以科學(xué)有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,扎實(shí)走好每一步,一步一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
課程介紹
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課程名稱(chēng)
高三復(fù)讀班
集訓(xùn)班型
25人
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集訓(xùn)時(shí)間
2023年7月18日-2024年5月31日
集訓(xùn)班型
理科60個(gè)班
文科20個(gè)班
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招生對(duì)象
1、高三應(yīng)屆生和復(fù)讀生;
2、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)鄭州創(chuàng)新學(xué)校精細(xì)化管理、高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式;
3、所有學(xué)生均須參加我校組織的面試和入學(xué)測(cè)試,合格后方可報(bào)名。
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關(guān)于我們
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校成立于2009年,學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),均有多年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校實(shí)行無(wú)縫式管理體系,學(xué)生入學(xué)先測(cè)試,學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況,制定具體學(xué)習(xí)方案,教務(wù)處、助教配合學(xué)管師,在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月、階段性考試過(guò)程中實(shí)時(shí)監(jiān)督,并及時(shí)將情況反饋給老師和家長(zhǎng),教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。各環(huán)節(jié)緊密銜接,多對(duì)一綜合管理。以完善的教學(xué)體系,可靠的教學(xué)方法,幫助學(xué)生調(diào)整到好的學(xué)習(xí)狀態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步,堅(jiān)定信心!
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校,專(zhuān)注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專(zhuān)注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。
管理優(yōu)勢(shì)
●獨(dú)立門(mén)衛(wèi):安保人員2名,24 小時(shí)在崗,出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度;
●校內(nèi)監(jiān)控:投入閉路監(jiān)控,圖像采集區(qū)域達(dá)到無(wú)死角覆蓋,中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時(shí)監(jiān)控,超大服務(wù)器陣列存儲(chǔ);
●消防安全:消防監(jiān)控預(yù)警、自動(dòng)操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng);
●考勤打卡:考勤全部采用全新人臉識(shí)別系統(tǒng),樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)出勤信息采集;保障宿舍的安全管理;
●餐飲管理:由專(zhuān)門(mén)的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的餐飲管理:
●安全檢查:政教每天不定時(shí)巡查校區(qū)及宿舍,排查各類(lèi)安全隱患;實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合。
報(bào)道須知
●所有班型的學(xué)費(fèi)中不包含食宿費(fèi),住宿費(fèi)按實(shí)際輔導(dǎo)日期繳納,全日制校區(qū)吃飯為辦卡包餐制;
●學(xué)生宿舍分配由各單位教務(wù)部對(duì)接政教處協(xié)調(diào)安排,其他任何人無(wú)權(quán)私自安排宿舍,學(xué)生不得挑宿舍;
●所有報(bào)名學(xué)生必須在各班開(kāi)課前2天內(nèi)報(bào)道完畢,且學(xué)校不提供被褥,學(xué)生自帶2.0X 1.0被褥;
●所有學(xué) 生必須無(wú)條件遵守鄭州高考學(xué)校.《全日制學(xué)校管理?xiàng)l例》,若出現(xiàn)屢次違反校規(guī)、校紀(jì),且說(shuō)教無(wú)效者,學(xué)校有權(quán)進(jìn)行留校處分或者開(kāi)除勸退。
哪些學(xué)生可以復(fù)讀成功
1.在考試中表現(xiàn)良好但在高考中表現(xiàn)不佳的考生。這類(lèi)考生在高中階段基礎(chǔ)扎實(shí),只要在復(fù)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)調(diào)整備考狀態(tài),提高知識(shí)儲(chǔ)備,就可以顯著提高他們?cè)诟呖嫉诙甑某煽?jī)。
2.具有良好的學(xué)習(xí)能力,但以前沒(méi)有努力過(guò)的考生。這些學(xué)生只要在復(fù)學(xué)期間投入更多的精力并認(rèn)真準(zhǔn)備,就可以彌補(bǔ)浪費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們有一定的學(xué)習(xí)能力,不必太擔(dān)心學(xué)習(xí)效率。
鄭州創(chuàng)新學(xué)校
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鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校,專(zhuān)注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專(zhuān)注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。
以上就是關(guān)于”鄭州創(chuàng)新學(xué)校“課程內(nèi)容。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服!
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