鄭州市高三復(fù)讀學(xué)校
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-06-26
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考升學(xué)班,是鄭州創(chuàng)新學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對(duì)高考生開(kāi)設(shè)的特色班型,由鄭州創(chuàng)新學(xué)校豐富經(jīng)驗(yàn)的高考教師授課,以“教師嚴(yán)教,小班授課,分層教學(xué),全面提升”為培養(yǎng)模式。依托鄭州創(chuàng)新學(xué)校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),豐富的教學(xué)資源,幫助學(xué)生在高三一年的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)文化課成績(jī)的大幅度提升,助力高三學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)!
復(fù)讀生的學(xué)習(xí)建議
及時(shí)提供自我安慰。許多復(fù)讀學(xué)生經(jīng)常懷疑自己復(fù)讀過(guò)程的必要性,擔(dān)心一年的復(fù)讀可能會(huì)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)下降,浪費(fèi)青春和精力。在這一點(diǎn)上,有必要學(xué)會(huì)安慰自己:任何選擇都有風(fēng)險(xiǎn),只要一個(gè)人努力過(guò),就不必?fù)?dān)心結(jié)果,應(yīng)該表現(xiàn)出一種氛圍和**。
那些學(xué)生適合復(fù)讀
-
高中畢業(yè)生,對(duì)自己的高考成績(jī)不滿(mǎn)意
1 -
考試發(fā)揮失常的考生
3 -
成績(jī)?cè)谌揪€(xiàn)上接近二本線(xiàn)的考生
5
-
有一定基礎(chǔ)但在高中階段沒(méi)有充分發(fā)揮的學(xué)生
2 -
填報(bào)志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生
4 -
有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生
6
高三復(fù)讀生如何調(diào)整心態(tài)
掌握了知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法后,心態(tài)會(huì)比學(xué)習(xí)更重要。通常,一個(gè)人可以多與同學(xué)交流,多與老師咨詢(xún)。高考復(fù)讀生要有一個(gè)放松的心態(tài),即使失敗了也不要沮喪。畢竟,高考不是人生的**出路,只要他們努力。有很多方法可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的突然下降,而且許多成功的人都不是知名的大學(xué),也往往沒(méi)有高學(xué)歷。告訴自己他們一定會(huì)成功。
課程介紹
-
課程名稱(chēng)
高三復(fù)讀班
集訓(xùn)班型
25人
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集訓(xùn)時(shí)間
2023年7月18日-2024年5月31日
集訓(xùn)班型
理科60個(gè)班
文科20個(gè)班
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招生對(duì)象
1、高三應(yīng)屆生和復(fù)讀生;
2、有較強(qiáng)學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)鄭州創(chuàng)新學(xué)校精細(xì)化管理、高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式;
3、所有學(xué)生均須參加我校組織的面試和入學(xué)測(cè)試,合格后方可報(bào)名。
創(chuàng)新教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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分層教學(xué):入學(xué)統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生程度進(jìn)行分班分層教學(xué)(實(shí)驗(yàn)班、同步班)
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班級(jí)管理:每班學(xué)生25人,配置6科高考教師,1名全職班主任,助教陪讀老師,政教老師,生活宿管老師;
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住宿環(huán)境:上課、住宿一體化,全封閉,宿舍8人間,含獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器;
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正課安排:周一至周六白天上課,晚上陪讀自習(xí),日自習(xí)時(shí)間為“日日清”時(shí)間;
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效果監(jiān)控:周六晚上至周日.上午,一周測(cè)試3科,兩周測(cè)試一遍,每期集訓(xùn)班進(jìn)行兩遍測(cè)試;
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過(guò)程把控:課前教師統(tǒng)-備課,課中全程互動(dòng)教學(xué),課后助教陪讀練習(xí);早讀背誦復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),正課教學(xué)求真求實(shí),晚習(xí)回顧總結(jié)練習(xí);各班配置實(shí)時(shí)錄像監(jiān)控,同步化教案學(xué)案,缺課少課及時(shí)彌補(bǔ)。
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學(xué)生心態(tài)目標(biāo)管理:動(dòng)力課研發(fā)三年,從學(xué)生的“目標(biāo)管理”,“良好習(xí)慣” ,“心里素質(zhì)” ,"交際交往”,“邏輯思維” 幾方面進(jìn)行教育授課,讓成績(jī)提升平坦無(wú)阻。
關(guān)于我們
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校成立于2009年,學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì),均有多年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校實(shí)行無(wú)縫式管理體系,學(xué)生入學(xué)先測(cè)試,學(xué)管師根據(jù)學(xué)生綜合情況,制定具體學(xué)習(xí)方案,教務(wù)處、助教配合學(xué)管師,在任課教師教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、周、月、階段性考試過(guò)程中實(shí)時(shí)監(jiān)督,并及時(shí)將情況反饋給老師和家長(zhǎng),教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度。各環(huán)節(jié)緊密銜接,多對(duì)一綜合管理。以完善的教學(xué)體系,可靠的教學(xué)方法,幫助學(xué)生調(diào)整到好的學(xué)習(xí)狀態(tài),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中看到進(jìn)步,堅(jiān)定信心!
鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校,專(zhuān)注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專(zhuān)注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。
管理優(yōu)勢(shì)
●獨(dú)立門(mén)衛(wèi):安保人員2名,24 小時(shí)在崗,出入嚴(yán)格落實(shí)登記管理制度;
●校內(nèi)監(jiān)控:投入閉路監(jiān)控,圖像采集區(qū)域達(dá)到無(wú)死角覆蓋,中控室全新大屏信息點(diǎn)集群實(shí)時(shí)監(jiān)控,超大服務(wù)器陣列存儲(chǔ);
●消防安全:消防監(jiān)控預(yù)警、自動(dòng)操控?zé)煾袊娏芟到y(tǒng);
●考勤打卡:考勤全部采用全新人臉識(shí)別系統(tǒng),樓群內(nèi)尤其是宿舍實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)出勤信息采集;保障宿舍的安全管理;
●餐飲管理:由專(zhuān)門(mén)的餐飲公司負(fù)責(zé)全程的餐飲管理:
●安全檢查:政教每天不定時(shí)巡查校區(qū)及宿舍,排查各類(lèi)安全隱患;實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的技術(shù)手段與人員管理的有效結(jié)合。
報(bào)道須知
●所有班型的學(xué)費(fèi)中不包含食宿費(fèi),住宿費(fèi)按實(shí)際輔導(dǎo)日期繳納,全日制校區(qū)吃飯為辦卡包餐制;
●學(xué)生宿舍分配由各單位教務(wù)部對(duì)接政教處協(xié)調(diào)安排,其他任何人無(wú)權(quán)私自安排宿舍,學(xué)生不得挑宿舍;
●所有報(bào)名學(xué)生必須在各班開(kāi)課前2天內(nèi)報(bào)道完畢,且學(xué)校不提供被褥,學(xué)生自帶2.0X 1.0被褥;
●所有學(xué) 生必須無(wú)條件遵守鄭州高考學(xué)校.《全日制學(xué)校管理?xiàng)l例》,若出現(xiàn)屢次違反校規(guī)、校紀(jì),且說(shuō)教無(wú)效者,學(xué)校有權(quán)進(jìn)行留校處分或者開(kāi)除勸退。
哪些高考生不適合復(fù)讀?
選擇復(fù)讀需要擁有更優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀學(xué)習(xí)的人經(jīng)歷了一次重要的失敗,通常更容易對(duì)考試感到悲觀、緊張和焦慮。從考生的性格來(lái)看,許多考試不及格的考生都是神經(jīng)緊張的人。今年的失敗經(jīng)歷會(huì)在記憶中留下深刻的印象,使整個(gè)復(fù)讀像噩夢(mèng)一樣,失敗的情緒伴隨著他們的閱讀。一些復(fù)讀生說(shuō),一想到我的同學(xué)在大學(xué)里快樂(lè)地學(xué)習(xí),又一次考試不及格,就很難集中精力學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于一些容易焦慮和緊張的人來(lái)說(shuō),重要的是先上一所普通的大學(xué),有一點(diǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力,調(diào)整和重新定位,把高考的遺憾變成進(jìn)步的動(dòng)力。
鄭州創(chuàng)新學(xué)校
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鄭州創(chuàng)新學(xué)校高考學(xué)校,專(zhuān)注于高一、高二、高三、復(fù)讀、藝考生文化課,是專(zhuān)注于高中文化課學(xué)習(xí)的綜合全日制學(xué)校。
以上就是關(guān)于”鄭州創(chuàng)新學(xué)?!罢n程內(nèi)容。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€(xiàn)客服!
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