太原2022年中考能復(fù)讀嗎

如果孩子不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)孩子，這很容易損害他們的自尊。而且，大多數(shù)*-*生正處于青少年叛逃時(shí)期，家長(zhǎng)的強(qiáng)烈批評(píng)很容易刺激孩子的叛逃心理。

如果孩子不學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該耐心地教他們，鼓勵(lì)他們而不是責(zé)備他們。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。假設(shè)孩子考試成績(jī)不好，家長(zhǎng)也應(yīng)該幫助孩子總結(jié)功課，而不是批評(píng)孩子。只有這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

說(shuō)到底，*-*的孩子不學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地對(duì)待孩子，細(xì)心地教他們，讓他們逐漸意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣，而家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有一個(gè)決定，相信他們會(huì)有刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)。

復(fù)習(xí)和放松并非不可能。不要一直睜開(kāi)眼睛，晚上閉上眼睛。成年人仍有“審美疲勞”。別說(shuō)我們還是孩子。這樣做的結(jié)果會(huì)適得其反，并可能形成對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。因此，必須注意勞逸結(jié)合。

家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇復(fù)讀學(xué)校時(shí)，往往看重名望和學(xué)校實(shí)力，這是不妥的。但結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)和學(xué)生很容易忽視地理位置的考慮，也正是因?yàn)榈貓D上只有好學(xué)校，交通和往返出行不便，不僅大大降低了學(xué)習(xí)效率，但也使一些學(xué)生半途而廢，無(wú)法堅(jiān)持下去。地理因素非常重要。比如，有的學(xué)生家長(zhǎng)咨詢(xún)了很久，但還是覺(jué)得地理位置太遠(yuǎn)，不方便。如果沒(méi)有家長(zhǎng)接送，學(xué)生很容易堅(jiān)持每天長(zhǎng)跑；另一方面，復(fù)讀的規(guī)模沒(méi)有復(fù)讀的規(guī)模大，覆蓋范圍有限。受辦學(xué)規(guī)模和住宿條件的限制，附近一般選擇較多。