**薈高考精品復(fù)讀

作為四川本土老品牌，**薈教育依托多年辦學(xué)歷史和全托教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合復(fù)讀學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，建立了一套豐富的教學(xué)體系和管理體系，為復(fù)讀學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助樹(shù)立信心，快速漲分。

**薈精細(xì)化管理 出成績(jī)

1、時(shí)間管理

嚴(yán)格完整的日作息時(shí)間表，每天時(shí)間安排合理，充分利用課余時(shí)間。

2、課業(yè)管理

增設(shè)學(xué)科答疑、知識(shí)過(guò)關(guān)，保證學(xué)生每天所學(xué)知識(shí)的有效性；針對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的輔導(dǎo)模式，保證每位學(xué)生都能聽(tīng)懂、消化吸收。

3、心態(tài)管理

每周主題班會(huì)，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，定期減壓

4、教學(xué)管理

進(jìn)校分班測(cè)試，匹配合適的班型和任課老師；規(guī)劃合適的教學(xué)計(jì)劃和方案，保證徹底落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。

5、課余生活

班級(jí)聚餐，生日會(huì)，幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)緊張氣氛，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生能夠豐富完善課余生活。

**薈復(fù)讀班師資介紹

1、師資來(lái)源

各大高校高三專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)老師；畢業(yè)于全國(guó)各大高校的優(yōu)秀教師；曾任公立學(xué)校的高齡退休教師。

2、嚴(yán)格的入職輔導(dǎo)

到**薈教育復(fù)讀中心接受選拔和輔導(dǎo)，在淘汰中打造精英教師；長(zhǎng)期全方位系統(tǒng)化崗前輔導(dǎo)。

3、全方位篩選

十個(gè)專(zhuān)業(yè)方向初步面試考察；筆試難度遠(yuǎn)高于同行業(yè)其他機(jī)構(gòu)；二輪選拔，難度提升更大，選取精英中的精英。

選擇**薈教育，不會(huì)有錯(cuò)，我們?yōu)槿f(wàn)千學(xué)子的學(xué)業(yè)夢(mèng)想保駕護(hù)航！

復(fù)讀生應(yīng)該掌握哪些方法

掌握思想方法

解答能力型試題依靠題海是無(wú)濟(jì)于事的，高考試卷中的能力題都是新編的，不可能被模擬到，在掌握知識(shí)的同時(shí)，還必須掌握思想方法。所謂思想主要指數(shù)形結(jié)合思想、等價(jià)轉(zhuǎn)化思想等，在這些思想指導(dǎo)下形成各種解題方法。解答難題要遵循“條件預(yù)告已知并啟發(fā)解題手段，結(jié)論預(yù)示須知并引導(dǎo)解題方向”的原則，由條件可以推出多個(gè)中間結(jié)論，但這些中間結(jié)論哪些對(duì)解答蕞終結(jié)論是有用的，就要從蕞終結(jié)論出發(fā)看其需要什么，把二者溝通了，問(wèn)題就解決了。當(dāng)條件和結(jié)論之間的跨度較大時(shí)，就要在二者的啟發(fā)下，激活知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的某些知識(shí)點(diǎn)，再依次激活相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，且對(duì)這些知識(shí)要篩選、評(píng)價(jià)、整合使之協(xié)調(diào)起來(lái)，直到問(wèn)題解決。對(duì)新題“動(dòng)筆前沒(méi)有明確思路，但邊想邊做也就做出來(lái)了”，這是一些學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)之談。要善于把一個(gè)問(wèn)題分解為若干個(gè)子問(wèn)題，且找出子問(wèn)題之間的聯(lián)系，使整個(gè)推理環(huán)節(jié)得以貫通。每個(gè)子問(wèn)題的解決既能激發(fā)解題信心，又有利于整個(gè)問(wèn)題的解決。

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