成都高三復讀  **薈教育

招生對象：【高中三年級學生】基礎知識掌硫通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后行接；高分沖

刺優(yōu)中抜優(yōu)；掌握袁好學習方法

一、課程內容

1．主科沖刺（語文、數(shù)學、英語）：

全面講解主科課程沖刺攻路，對重、難點進行精心點評，從而提高復習效率，取得高分。

2．文科沖刺（政治、歷史、地理

深度剖析文科課程知識點，夯實基礎，同時講解備考策路，幫助考生迅速提升實戰(zhàn)技巧，提高考效率

3．理科沖刺（物理、化學、生物）

針對理科課程進行全面系統(tǒng)的講解，緊扣高考考點，讓考生提高應對技巧和策路，有針対性地實現(xiàn)能力提升。

二、課程特點：

1、知識固：全面解析高考大綱內容與考試要求，景扣考綱考點，系統(tǒng)把知識點，直擊學生薄弱環(huán)節(jié)。

2、專題演練：集中典型高考題型模塊，針對性演練、復習、鞏固、總結，形成清晰知識脈絡體系

3、試巻精講：透析歷年高考、調考真題，內容緊扣難點、重點同時透高煩考點，精解精，直指高分。

4、考試模擬：卓輔內部**言考復習料＋歷年真販模擬密卷，實戰(zhàn)演練，考前心理輔導，全面提高應試能

三、教學方案：

1、梳理各學科考點，綜合診斷分析學生復習現(xiàn)狀，根據學生升學目標、學習特點、學科掌握程度及自我能力，按科目為基量身定制目標、學習計劃及輔導方案。

2、結合學生自身實際，不斷調整學習計劃與教學方法。

3、全日制學習，早晚自習，封閉式管理，提供食宿，配備生活老師監(jiān)管，營造高考學習的氛圍及狀態(tài)。

4、任課老師都是經驗豐富的、專業(yè)培養(yǎng)高考的教師。

5、專職班班主任全程監(jiān)管，掌握學生的輔導進度，并與家長保持溝通、積極參反饋學生學習情況。

**薈教育復讀學校輔導的類別？

托管類 很多家長因為工作等其他客觀原因導致無法陪伴孩子，因此會選擇很多托管性質的教育機構，輔導孩子作業(yè)以及解決孩子午餐和晚餐問題。 2.興趣愛類 根據孩子天性或者其他原因進行的興趣培訓孩子的綜合素質，是孩子獲得一技之長。 3.課內輔導類 根據孩子在校學習內容進行進一步的復習鞏固，使得孩子能夠更好地吸收校內知識。 4.方法類學習 以主題為主要內容的學習法，主要學習的是學習的思維和答題技巧以及方式，是現(xiàn)今大規(guī)模的輔導機構才能做到的。

利用假期對學習進行查漏補缺和提升拓展是不錯的選擇，但是只有適合的才是蕞好的。學習的提高需要良好的學習習慣、明確的學習目標、堅強的學習毅力、科學的學習方法等各方面助力，同時這也是一個循序漸進、厚積薄發(fā)的過程，無論是學生本人和家長都應該要有清楚的認識。

對于明明有弱科卻不愿補習的孩子，家長要做的就是動員孩子去補習。但很多孩子不愿去補習，他的抵觸其實來自于補習是對自我能力的否定，提到補習，便以為是父母對自己沒有信心，于是處于對自尊心的維護便斷然拒絕。

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