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深圳感統(tǒng)師培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

深圳感統(tǒng)師培訓,?感統(tǒng)失調的孩子學齡前可能表現(xiàn)不太明顯,到了學齡期就會在學習上和性格上慢慢表現(xiàn)出來:上課走神,不能獨立完成作業(yè),成績一般或很差,人際交往能力明顯吃力。鵬城寶貝擁有專業(yè)的感統(tǒng)培訓課程,以感覺統(tǒng)合訓練為龍頭,以學習能力提升課程為支撐,以親子潛能課程為補充,以兩大測評體系為后盾,立足本土寶貝實際,采用世界著名九大教育法,系統(tǒng)設置七大課程,感統(tǒng)全腦、動靜相輔,專業(yè)化、個性化、全方位定制半歲至12歲寶貝教育方案,累計塑造出數(shù)以萬計的卓越復合型寶貝。

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深圳兒童感統(tǒng)訓練培訓


鵬城寶貝感統(tǒng)課程模式

課程分3個階段,216課時,每周至少2課時。


經(jīng)由兩個月以土半日班的過渡,兩歲以上的寶貝逐步養(yǎng)成好的生活習慣,具備基本生活自理能力。這時的也們,語言更加豐富行動更加敏捷,伴隨著強烈的自我選擇性,并且包括自己交朋友,團體意識更強,希望被別人關注,很多生活細節(jié),照顧環(huán)境都是他們愿意做的事情。


他們變得富有禮貌,是"數(shù)”的敏感期,是精細化的感官敏感期??傊麄儠嘈抛约菏悄茏龅?*的。


課程以感統(tǒng)運動、生活體驗、戶外拓展、右腦潛能、生活自理、音樂律動、環(huán)保手工和國學詩詞為主,以寶貝獨立進行全日課程內容為前提,一個月以上持續(xù)的教學生活將幫助寶貝建立良好的生活和交往能力,做到獨立、妥善處理好在園內面對的各項事件,讓寶貝偷快、順利的進入幼|兒園生活。

深圳感統(tǒng)教師培訓機構


感統(tǒng)訓練的作用

第 一,感覺統(tǒng)合訓練可以發(fā)展兒童的智力。

第二,感覺統(tǒng)合訓練可使感覺統(tǒng)合失調兒童和特殊兒童融入正常的教育之中。

第三,感覺統(tǒng)合訓練有利于增強兒童的體質。

第四,感覺統(tǒng)合教育教育對兒童心理發(fā)展有積極影響。

(一)有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情,使兒童獲得良好的情緒體驗。

(二)促使兒童注意力集中。

(三)感覺統(tǒng)合訓練有助于特殊兒童建立自信。

第五,感覺統(tǒng)合訓練可培養(yǎng)兒童勇敢頑強、克服困難、超越自我的意志品質。

第六,培養(yǎng)兒童競爭、團結、協(xié)作的社會意識,培養(yǎng)幼兒良好的社會適應能力。

第七,提高幼兒的語言能力。


關于我們

深圳市鵬城寶貝教育科技發(fā)展有限公司,國內早教行業(yè)的旗艦品牌,“敢承諾、重承諾、講實效”、深得寶貝家長誠摯信賴的教育機構。 “培育孩子從精準測評開始”,鵬城寶貝以感覺統(tǒng)合訓練為龍頭,以學習能力提升課程為支撐,以親子潛能課程為補充,以兩大測評體系為后盾,立足本土寶貝實際,采用世界著名九大教育法,系統(tǒng)設置七大課程,感統(tǒng)全腦動靜相輔,專業(yè)化、個性化、全方位定制半歲至12歲寶貝教育方案,累計塑造出數(shù)以萬計的卓越復合型寶貝。


鵬城寶貝,嚴謹務實打造專業(yè)的感覺統(tǒng)合教育。本著“專業(yè)良心、教者大愛”的經(jīng)營信念,以世界教育理念、高度的專業(yè)水平、多樣的課程設置、豐富的教學經(jīng)驗、舒適宜人的教學環(huán)境為基礎,形成獨具特色的個性化教育模式。總部深圳卓越城,擁有梅林、桃源村、星河丹堤、上河坊、景田、海岸城、龍崗、布吉、寶安中心區(qū)、后海、傳媒感統(tǒng)基地等近二十家校區(qū)。


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