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兩歲半是孩子生理、心理發(fā)育的重要時(shí)期，想要開發(fā)好寶寶的智力、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，兩歲半的教育可是很關(guān)鍵的哦，只要抓住兩歲半寶寶教育重點(diǎn)，就可以有針對(duì)性的教育好寶寶啦！父母在寶寶人生中扮演重要角色，所以一定要正確教育寶寶哦。

兩歲半寶寶教育重點(diǎn)

1、其實(shí)，首先應(yīng)該受教育的反而是家長(zhǎng)，先想想自己小時(shí)候是不是其實(shí)也有類似的經(jīng)歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去干?，F(xiàn)在的寶寶就像我們當(dāng)年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強(qiáng)制要求孩子做這個(gè)或者不許做那個(gè)，最好讓他們自己去選擇，自己學(xué)著去選擇。

2、要認(rèn)真回答孩子的問題。這一時(shí)期寶寶的詞匯已經(jīng)非常多，能夠聯(lián)系說兩句話，有時(shí)還會(huì)嘮叨不休，好奇心使他經(jīng)常會(huì)問“為什么”。父母這時(shí)要耐心，并要有問有答，而且要用簡(jiǎn)練的，孩子能聽懂的語言來回答孩子，如果遇到不知道的問題，要和孩子一起翻閱書籍或問他人，千萬不要為了應(yīng)付而亂說。

3、對(duì)于孩子的要求，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)摹皸l件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會(huì)從小就培養(yǎng)他不付出就得到的壞毛病。比如說，去超市的時(shí)候有風(fēng)，但是孩子卻不想戴帽子。那這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以跟孩子進(jìn)行交易，爸爸媽媽答應(yīng)帶寶寶出門玩，但是寶寶要答應(yīng)爸爸媽媽帶上帽子。

4、學(xué)會(huì)放手，盡管孩子還真的很小，對(duì)于很多事情沒有真正的判斷力，但是也請(qǐng)你一點(diǎn)點(diǎn)的放開自己可能影響寶寶自己成長(zhǎng)的大手。即使孩子很多的做法爸爸媽媽不贊同，但如果孩子并不會(huì)因此而受到傷害（身體上的），那就放開牽著她的手，讓她自己去做，去選擇，哪怕碰壁。

5、學(xué)會(huì)接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看來是不好的，不要因?yàn)閷殞毧偸菍?duì)你說不，而感到很苦惱，知道嗎，那是她開始建立自我意識(shí)的表現(xiàn)，說明她開始有了自己的判斷了，你應(yīng)該為她感到高興才對(duì)，只要寶寶身體健康，就給予她最夠的空間去嘗試，不要事事都打斷，更不要覺得自己做的很失敗。

6、識(shí)別大小，形狀和顏色。這一時(shí)期的孩子，已經(jīng)有了區(qū)別各種顏色和大小形狀的概念。日常說話時(shí)，可有意把形容物體大小、形狀和顏色的詞強(qiáng)調(diào)說，無形中在寶寶的頭腦里形成一些概念，再拿畫筆或卡片，積木等教孩子認(rèn)識(shí)色彩，知道最基本的幾何型，如方，圓等，并對(duì)物體的大小有一定的比較。這樣，孩子的大腦便會(huì)越來越發(fā)達(dá)，智能會(huì)得到迅速的開發(fā)。

7、多讓寶寶做運(yùn)動(dòng)，要讓孩子運(yùn)動(dòng)身體，不要只局限于戶外，家里只要有條件，也可以讓孩子在室內(nèi)做幼兒體操。床上運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子也很有好處。如前后翻滾等。讓寶寶的運(yùn)動(dòng)能力和智能同步發(fā)展。總之，身體鍛煉可因地制宜，不必拘泥太多，但要注意寶寶的安全。

8、鍛煉手指能促進(jìn)大腦發(fā)育。這么大的孩子可以學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的小手工。如，可以教他結(jié)繩結(jié)，讓他學(xué)會(huì)多種打結(jié)方法。還可以教寶寶學(xué)會(huì)拿剪刀，用剪刀剪紙片。正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指肌肉的力量，但一定要注意安全，在家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

以上就是兩歲半寶寶教育重點(diǎn)的介紹，不管是身體能力、運(yùn)動(dòng)能力、智力等方面都要注重教育的平衡性哦，可不能因小失大。

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