1、南昌學(xué)為貴教育

2、南昌新通教育

3、南昌英孚教育

4、南昌啟德教育

5、南昌金吉列教育

6、啄木鳥(niǎo)教育機(jī)構(gòu)

7、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)

8、南昌朗閣教育

9、新航道教育機(jī)構(gòu)

10、南昌新東方教育

以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！

怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力
一、VoaSpecialEnglish(俗稱VOA慢速英語(yǔ))是很好的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)材料，如果你已經(jīng)能聽(tīng)懂其中的百分之九十，建議你，給自己一點(diǎn)信心，試聽(tīng)一下VoaStandardEnglish(俗稱VOA常速)。VoaSpecialEnglish應(yīng)該不間斷的聽(tīng)，因?yàn)槊刻靾?jiān)持學(xué)習(xí)，是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。還有VoaSpecialEnglish不但是入門英語(yǔ)中不可多得的聽(tīng)力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳材料。
二、英語(yǔ)閱讀(專題)能力應(yīng)與練習(xí)聽(tīng)力(點(diǎn)擊收聽(tīng))同時(shí)，同比重的進(jìn)行。很多學(xué)生為了提高英語(yǔ)聽(tīng)力就把所有時(shí)間都花在聽(tīng)力材料的練習(xí)上。這，其實(shí)是個(gè)誤區(qū)。雖然現(xiàn)在工作需要頻繁的使用英語(yǔ)，但我們始終非生活一個(gè)以英語(yǔ)為首要語(yǔ)言的國(guó)家，無(wú)論你怎樣去營(yíng)造，都不能有一個(gè)真正的外國(guó)的文化氛圍在你身邊，這一個(gè)已經(jīng)可以說(shuō)明只注重單一的聽(tīng)力練習(xí)是錯(cuò)誤的。詞匯量和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽(tīng)棚行型說(shuō)能力的高低，而我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，又必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。
三、準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音，如果你自己都說(shuō)的不準(zhǔn)確，怎么可能聽(tīng)清楚別人在說(shuō)什么。怎么糾正發(fā)音請(qǐng)參考第一點(diǎn)!雖然自身準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音不可能讓你在與外國(guó)朋友的交談中無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確不地道的英語(yǔ)發(fā)音絕對(duì)不能解決英語(yǔ)聽(tīng)力問(wèn)題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音，兩者是互相進(jìn)行的。
四、注意力!認(rèn)真去聽(tīng)懂一段Voa慢速音頻比你囫圇吞棗的聽(tīng)了十段的效果要好得多。聽(tīng)懂了?不要緊，你可以試下聽(tīng)一段，默寫(xiě)一段，效果更明顯哦!當(dāng)然，鍛煉聽(tīng)力較好的方法是參加englishcorner,在交談的時(shí)候，不僅可以鍛煉聽(tīng)力，口語(yǔ)也順便一起了。

如何從零開(kāi)始學(xué)好英語(yǔ)
1. 不能盲目背單詞在單詞的記憶中，切記要把讀音、拼寫(xiě)和語(yǔ)法融為一體，同步進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)學(xué)到發(fā)音規(guī)則和句型結(jié)構(gòu)。把單詞一個(gè)個(gè)字母背熟，即不一定能正確拼寫(xiě)單詞，又不一定能正確拼寫(xiě)句子。所以學(xué)習(xí)背誦單詞的前提，同樣要與發(fā)音規(guī)則和語(yǔ)法“手腳并用”。
2. 不能盲目學(xué)語(yǔ)法一些學(xué)生把語(yǔ)法看得過(guò)于重要，在日常的學(xué)習(xí)中，就會(huì)大量背語(yǔ)法，而在平日的語(yǔ)言交流時(shí)，總是死摳語(yǔ)法規(guī)則。考試時(shí)，常常糾結(jié)于每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，這樣zui終導(dǎo)致口語(yǔ)不流利，考試分?jǐn)?shù)不理想。其實(shí)這樣做與語(yǔ)言發(fā)展趨勢(shì)或現(xiàn)行的考試大綱背道而馳，同時(shí)也忽視了語(yǔ)言的實(shí)踐性和綜合性。所以，學(xué)習(xí)英語(yǔ)必然要把單詞和語(yǔ)法相結(jié)合，再加上適量的運(yùn)用。
3. 適度規(guī)劃，堅(jiān)持到底其實(shí)學(xué)英語(yǔ)，就是學(xué)說(shuō)話。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)的根本原因是懶惰和三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。所以一份量身定制的學(xué)習(xí)規(guī)劃，就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)規(guī)劃要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)速度來(lái)定，建議先定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后再把這個(gè)目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，分別設(shè)定小段時(shí)間來(lái)完成這些小目標(biāo)。比如，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)是四個(gè)月內(nèi)完成復(fù)習(xí)，那么可以每個(gè)月安排一個(gè)重點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng);每個(gè)星期分別復(fù)習(xí)比如口語(yǔ)的詞匯、發(fā)音、流利度等。這樣把一個(gè)大的工程分布于每一周甚至每一天，學(xué)習(xí)就會(huì)變得更加高效，也不會(huì)失去學(xué)習(xí)方向。