重慶法語培訓(xùn)哪些機(jī)構(gòu)好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-08-20
重慶法語培訓(xùn)小編在這里為您推薦的是重慶歐憬,重慶歐憬教育是知名品牌,名 師執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
學(xué)法語有什么好處
游覽巴黎和法國(guó)。法國(guó)是世界上接待游人最多的國(guó)家,每年有7000萬人來法國(guó)旅游。以法語思維游覽巴黎和法國(guó)所有地區(qū)(從溫潤(rùn)的藍(lán)色海岸到白雪覆蓋的阿爾卑斯山峰,再到布列塔尼的原始海岸),了解法國(guó)的文化、法國(guó)人的精神、法國(guó)式的生活藝術(shù)令人感到是多么的愜意。當(dāng)人們?nèi)シ侵蕖⑷鹗?、摩納哥、塞舌爾群島等地參觀游覽時(shí),法語也是很實(shí)用的語言。
提供覆蓋不同學(xué)習(xí)目全年齡階段的優(yōu)質(zhì)法語課程
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啟蒙法語 (適合3-6歲學(xué)齡前兒童)
ESBC Kids啟蒙法語以“口語表達(dá)與運(yùn)用能力培養(yǎng)”為目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),該系列課程主要由語音意識(shí)培養(yǎng)、自然拼讀和口語表達(dá)三個(gè)階段組成,循序漸進(jìn)地帶領(lǐng)孩子從認(rèn)識(shí)到認(rèn)知法語這門]優(yōu)雅的語言....
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少兒法語 (適合6-11歲小學(xué)生)
ESBC Kids少兒法語主要針對(duì)小學(xué)階段的學(xué)齡兒童設(shè)計(jì)的分階段法語學(xué)習(xí)課程,分為“入門]階段”、”基礎(chǔ)階段” 和"提升階段”。該系列課程以自然拼讀應(yīng)用、口語表達(dá)與溝通、基礎(chǔ)閱讀與寫作能力培養(yǎng)等語言運(yùn)用能力為目標(biāo)的課程體系,同時(shí)將數(shù)學(xué)、科學(xué)、文化等學(xué)科思維與語言學(xué)習(xí)結(jié)合,在訓(xùn)練語言能力的同時(shí),增加孩子對(duì)其它學(xué)科探索的興趣,全面提升孩子的綜合學(xué)習(xí)能力。
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留學(xué)法語 (適合法國(guó)、加拿大留學(xué)與移民的法語培訓(xùn))
歐憬法語留學(xué)法語系列課程是專i ]針對(duì)中學(xué)生及以上年齡階段的計(jì)劃留學(xué)或移居海外的人士,進(jìn)階式學(xué)習(xí)法語的課程。該課程以CEFR歐洲語言標(biāo)準(zhǔn)和CLB加拿大語言等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)作為課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)打造,由法國(guó)FL E資質(zhì)教師執(zhí)教,課程內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)、科技、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科領(lǐng)域,并于法國(guó)、加拿大的教學(xué)與資訊保持實(shí)時(shí)更新。
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法語培 優(yōu)(適合11歲以上中小學(xué)生)
ESBC Kids法語培 優(yōu)是針對(duì)國(guó)內(nèi)小學(xué)、初中和高中學(xué)生在校以法語作為第 一或第二 外語進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計(jì)。該系列課程通過與法國(guó)中小學(xué)法語課程進(jìn)行同步教學(xué),不僅滿足國(guó)內(nèi)中小學(xué)學(xué)生法語升學(xué)考試提分需求,更將在國(guó)內(nèi)學(xué)校所學(xué)法語課程與法國(guó)、加大法語課程進(jìn)行深度銜接,讓學(xué)生的法語能力更加的標(biāo)準(zhǔn)化與國(guó)際化。
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大學(xué)法語(適合國(guó)內(nèi)高校法語相關(guān)專業(yè)學(xué)生法語能力提升)
歐憬法語大學(xué)法語系列課程面向國(guó)內(nèi)高校法語專業(yè)、其他法語相關(guān)專業(yè),以及二外為法語的大學(xué)生們,在高校法語教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)性知識(shí)梳理與培 優(yōu),同時(shí)以CEFR標(biāo)準(zhǔn)提升學(xué)生的法語運(yùn)用能力,并針對(duì)大學(xué)法語公共和專業(yè)等級(jí)考試、法語考研、法語職業(yè)類資格證書考試等學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),輔助學(xué)生順利通過各類畢業(yè)、升學(xué)和就業(yè)的法語考試。
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考試法語(適合各類國(guó)內(nèi)與國(guó)外法語考試輔導(dǎo))
歐憬法語-考試法語系列課程是為滿足學(xué)生參加各類法語考試而設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練課程。該系列課程針對(duì)不同考試的特點(diǎn)設(shè)置知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)性梳理,循序漸進(jìn)地題庫練習(xí),個(gè)性化的診斷性訓(xùn)練,以及大量的考試模擬,從而達(dá)到提升考試成績(jī),完成考試目標(biāo)的目的。目前,該系列課程主要涉及TCF、TEF、 TCF-DAP、TEF-AQ、TCF-Q、 DELA、DALF等國(guó)際型法語考試,以及中國(guó)大學(xué)的法語公共/專業(yè)等級(jí)考試等。
法語的重要性:法語學(xué)習(xí)是一個(gè)令人愉快的過程。法語不是一門難學(xué)的語言,與人們固有的觀念恰恰相反。這是一門有一定精確度的語言,它的豐富性在于能夠表達(dá)諸多細(xì)微的差別,并且經(jīng)過一些課程的學(xué)習(xí)很快就可以用法語與人溝通。進(jìn)入學(xué)校一年級(jí)學(xué)習(xí)后就可以掌握很多學(xué)習(xí)法語的方法。法語受到學(xué)生的鐘愛是因?yàn)樗且婚T優(yōu)美、富有韻律而又浪漫的語言。
課程由FLE專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)領(lǐng)攜執(zhí)教
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法國(guó)FLE標(biāo)準(zhǔn) 保障教育品質(zhì)
全球?qū)ν夥ㄕZ教育領(lǐng)域最高文憑
平均國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)超過五年以上
精通語言學(xué)和教育學(xué)的專業(yè)教師
基于法語教學(xué)科學(xué)理論打造優(yōu)質(zhì)課程
根據(jù)法語教學(xué)理論設(shè)計(jì)的課程體系適應(yīng)于各類語言背景學(xué)習(xí)者需求
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FLE
非母語法語的學(xué)習(xí)者的將法語作為外語學(xué)習(xí)的法語教學(xué)體系
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FLS
將法語作為第語言使用的法語教學(xué)體系
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FLSCO
FLS的延伸,并將法語作為教學(xué)語言的法語教學(xué)體系
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FLM
以法語作為母語的學(xué)習(xí)者的法語教學(xué)體系
符合《歐洲語言共同參考框架》和《加拿大語言等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的法語課程
該如何學(xué)好法語?
弄清楚語言學(xué)習(xí)的周期。語言學(xué)習(xí)有著驚人的放棄率。這當(dāng)中只有少數(shù)人可以堅(jiān)持下來,在學(xué)習(xí)法語幾年后達(dá)到基本流利表達(dá)的水平。大多數(shù)人都沒能到達(dá)這個(gè)階段,更有甚者學(xué)過一段時(shí)間就完全放棄了。學(xué)習(xí)一門語言就像爬一座山(一座巨大的卻不難爬的山,只要你能堅(jiān)持就能一直爬下去)。根據(jù)每個(gè)人不同的情況,我們必須要通過600個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)和練習(xí)才能說出一口比較流利的法語(考慮到漢語和法語的差異性以及我們一直以來的學(xué)習(xí)習(xí)慣和民族性格特征,其實(shí)大家所需的時(shí)間還要更多)。想想看,如果每天都學(xué)一小時(shí)法語,要學(xué)至少兩年才能達(dá)到這個(gè)水平(要是每周學(xué)一個(gè)小時(shí)的話……)了解學(xué)習(xí)和掌握語言的周期可以讓你更加現(xiàn)實(shí),在朝著目標(biāo)前進(jìn)的道路上不會(huì)失去動(dòng)力。
全方位學(xué)習(xí)管理與服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)放心無憂
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貼心服務(wù)學(xué)習(xí)無憂
數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)學(xué)管團(tuán)隊(duì),天候持續(xù)服
務(wù),陪伴學(xué)生成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)無憂
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隨時(shí)隨地隨心學(xué)
全時(shí)段排課支持、豐富的教師資源、配以高速在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),法語學(xué)習(xí)隨心所欲
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專屬學(xué)習(xí)顧問1v1服務(wù)
7/7天專屬學(xué)習(xí)顧問為學(xué)生排憂解難,與家長(zhǎng)分享學(xué)情報(bào)告,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果
為全球法語學(xué)習(xí)者打造的專業(yè)法語學(xué)習(xí)平臺(tái)
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與全球優(yōu) 秀外教24小時(shí)連線,隨時(shí)隨地掌握最新學(xué)習(xí)資訊,讓您總能**一步
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針對(duì)中國(guó)學(xué)生 學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的課程體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)始終沉浸在有趣的課堂互動(dòng)氛圍中
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“知識(shí)店鋪”為學(xué)生提供智能化學(xué)習(xí)、測(cè)試與評(píng)估,構(gòu)建完的學(xué)習(xí)生態(tài)閉環(huán)
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采用Classln在線教室授課,老師和學(xué)生均可享受清晰流暢的課堂體驗(yàn)
老師介紹
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Florence L.
資 深法語教師
從事法語教研教學(xué)超10年,
法國(guó)索邦大學(xué)文學(xué)碩士
法國(guó)阿爾圖瓦大學(xué)對(duì)外法語碩士
預(yù)約講師
學(xué)習(xí)法語普遍存在的誤區(qū):音發(fā)準(zhǔn)法語就能讀好。糾正:法語講究連音聯(lián)誦,每個(gè)音發(fā)準(zhǔn)只是基礎(chǔ),一定要從句子中體會(huì)法語的連音和聯(lián)誦,才能讀好法語。法國(guó)人編寫的法語課文的練習(xí)中,一定會(huì)有一類練習(xí)是發(fā)音練習(xí),而發(fā)音練習(xí)中最經(jīng)常練習(xí)的就是連讀和聯(lián)誦。就是需要把一個(gè)節(jié)奏組中的所有可以連在一起讀的發(fā)音串聯(lián)起來讀,這樣有些原來不發(fā)音的字母,就需要發(fā)音。
重慶歐憬法語培訓(xùn)學(xué)校
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2008年,法國(guó)ESBC 教育集團(tuán)在中國(guó)創(chuàng)辦法語教育品牌“歐憬法語”,致力于法語語言教育與法語文化傳播。始創(chuàng)于1859年的法國(guó)ESBC集團(tuán)是位于法國(guó)中央大區(qū),辦學(xué)層次覆蓋從小學(xué)到等教育,在世界各地發(fā)展國(guó)際教育合作的大型私立教育集團(tuán)。歐憬法語傳承ESBC百年教育傳統(tǒng),整合法國(guó)優(yōu)勢(shì)教育資源,采用兼容并蓄的教學(xué)方法,旨在為莘莘學(xué)子提供兼?zhèn)淅碚撆c運(yùn)用、融入文化元素和符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)法語語言教育。歐憬法語豐富的教育產(chǎn)品充分地滿足出國(guó)留學(xué)、移居海外、大學(xué)法語考級(jí)以及其他各類法語考試提分等不同目的學(xué)習(xí)。同樣,“歐憬法語” 與關(guān)聯(lián)品牌"歐憬青少法語”(專注于3-15歲青少兒法語教育)全面覆蓋主要學(xué)生群體的學(xué)習(xí)需求。此外,歐憬法語與“歐憬出國(guó)”共銅打造的出國(guó)留學(xué)/移民語培與服務(wù)-體化產(chǎn)品, 為赴海外深造的學(xué)子提供**的精致教育與服務(wù)。
學(xué)后評(píng)價(jià)
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Agnes YOU
“一年的法語學(xué)習(xí),讓我收獲頗豐,不僅取得了B1de成績(jī),更讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友和我可愛的老師們,講法語委婉動(dòng)聽的Vanessa老師讓我的語法學(xué)習(xí)思路清晰,美麗動(dòng)人的Cindy老師分享的生活點(diǎn)滴讓我受益匪淺,在歐憬的學(xué)習(xí)歷程是一段**快樂的美好....
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Charlene JIAN
”在法國(guó)CERAPOLE攻讀室內(nèi)設(shè)計(jì)是一件非常有挑戰(zhàn),但又充滿無限熱情的事情,這段留學(xué)經(jīng)歷讓我始終滿懷對(duì)歐憬的謝意,是她為我開啟了精彩世界大大門,是她為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,讓我能如此深切地感受到法語世界的繽紛和法國(guó)文化的璀璨....
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Bastien BAI
"大二那年,我開始在歐憬學(xué)習(xí)法語,對(duì)于外語學(xué)習(xí)一向吃力的我來說,這無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn), 課程初期全外教的形式讓我有些擔(dān)憂自己是否能進(jìn)入狀態(tài);但是跟著我的法國(guó)老師Thomas開始上課后,我發(fā)現(xiàn)一-切都是那么有趣,讓我更快適應(yīng)了我的角色?,F(xiàn)在我在法國(guó)敦刻爾克藝術(shù)學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)學(xué)習(xí),我始終記得歐憬是我夢(mèng)想的起點(diǎn)...
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Jessica & Lucas
“作為Jessica和Lucas的媽媽,我好不掩飾對(duì)他們的愛,我無時(shí)不刻不想把世間的美好都給予他們;我非常慶幸能遇見歐憬,讓我有機(jī)會(huì)為孩子們選擇更多的精彩,看著他們從怯生生地向外教Rhapal伸出稚嫩的小手說一句"Bonjour"到Jessica唱著歡快的法國(guó)香頌、Lucas 與Rhapal有說有笑,我知道他們會(huì)因?yàn)榻裉斓姆ㄕZ學(xué)習(xí)而受益終...
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