科學(xué)高效課程體系
全面提升俄語(yǔ)運(yùn)用能力
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-29
科學(xué)高效課程體系全面提升俄語(yǔ)運(yùn)用能力快速咨詢俄語(yǔ)是一個(gè)小語(yǔ)種,學(xué)到可以勝任翻譯的地步,前途會(huì)比較明顯,要是學(xué)不會(huì)的話,還是相當(dāng)于沒有專業(yè)一樣,最后就業(yè)基本和外語(yǔ)無(wú)關(guān),可能會(huì)是銷售或者其他文職的公務(wù)員。
活學(xué)巧用,提高言語(yǔ)技能
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的目的在于交際,為此在學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌死記硬背,被動(dòng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在一,二年級(jí)基礎(chǔ)階段,為了打好聽,說(shuō),讀,寫,譯五項(xiàng)基本功,應(yīng)該有選擇的背誦一些語(yǔ)法規(guī)則,言語(yǔ)模式和課文,但是在三,四年級(jí)提高階段,就應(yīng)把學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移到掌握和運(yùn)用上,即提高言語(yǔ)的技能。除了掌握新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)外,應(yīng)該學(xué)會(huì)"舉一反三"的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)已學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)補(bǔ)充和完善新學(xué)的知識(shí)。在高年級(jí)階段,尤其應(yīng)注意口語(yǔ)能力的提高,因?yàn)閷?duì)于中國(guó)人來(lái)講,"開口說(shuō)"是最難的言語(yǔ)技能。
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背句子而不是背單詞
有很多同學(xué)買了專四、專四詞匯書,也都不知道從何背起。所以大家都很苦惱,盡管花費(fèi)了大量的時(shí)間背單詞,但隨著各類考試對(duì)單詞要求的增強(qiáng),我們并不能有效地記住背過(guò)的單詞,即使背了很多單詞,以為自己記住了,也不能有效地運(yùn)用這些單詞,甚至有時(shí)候還會(huì)使用錯(cuò)誤用法,最終導(dǎo)致對(duì)句子理解產(chǎn)生偏差。
零基礎(chǔ)分階快速入專屬學(xué)管個(gè)性化管理
歐標(biāo)體系科學(xué)規(guī)則海歸師資團(tuán)隊(duì)研發(fā)授課
雙語(yǔ)切換成就高薪名企指定語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
使館認(rèn)可學(xué)時(shí)證明國(guó)際項(xiàng)目長(zhǎng)期合作伙伴
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