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太原達內(nèi)

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太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

來源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時間：2020-12-03

導語概要

太原大數(shù)據(jù)培訓選擇哪家機構(gòu),小編在這里為您推薦太原達內(nèi)教育，太原達內(nèi)教育是知名IT培訓品牌，專業(yè)師資團隊賦能，從報名學習到就業(yè)推薦，一站式服務，深受廣大學員歡迎。下面是小編整理的一些資料，太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好僅供參考。

  • 太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

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太原達內(nèi)大數(shù)據(jù)課程

大數(shù)據(jù)課程
課程名稱 課程介紹 咨詢

第1階段

JavaWeb階段及EssyMall項目貫穿：XML；HTML、CSS；JavaScript；MySql；JDBC；Tomcat、HTTP；Servlet；Cookie、Session；JSP、EL、表達式、JSTL標簽庫；MVC設(shè)計模式、三層架構(gòu)；過濾器、監(jiān)聽器；JavaWeb高級開發(fā)技術(shù)；EasyMall商城功能實現(xiàn)等。 了解更多
第2階段

框架及匯通物流項目：Spring；jQuery；SpringMVC；MyBatis；HTCargo項目實戰(zhàn)

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第3階段

京淘互聯(lián)網(wǎng)電商項目


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第4階段

大數(shù)據(jù)階段：大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析；Linux基礎(chǔ)；大數(shù)據(jù)Java加強；Hadoop；Flume；Hive；Hbase；Zebra項目；大數(shù)據(jù)實時數(shù)據(jù)分析；Storm；Kafka；CDH；Oozie；EasyMall網(wǎng)站流量分析項目；大數(shù)據(jù)內(nèi)訓計算框架；SCALA；SPARK等。


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太原達內(nèi)大數(shù)據(jù)教學特色

考核體系。為了隨時把握學員們的學習生活情況，每個階段都會進行查核，其中一個意圖是為了讓學員們查漏補缺，清楚自己學習情況的情況下及時對自己沒有把握的知識點進行擬補，正視自己學習情況;另一個意圖是為了讓導師、助教、班主任隨時了解學員知識點把握情況，并及時做出相應教導措施。不只有對學員的查核，學員還會給導師做出實在的教學反應，太原達內(nèi)教育對導師有嚴格的工作素質(zhì)規(guī)范，不定期的學員反應更好監(jiān)督導師，讓學員們到達學有所值。


選擇達內(nèi)就是選擇教育行業(yè)的先行者

拒絕“標配”式硬性教育 注重技術(shù)更注重服務


  • 每日課后測試

    每日課后知識點梳理每周階段性項目考核，成績不合格免費重修，確保達到企業(yè)需求。

  • 全實戰(zhàn)講師

    達內(nèi)始終貫徹專家組合，一線實力**領(lǐng)銜授課，實戰(zhàn)知識剖析講解，手把手打造職場競爭力。

  • 先學習后付款

    來達內(nèi)教育學習，可以先學習再付款，解決剛畢業(yè)學生的經(jīng)濟壓力與困擾。

  • 保險公司承保就業(yè)

    達內(nèi)開設(shè)四輪模擬面試指導，讓學員不僅學會專業(yè)知識，更要學會表達自己，畢業(yè)未能找到工作的學員，可申請理賠機制。

  • 雙模式教學

    iQuestion在線問答，iNotes在線電子筆記，iBoard在線視頻回放，iDiscuss在線交流，iBook在線演示，iTesting在線測試。

  • 名企合作 就業(yè)保障

    達內(nèi)每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會，每月與企業(yè)進行雙選招聘推薦會，每周根據(jù)企業(yè)需求讓學生定向上門面試。

了解詳情

太原達內(nèi)大數(shù)據(jù)師資介紹

太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

趙棟

達內(nèi)大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)歷:來自于亞信Java培優(yōu)大數(shù)據(jù)教研總監(jiān)6年軟件開發(fā)經(jīng)驗。8年IT培訓經(jīng)驗。在開發(fā)過程中， 擔任過項目經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師等職位。在JavaEE領(lǐng)域和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有深入的研究。

授課風格:講課深入淺出，以實際項目為線索，講解知識點在項目中的應用。深受學員歡迎。

太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

樸乾

達內(nèi)大數(shù)據(jù)教研副總監(jiān)，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)歷:曾主持或參與了北農(nóng)商、中德銀行、中信銀行等多家金融行業(yè)有影響力企業(yè)的多個基于海量數(shù)據(jù)的用戶畫像、風險控制、推薦系統(tǒng)相關(guān)項目。任職高級工程師、項目經(jīng)理、架構(gòu)師。

授課風格:授課認真、詳盡、富有激情而不失幽默，思路清晰擅長以啟發(fā)式教育引導學生，深受學員歡迎。

太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

葉尚青

達內(nèi)大數(shù)據(jù)高級講師，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)驗：曾先后工作于大唐電信、中科軟、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會等機構(gòu)，后自主創(chuàng)辦高校學術(shù)論壇華杰社區(qū)。在工作期間，主要從事大數(shù)據(jù)開發(fā)以及數(shù)據(jù)科學研究。具有豐富的Hadoop開發(fā)經(jīng)驗及數(shù)據(jù)挖掘工作經(jīng)驗。

授課風格:深入淺出、思路清晰連貫、課堂氛圍**愉快

太原大數(shù)據(jù)培訓哪個機構(gòu)好

肖旭偉

達內(nèi)大數(shù)據(jù)資深講師，主講：大數(shù)據(jù)

工作經(jīng)驗：曾經(jīng)在電信行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的擔任高級工程師

授課風格:授課風趣活潑嚴謹而不缺乏有助于理解的舉例內(nèi)容善于用圖形解釋復雜的邏輯內(nèi)容

學大數(shù)據(jù)有哪些優(yōu)勢？

1、人才缺口巨大。因為大數(shù)據(jù)在各個領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)力，未來5-10年內(nèi)，我國大數(shù)據(jù)市場規(guī)模增速將超越30%，人才缺口將打破150萬，而現(xiàn)在來看在高校教育中，每年僅有40多萬優(yōu)秀人才。所以在供需不平衡的情況下，大數(shù)據(jù)相關(guān)人才勢必會成為職業(yè)的“搶手”對象。

2、崗位薪資高。經(jīng)過招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，現(xiàn)在大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師初級人才根本能夠到達13K的薪資水平，2-3年工作經(jīng)驗的根本能夠到達年薪30萬左右。相比其他職業(yè)來說，薪資水平是十分高的。

達內(nèi)教育發(fā)展歷程

  • 2003年

    獲得IDG投資50W美元。

  • 2011年

    憑獲得高盛集團2000萬美元贊助。

  • 2014年

    獲得新東方戰(zhàn)略投資，在美國上市。

  • 2016年

    招生人數(shù)突破十萬，銷售額突破20億。

  • 2008年

    獲得集富亞洲融資，年收入突破億元。

  • 2012年

    啟動首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計大賽。

  • 2015年

    推出少兒IT培訓課程——童程童美。

  • 2017年

    市值突破十億美元，成為職業(yè)教育獨角獸

太原達內(nèi)學校環(huán)境


相比自學大數(shù)據(jù)，報班學習有什么優(yōu)勢？

專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓機構(gòu)，他們的講師更加的專業(yè)，并且，對大數(shù)據(jù)的認知度也更高。因而第一點，咱們所著重的便是大數(shù)據(jù)的講師。經(jīng)驗豐富的講師代表著什么，信任大家都很清楚。不論是課程解說的細致，還是授課方式更符合求學者的學習觀，以及能夠為求學者拓寬更多的知識點等，這些都在必定程度上保證著求學者更加高效地完結(jié)轉(zhuǎn)型。
太原達內(nèi)教育
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機構(gòu)簡介

達內(nèi)時代科技集團有限公司（簡稱達內(nèi)教育），美股交易代碼：TEDU，成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市，融資1億3千萬美元。成為中國赴美國上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡營銷工程師等職場人才。

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哪些人適合學習大數(shù)據(jù)？

1、應屆大學生：缺乏作業(yè)經(jīng)驗和技術(shù)，對未來沒有明確的規(guī)劃，作業(yè)前景不明晰，期望通過學習大數(shù)據(jù)躋身前沿技術(shù)職業(yè)，期望在起點上就高于他人。

2、傳統(tǒng)職業(yè)人員：現(xiàn)在作業(yè)待遇不抱負，上升空間有限或已進入工作瓶頸期，想要打破轉(zhuǎn)行進入IT職業(yè)的在職人員。

太原達內(nèi)教育

為您提供精心研發(fā)的大數(shù)據(jù)課程，從基礎(chǔ)知識到進階課程，經(jīng)過老師面對面為您講解， 讓您從淺到深進行學習，并且通過理論與實踐相結(jié)合的教學方式，讓您可以更加深刻的理解相關(guān)課程。

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