西安沙盤訓練培訓

沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫，是基礎于容格心理學、世界技術、客體關系理論而發(fā)展出的沙盤療法。

金博智慧沙盤訓練，是很流行的心理治療方法，通 過游戲的方式，無聲的表述孩子的內(nèi)心世界，代替了人對思想輸出的局限性。

沙盤訓練的原理

一盤細沙，一瓶清水，一架子各式各樣的物件造型，加上訓練師的關注與投入，學員的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造，這就構(gòu)成了沙盤游戲的基本的要素！而就在這簡易的設置中，內(nèi)心的世界得以呈現(xiàn)，心靈的充實與發(fā)展，提高與轉(zhuǎn)化也獲得了可能。沙盤游戲的起源與兒童的早期教育和心理輔導有著密切的關系，其基本思想;自由與保護、提高與發(fā)展，以及發(fā)展與創(chuàng)造，都符合兒童心理教育的基本主張，都能夠在兒童的健康成長中發(fā)揮積極的作用。箱庭療法可以作為正常人心理活動投射的體驗。通 過擺放沙盤內(nèi)的沙具，塑造一個與他（她）內(nèi)在狀態(tài)相對應的心理世界，展現(xiàn)出一個人美妙的心靈花園。同時它也是針對青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極的作用。

沙盤訓練對兒童的幫助

一：沙盤訓練成為一種語言，孩子們可以通 過它來表達自己的內(nèi)心世界。

二：沙盤訓練架起了成人與孩子溝通的橋梁。

三：沙盤訓練展現(xiàn)孩子的內(nèi)心沖突，幫助孩子疏解宣泄情緒。

四：在沙盤訓練過程中，孩子的內(nèi)心得到提高與轉(zhuǎn)化。

五：在沙盤訓練中，兒童通 過雙手進行創(chuàng)作，展示內(nèi)心，大腦的邏輯思維能力，統(tǒng)籌規(guī)劃能力，空間想象能力，創(chuàng)造力和注意力都能夠得以提升。

六：主要目的是借助情景設計的主題，培養(yǎng)孩子人際關系適應能力，環(huán)境適應能力及情緒管理，情緒表達能力。

七：培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，幫助孩子提高自信心和團隊協(xié)作精神。

八：有效的改善家庭成員關系，呈現(xiàn)成員的無意識反饋，促進成員間深層次的心靈溝通，尤其是對培養(yǎng)孩子的良好性格習慣有積極作用。

師資力量

朱海菲

老師簡介：北京大學醫(yī)學部理學士，中國科學院心理研究所研究生，研究方向：兒童認知神經(jīng)學方向，認知神經(jīng)學、神經(jīng)反饋、感覺統(tǒng)合干預、視覺注意力系統(tǒng)，從事兒童心理教育多年，亞太心理咨詢師協(xié)會認證心理咨詢師，美國認證協(xié)會注冊國際心理咨詢師CIPC。

張佳

老師簡介：北京大學心理學學士，中國科學院心理研究所研究生，研究方向：兒童認知心理方向，認知心理學、工作記憶、沙盤治療、視聽覺注意力系統(tǒng)，從事兒童心理教育多年，二級心理咨詢師，中國科學院心理研究所心理資本優(yōu)化指導老師。

韓雪萍

老師簡介：澳大利亞新南威爾士大學心理學學士，澳大利亞應用心理學學院心理咨詢碩士。 研究方向：兒童發(fā)展心理學方向，兒童發(fā)展水平評估、神經(jīng)反饋、情緒矯正、藝術治療。 從事兒童心理教育多年，二級心理咨詢師，歐洲生物反饋協(xié)會EFT情緒釋放治療師。

關于我們

金博智慧是技術體系成熟的專業(yè)注意力訓練機構(gòu)，使用成熟的訓練體系，結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設備，致力于解決青少年成長中的注意力問題，金博智慧自成立至今，業(yè)務技術涉及教育技術、兒童發(fā)展心理學、生理心理學、生物反饋技術、行為訓練技術、藝術治療、沙盤及繪畫治療等諸多領域，現(xiàn)在北京、上海、深圳、杭州、沈陽、石家莊等一二線城市，落地技術服務中心30余家，是中國認知增強與專注力訓練領域的開拓者與帶領者，公司在北京運營全球首家腦科學與認知增強體驗館，集腦科學科普體驗、各年齡段認知測量、腦科學科研合作、腦科學行業(yè)合作、高科技產(chǎn)品展示為一體的綜合性腦科學公益平臺。