西安金博智慧注意力訓(xùn)練中心

孩子心理出現(xiàn)了問題，可是昂貴的心理咨詢診所又不是大部分家庭可以接受的，來上海金博智慧吧，我們有貼心的心理輔導(dǎo)課程，整個過程科學(xué)而又嚴(yán)謹(jǐn)，性價比也非常的高，在大部分家庭可以接受的范圍之下，讓孩子可以健康快樂的成長，金博智慧的在教學(xué)匯總會融入很多有趣的元素，讓學(xué)生逐漸的放松心態(tài)，和心理老師建立良好的溝通，讓學(xué)生逐漸的敞開心扉，老師可以快 速的找到問題所在，然后提供正確的教學(xué)方案。

關(guān)于青少年心理那點事兒

家長的痛苦

孩子不想上學(xué)怎么辦？孩子自我封閉怎么辦？孩子暴力沖動怎么辦？孩子成績突然下降怎么辦？孩子對什么都不感興趣怎么辦？我的孩子被欺負(fù)了怎么辦？孩子戀愛早熟怎么辦？我的孩子缺少同情心？孩子仇視父母怎么辦？

孩子的痛苦

我要做自己想做的事！

沒有人能理解我的痛苦

老師同學(xué)總是處處針對我

想學(xué)習(xí)但總是拖延學(xué)不下去？

考試就緊張害怕，成績不理想。

我已經(jīng)長大了，不要總是管我！

我都知道你們不要嘮叨了？

沒有什么值得開心的事情。

為什么沒人關(guān)心我？

沒有哪個孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》中寫道：

“自信須從幼年培養(yǎng)，不然，成年后再做補救，往往事倍功半。

”因此，請重視孩子的心理成長，及時干預(yù)。

我們是怎么訓(xùn)練的

金博智慧心理輔導(dǎo)，是指心理輔導(dǎo)老師與學(xué)員之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助學(xué)員正確認(rèn)識自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。可以有效幫助學(xué)員重新整合自己的心態(tài)，重拾快樂的心情，恢復(fù)心靈的平靜，解決學(xué)員因為家庭或校園困擾產(chǎn)生的消極心理。

心理輔導(dǎo)源于歐美，西方國家流行這么一句話：

“一個成功人士的背后，往往有一個成功心理咨詢師的支持”。

心理輔導(dǎo)的目的

1、給予學(xué)員情感支持。

2、激勵學(xué)員擺脫心理困境的信心和勇氣。

3、讓學(xué)員更全面準(zhǔn)確地了解自己。

4、讓學(xué)員學(xué)會管理自己，建立良好的生活習(xí)慣。

5、糾正學(xué)員的錯誤觀念，提高其對問題的分析水平。

6、獲得積極情感的體驗。

心理輔導(dǎo)的內(nèi)容

1、耐心傾聽學(xué)員的傾訴，給予相應(yīng)的安慰和鼓勵。

2、進(jìn)行必要的心理測查。

3、對學(xué)員的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、對學(xué)員的日常生活進(jìn)行督促。

5、進(jìn)行現(xiàn)場演練以提高學(xué)員的生活技能和情感體驗水平。

6、幫助學(xué)員及時化解生活中遇到的困惑。

心理輔導(dǎo)能解決孩子那些問題

學(xué)習(xí)類：厭學(xué)倦學(xué)  學(xué)習(xí)困難  缺乏學(xué)習(xí)興趣  考試壓力管理  入學(xué)適應(yīng)困難  注意力不集中

情緒類：暴力攻擊行為  意志消沉低迷  抑郁焦慮情緒  偏激沖動行為  強迫反復(fù)行為  膽小害怕抵觸

人際交往類：親子教育  人際關(guān)系混亂  同齡人邊緣化  青春期叛逆  拖延現(xiàn)象  校園霸凌

成長類：網(wǎng)癮、煙癮  神經(jīng)衰落  自卑封閉  思維遲緩  抗挫折力差  不良習(xí)慣矯正

師資力量

張佳

老師簡介：北京大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，中國科學(xué)院心理研究所研究生，研究方向：兒童認(rèn)知心理方向，認(rèn)知心理學(xué)、工作記憶、沙盤治療、視聽覺注意力系統(tǒng)，從事兒童心理教育多年，二級心理咨詢師，中國科學(xué)院心理研究所心理資本優(yōu)化指導(dǎo)老師。

朱海菲

老師簡介：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部理學(xué)士，中國科學(xué)院心理研究所研究生，研究方向：兒童認(rèn)知神經(jīng)學(xué)方向，認(rèn)知神經(jīng)學(xué)、神經(jīng)反饋、感覺統(tǒng)合干預(yù)、視覺注意力系統(tǒng)，從事兒童心理教育多年，亞太心理咨詢師協(xié)會認(rèn)證心理咨詢師，美國認(rèn)證協(xié)會注冊國際心理咨詢師CIPC。

韓雪萍

老師簡介：澳大利亞新南威爾士大學(xué)心理學(xué)學(xué)士，澳大利亞應(yīng)用心理學(xué)學(xué)院心理咨詢碩士。 研究方向：兒童發(fā)展心理學(xué)方向，兒童發(fā)展水平評估、神經(jīng)反饋、情緒矯正、藝術(shù)治療。 從事兒童心理教育多年，二級心理咨詢師，歐洲生物反饋協(xié)會EFT情緒釋放治療師。

校區(qū)環(huán)境

關(guān)于我們

金博智慧是技術(shù)體系成熟的專業(yè)注意力訓(xùn)練機構(gòu)，使用成熟的訓(xùn)練體系，結(jié)合自主研發(fā)專利腦電生物反饋設(shè)備，致力于解決青少年成長中的注意力問題，金博智慧自成立至今，業(yè)務(wù)技術(shù)涉及教育技術(shù)、兒童發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、生物反饋技術(shù)、行為訓(xùn)練技術(shù)、藝術(shù)治療、沙盤及繪畫治療等諸多領(lǐng)域，現(xiàn)在北京、上海、深圳、杭州、沈陽、石家莊等一二線城市，落地技術(shù)服務(wù)中心30余家，是中國認(rèn)知增強與專注力訓(xùn)練領(lǐng)域的開拓者與帶領(lǐng)者，公司在北京運營全球首家腦科學(xué)與認(rèn)知增強體驗館，集腦科學(xué)科普體驗、各年齡段認(rèn)知測量、腦科學(xué)科研合作、腦科學(xué)行業(yè)合作、高科技產(chǎn)品展示為一體的綜合性腦科學(xué)公益平臺。