西安一對(duì)一演講培訓(xùn)

講話(huà)誰(shuí)都會(huì)，但當(dāng)著眾人的面你還能說(shuō)的頭頭是道嗎？是人都有害羞之心，只是有些人沒(méi)表現(xiàn)在講話(huà)上而已！人多了你的顧慮就相應(yīng)的多了，也許你會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次，也許你會(huì)腦袋一片空白等等！想要自己能在很多人面前侃侃而談、風(fēng)度翩翩；想要自己講錯(cuò)話(huà)時(shí)面不改色、從容面對(duì)；你得學(xué)學(xué)當(dāng)眾講話(huà)。

丨為什么不能當(dāng)眾講話(huà)的五大煩惱？

您是否在會(huì)議上不敢發(fā)言，錯(cuò)失晉升的機(jī)會(huì)而煩惱？

您是否在工作匯報(bào)中條理不夠清晰，沒(méi)有得到重用？

您是否在和客戶(hù)談話(huà)時(shí)沒(méi)有說(shuō)服力，業(yè)績(jī)一直提不上去？

您是否在員工面前沒(méi)有威信和氣勢(shì)，影響您的領(lǐng)袖形象？

您是否和朋友聊天時(shí)不知道說(shuō)什么好，不能輕松表現(xiàn)自己？

新勵(lì)成當(dāng)眾講話(huà)課程徹底為您解決以上５大煩惱

新勵(lì)成當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班結(jié)合了新勵(lì)成理念及中國(guó)人的特點(diǎn)、更適合國(guó)內(nèi)人群！

從心理方面及技巧層面幫助您全方位提升講話(huà)能力，建立自信！

①通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)講話(huà)演練確保提升學(xué)員講話(huà)能力

②專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)確保針對(duì)性精準(zhǔn)輔導(dǎo)

③打造快樂(lè)及和諧的氛圍確保學(xué)員輕松提升能力

④系統(tǒng)化的教學(xué)流程確保能力全面提升

⑤深入克服緊張態(tài)度確保解決緊張情感

⑥不斷提升突破自我確保建立強(qiáng)大自信

⑦加強(qiáng)號(hào)召說(shuō)服能力確保展現(xiàn)領(lǐng)袖風(fēng)采

⑧實(shí)用的講話(huà)技巧確保技巧實(shí)用性

丨課程內(nèi)容

?場(chǎng)景再現(xiàn)，身臨其境

通 過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫(huà)，從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，增強(qiáng)表現(xiàn)力，使自己講話(huà)的感染力和表現(xiàn)力引人入勝，使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn)，表達(dá)活力生動(dòng)，回味自身感受，善于場(chǎng)景再現(xiàn)，樂(lè)于當(dāng)眾講話(huà)的表演中，陶醉于你暢講間。

?認(rèn)識(shí)自我，提高自信

通 過(guò)課堂上清晰的自我介紹，樹(shù)立清晰明確的口才學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓你讀懂自己、了解自己，做到真正的自己！分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話(huà)課程的原因，確立當(dāng)眾講話(huà)的學(xué)習(xí)目標(biāo)；從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，讓你的講話(huà)富于表現(xiàn)力和感染力。

?對(duì)話(huà)訓(xùn)練，情緒再現(xiàn)

針對(duì)講話(huà)溝通平淡，不生動(dòng)，口才難以激發(fā)談話(huà)者興趣的情況，我們的對(duì)話(huà)訓(xùn)練讓你不能不改，當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化，帶來(lái)的講話(huà)親和力的不同；讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑！

?酒宴祝詞，魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話(huà)，讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如，還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式；魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話(huà)的說(shuō)服效力，創(chuàng)造有效溝通；使你成為焦點(diǎn)、綻放耀眼光芒！

?介紹自己，人物介紹

Z后的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話(huà)訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法，充分體現(xiàn)個(gè)人魅力；再教你如何介紹人物的口才，能夠具體有效的描述他人，和介紹自己一樣贏得人們的贊同！

?欣喜再現(xiàn)，情感再現(xiàn)

欣喜畫(huà)面再度出現(xiàn)時(shí)，能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，你能通 過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn)，使你能在以往的成功中找回感覺(jué)，Z后使你的表達(dá)充滿(mǎn)了生動(dòng)活力流暢自然！這就是“體驗(yàn)成功感覺(jué)，提升自我認(rèn)識(shí)”的演練、感悟自身的不足之處，進(jìn)行改進(jìn)！

?即興發(fā)揮，揮灑自如

即興講話(huà)要有一定的應(yīng)變能力，如果你講話(huà)不靈活、反應(yīng)慢，想象力不夠豐富的話(huà)，你就沒(méi)辦法即興講話(huà)，同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)！口才的綜合訓(xùn)練，讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思，加強(qiáng)想象力，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，讓你的話(huà)語(yǔ)如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采！

?表達(dá)基礎(chǔ)，緊張克服

表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓你表達(dá)更情緒流暢，掌握敘事結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張，特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、敘述不清的情況，使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法，運(yùn)用五何公式，表達(dá)簡(jiǎn)潔有效，徹底根治緊張心理。

?表演訓(xùn)練，驚險(xiǎn)再現(xiàn)

通 過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩，通 過(guò)加強(qiáng)視覺(jué)的輔助，讓你的講話(huà)散發(fā)耀眼光彩；綜合表達(dá)手段的添加，讓你如虎添翼，從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力！掌握細(xì)節(jié)描述，再現(xiàn)驚險(xiǎn)感受，拉近你的傾聽(tīng)者，把握你的講話(huà)的局面。

?順序條理，情緒明白

針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣(mài)點(diǎn)的情況，通 過(guò)學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品，語(yǔ)言流暢，思路清晰，順序條理，抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn)，打動(dòng)人心；做到有效的產(chǎn)品介紹！工作匯報(bào)也一樣！要掌握開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)言，表達(dá)條理清晰，語(yǔ)言通俗易懂，讓人聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁！

參加新勵(lì)成當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)班的８?jìng)€(gè)無(wú)法被拒絕的理由

●打開(kāi)您的心扉調(diào)整正確態(tài)度讓您更加積極快樂(lè)

●提升您的溝通能力水平提高自身工作效率讓您的工作匯報(bào)更加流暢

●提升當(dāng)眾講話(huà)能力提升公眾演說(shuō)感染力讓您展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力

●實(shí)戰(zhàn)的講話(huà)演練場(chǎng)景提升學(xué)員對(duì)當(dāng)眾講話(huà)的熱情讓您的自信能力更加強(qiáng)大

●提高個(gè)人精神面貌提升與客戶(hù)溝通的能力讓您表達(dá)更加自信

●教您如何克服緊張和怯場(chǎng)增強(qiáng)當(dāng)眾講話(huà)的自信能力讓您講話(huà)生動(dòng)和具有感染力

●靈活應(yīng)變不同場(chǎng)合的能力讓您講話(huà)的思路更加清晰讓您的講話(huà)更加有說(shuō)服力

●增加您的閱歷結(jié)交高品質(zhì)朋友提升您的生活質(zhì)量

肖彬

肖彬老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。工作中努力鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)員。用激勵(lì)、信賴(lài)、關(guān)愛(ài)贏得學(xué)生真心，用真誠(chéng)的心擁抱每一位學(xué)員。

使命：教師的工作是要讓每個(gè)學(xué)生都能享受并樂(lè)意終生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

理念：注重基礎(chǔ)，拓展思維，學(xué)教互動(dòng)，寓教于樂(lè)，啟迪心智。

授課風(fēng)格：師生在理解，溝通的前提下，共同營(yíng)造出一種積極熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)的訓(xùn)練價(jià)值，還包括人品，情感的陶冶價(jià)值。

楊毅

授課風(fēng)格：教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，著重學(xué)員的狀態(tài)調(diào)整和技能提升，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式。 能夠洞悉上臺(tái)緊張背后的心理機(jī)制，幫助學(xué)員打造全新的心理狀態(tài)，從根源上克服上臺(tái)過(guò)度緊張，從而感受演講的魅力。

丨關(guān)于新勵(lì)成

西安新勵(lì)成口才培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一。目前新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)覆蓋全國(guó)60多個(gè)城市，擁有80多家學(xué)訓(xùn)中心，服務(wù)過(guò)多家大型企業(yè)，面授學(xué)員遍布全國(guó)各地! 我們將延續(xù)世界卡耐基的精神，創(chuàng)民族教育品牌，我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐，讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育，直到有一天，我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門(mén)正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育!

丨教學(xué)優(yōu)勢(shì)

課程搭建：新勵(lì)成專(zhuān)注于口才和軟實(shí)力基礎(chǔ)理論的深耕和學(xué)訓(xùn)課程體系搭建，以先進(jìn)的教育理念、優(yōu)越的服務(wù)品質(zhì)，成就學(xué)員的美好人生，幫助個(gè)人和企業(yè)多方位打造和提升軟實(shí)力，為中國(guó)的口才成功的素質(zhì)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量

研發(fā)課程：新勵(lì)成一直專(zhuān)注成人和青少年軟實(shí)力的提升，通 過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā)，成功打造了三大課程體系以及各具特色的服務(wù)課程，同時(shí)在人際溝通演講等方面取得了驕人的成績(jī)，填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白

丨教學(xué)環(huán)境