武漢狀元教育 高考沖刺補(bǔ)習(xí)班
多樣化的班型選擇,更多呵護(hù)和關(guān)注
點(diǎn)擊咨詢¥詳詢
明確高三危機(jī)備戰(zhàn)高考
老師講,聽不懂
自己學(xué),看不明白
寫作業(yè),答不上來
審題不清不全
急于答題頻繁口算心算
錯誤不斷
你現(xiàn)在處于什么階段?
看就會,一做就錯
說起來頭頭是道
寫出來錯誤頻頻
每天苦苦刷題練題
熬夜到很晚
天天很努力,遲遲沒有效果
解題找不到突破點(diǎn)
答題遺漏關(guān)鍵步驟
靠感覺照搬解題思路
除了考慮自己的基礎(chǔ),你還要考慮時間的安排問題。我想在離高考還有不長的時間里,你肯定會有自己的學(xué)習(xí)計劃。報沖刺班的話。他所需要占用的時間會不會影響你計劃的完成?如果沒有影響的話。那當(dāng)然可以考慮。因?yàn)闊o論什么樣的班。如果你是認(rèn)真去聽的,總會有收獲。只不過你需要考慮。你所獲得的收獲和你失去的時間相比,哪個更有利。
武漢狀元教育高三 語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜輔導(dǎo)
高中三年級學(xué)生
課程時間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時間內(nèi),幫助孩子提高成績。
1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
1、精準(zhǔn)定位,為高考沖刺的學(xué)生群體量身打造;
2、強(qiáng)大的師資配置,個性化教學(xué),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)潛力
3、強(qiáng)大的心理支持和后勤保障;
4、遍布武漢3鎮(zhèn),設(shè)有八大學(xué)習(xí)中心。
教學(xué)優(yōu)勢
高考沖刺為什么選狀元教育?專注中高考升學(xué)
學(xué)習(xí)更高效
讓學(xué)生效率更高效
提分更高效
高三沖刺班封閉式還有用的。通常在封閉式全日制的管理下,對時間要求是非常嚴(yán)格的。在我們到現(xiàn)在大塊時間都貢獻(xiàn)給了課堂又給我們的,就只有課余時間休息時間,排隊時間這些零散的小塊時間把小塊時間利用好了,把高考前的每一分每一秒利用好了,就能夠做到成績的飛速提升。
一個老師輔導(dǎo)一個孩子,經(jīng)過一次專業(yè)測評了解孩子基礎(chǔ)及知識掌握情況,進(jìn)行有針對性的教學(xué),制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,按照教學(xué)計劃針對性輔導(dǎo),遵循哪里不會就學(xué)哪兒的原則,從根本上解決學(xué)生不想學(xué),學(xué)不會的問題。
有利于教學(xué)的多邊互助,針對性遠(yuǎn)勝過大班課,老師更容易關(guān)注到個體差異,照顧到每位學(xué)員。子曰:三人行,必有我?guī)熝?。對于需要互助互學(xué)、良性競爭、共同提高的學(xué)生尤為合適。能有效強(qiáng)化學(xué)生對自身的學(xué)習(xí)責(zé)任感。
專為高三及復(fù)讀學(xué)生設(shè)立的全日制沖刺輔導(dǎo)班,精品小班,多年畢業(yè)班帶教老師授課。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,每年不斷更新高考考情解析,**考點(diǎn)總結(jié)歸納。
看成績提升效果
如果說我們在一個補(bǔ)習(xí)班連續(xù)補(bǔ)習(xí)了幾個月,而我們的成績沒有顯著的提高,說明這個補(bǔ)習(xí)班不適合我們,可能是老師的授課方式學(xué)生不習(xí)慣,或者是因?yàn)槠渌脑?,這時就應(yīng)該理解更換補(bǔ)習(xí)班,不要耽誤寶貴的時間。我們選擇高三補(bǔ)習(xí)班的目的就是以提升成績?yōu)橹?,其他因素都占主?dǎo)地位。
認(rèn)真做題,查漏補(bǔ)缺
試卷是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一個很好的工具,可以發(fā)現(xiàn)很多問題。而且,試卷不僅體現(xiàn)出我們對知識的掌握情況,還體現(xiàn)出我們知識的運(yùn)用水平!對于一些平時做題不夠認(rèn)真、思路不全、解題方法不夠科學(xué)等問題要重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。對平時作業(yè)中所出現(xiàn)的錯誤,如果自己沒有意識到,也要進(jìn)行一定思考和改正。對于自己出錯內(nèi)容較多的題目進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),以彌補(bǔ)自己不足之處。
機(jī)構(gòu)介紹
個性化教學(xué)環(huán)境武漢狀元教育成立于2001年,是武漢市較早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對應(yīng)的1對1輔導(dǎo)、個性化輔導(dǎo)等服務(wù)。主要的精品課程有:高一、高二、高三,班課和一對一精講課程、新階段一對一銜接課程、藝考文化課集訓(xùn)等相關(guān)課程。新華社在鄂**認(rèn)可機(jī)構(gòu),被江城人民評為“華中一對一品牌”,2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導(dǎo)品牌”,2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,連續(xù)4年被新華社評為“十大知名課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。
狀元教育專業(yè)的特色化教育,與時俱進(jìn)的育人理念,2010年被新華社評為“中國2010年學(xué)生滿意度高的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。2011年被網(wǎng)易評為“十大課外輔導(dǎo)品牌”,2012年再創(chuàng)佳績被新浪評為“具口碑影響力的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”,連續(xù)3年被新華社評為“十大知名課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”和“家長滿意度高的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”。
留言咨詢
倒計時
更多詳情請咨詢客服 18571542938
客服在線時間:9:00-22:00,其他時間請在線預(yù)約或留言,謝謝。武漢狀元教育:武漢市洪山區(qū)珞喻路廣埠屯
武漢狀元教育永清校區(qū):武漢市江岸區(qū)蘆溝橋路與永清路交叉路口 全部校區(qū)>>
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機(jī)