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每位考生最多只能復(fù)讀一次。如果考生在復(fù)讀后參加高考仍未達(dá)到心儀的錄取線,將不再享有復(fù)讀資格。這一規(guī)定旨在鼓勵考生珍惜每一次高考機會。復(fù)讀生在復(fù)讀期間,將不再按照原高中階段的課程設(shè)置進行教學(xué),而是根據(jù)高考大綱和考試要求,設(shè)置針對性的復(fù)習(xí)課程。
【課程名稱】:高考全年復(fù)讀集訓(xùn)
【教學(xué)亮點】:高強度教學(xué)管理制度、教學(xué)服務(wù)更加貼心、老師擁有多年實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗
【環(huán)境設(shè)施】:
上課、食宿一體化,全封閉,宿舍4-8人間;含獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、熱水器;宿舍有生活宿管老師全天候管理和執(zhí)勤。
【課程目標(biāo)】:為學(xué)員定制教學(xué)方案,滿足學(xué)員的階段需求
【招生對象】:
1、有較強學(xué)習(xí)愿望,能適應(yīng)智考教育精細(xì)化管理,高效課堂教學(xué)、寄宿制管理模式;
2、想要參加高考復(fù)讀,想要沖刺高考,想要輕松應(yīng)對一些高考學(xué)習(xí)難題;想擁有一個高三全年備考計劃
3、所有學(xué)生均須參加我校組織的面試和入學(xué)測試,合格后方可報名。
【課程詳情】:
班型以全程監(jiān)督和全程答疑為主要教學(xué)服務(wù),高三考生每個階段的學(xué)習(xí)困惑都可以及時的發(fā)現(xiàn)且解決,從孩子的學(xué)習(xí)角度出發(fā),制定更**吸收的高三學(xué)習(xí)方案。
【課程優(yōu)勢】:
1、學(xué)科組長每周集體備課:
利用大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源,精心挑選題目,結(jié)合學(xué)情、參考高考考試要求,集全組智慧,精選針對性訓(xùn)練題目。
2、每節(jié)課下課前明確布置作業(yè):
作業(yè)內(nèi)容、完成時間、完成要求,助教老師將當(dāng)日學(xué)生需完成的作業(yè)及要求寫在黑板上公示。
【教學(xué)特色】:
1、專用教材:
南湖學(xué)校的高三全年班集訓(xùn)營專用教材,由南湖教育教材研發(fā)組老師結(jié)合歷年高考題型研發(fā)而成,將高考大綱中的基礎(chǔ)知識??键c合理編排,直接針對考點復(fù)習(xí)。
2、軍事化管理:
南湖教育高三全年班集訓(xùn)營,采用精品小班精細(xì)化、軍事化管理模式,每班配備7科文化課授課教師、7科作業(yè)跟蹤輔導(dǎo)陪讀老師、1名體育老師、2名全職教務(wù)班主任、1名政教生活老師,從課上到課下,再到生活起居,各方面保持學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍及養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、授課模式:
智考教育高三全天班集訓(xùn)營,采用高效課堂授課模式,以學(xué)生為中心,以提分為根本。從兩率入手,解決課堂精力流失率和提高課堂效率,講練測相結(jié)合,一節(jié)課頂三節(jié)課。以“平時高考化、高考平時化” 來要求和訓(xùn)練學(xué)生,當(dāng)天所學(xué)知識點必須當(dāng)天掌握,做到堂堂會,日日清。
【機構(gòu)簡介】:
南湖教育是一所專注于高考全日制補習(xí)的機構(gòu);為學(xué)生提供一個專業(yè)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。南湖教育利用大數(shù)據(jù)構(gòu)建科學(xué)智能化教學(xué)辦法,通過多年教研教學(xué)經(jīng)驗積累和總結(jié),將應(yīng)試教育與素質(zhì)教育相結(jié)合,不僅有效地提升了學(xué)生的應(yīng)考能力,同時也降低了畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)考的焦慮,讓學(xué)生在張馳有度的學(xué)習(xí)氛圍中健康成長。
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