讀書和上學是為了自己的未來,為了眼前的蠅頭小利,耽誤了一兩年提早踏入社會的機會,對自己將來的發(fā)展是得不償失的?!皯B(tài)度不端正,復讀的效果肯定不會理想。一定要為自己的將來提前規(guī)劃好”。
高考班型 | 適用學員 | 班型人數 | 一站式服務 | 課程安排 |
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一對一專屬定制 | 各階段的學生適用 | 1人 | 科學完善測評 | 咨詢客服 |
基礎班 |
零基礎/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
學習效果監(jiān)測 | 咨詢客服 |
精品班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
定制學習方案 | 咨詢客服 |
優(yōu)分班 |
優(yōu)等生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) |
針對性教學 | 咨詢客服 |
回歸教材-以綱為經,掃除學生知識盲點
梳理歸納-梳理、歸納各科各專題必考考點
思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程
模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板
每周六:每周周考,檢測學業(yè)過關情況,多維度把控學習進度
嚴格管理的高考復讀班比較好
即使有很大復讀決心復讀的同學也好,在一年的復讀時間里,難免會出現懶散、不想努力的情況,這時高考復讀班有沒有嚴格的管理要求就顯得很重要了。比如青島學大教育的全托復讀班,因為是全天制、封閉式管理,和在學校時一樣,有嚴格的管理,嚴格約束沒有自制力的人,在復讀過程中絲毫不能懈怠,全部心思放在復讀上,其后如愿考上心儀的大學!
從投遞簡歷、參加專業(yè)知識及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓,培訓考核等等一系列篩選都非常嚴格,嚴把教師質量關。
學大擁有“兩階段+三層次+四結合”培養(yǎng) 體系,不斷督促教師提高教學水平、激發(fā) 自身潛能,始終“以學生為中心、以教學 為己任”。
目前,學大擁有1萬+實力師資,均有 教師資質認證,且有多年帶班教學經驗, 輔導過100萬+學生,經得起檢驗。
根底不厚實
作為復讀生的時間是很緊迫的,自己根底假如不厚實,這時候復讀起來會很吃力,對自己的成果也很難有大的提高,這時候自己就要穩(wěn)重選擇,正確的估量自己的實力,切不可沖動盲目,那樣不僅耽誤時間,還是對自己的不負責任。
青島學大教育CBD中央培訓中心,校區(qū)具有良好的教育環(huán)境和先進的教育設施,為學生提供高質量的教育服務。辦學多年,獲得很多榮譽,青島市口口相傳。
校區(qū)堅持“以學生為中心,因材施教“的教育理念,致力于為學生提供標準化、高品質的個性化教育服務。幫助學生打破一個一個小方針,獲得優(yōu)異的成果。
目前,校區(qū)特開設各年級小班組課程,以及一對一服務、VIP班組、托管服務,提供免費自習室,課程與學校教材有機結合,緊密契合貼合考綱要求。
學大教育作為目前國內個性化教育領導者,引入學大在線教育是對個性化輔導的有益補充。
為滿足日益增長的個性化教育需求,將積淀多年、遍布全國的個性化教師及教育資源輸送給更多學子,在線一對一輔導平臺是對原有線下教學的補充,基于線上線下融合的形式,更好地為學生提供完備的個性化教學服務。
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