西安影視表演藝考培訓

廣播電視編導專業(yè)

專業(yè)定位：培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能。具備良好的政治素養(yǎng)、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野。具有開拓創(chuàng)新精神和深入開展社會調(diào)查研究能力的廣播電視從業(yè)人員。

課程內(nèi)容：文學文藝常識、視聽語言、新聞評論、編寫故事、傳媒動態(tài)、電影電視鑒賞、小品創(chuàng)作

培養(yǎng)方向：廣播電視編導、影視與制作、電影電視導演、影視制片管理、攝像攝影、電視節(jié)目制作、國際文化交流、文化藝術(shù)管理。

考試內(nèi)容：自我介紹→ 文藝綜合常識→ 電影電視常識→ 視聽語言→影視評論→ 寫作→ 表演視聽語言→ 視聽語言基礎(chǔ)+分鏡頭腳本寫作+視聽段落解讀寫作→ 新聞評論+編講故事+敘事散文寫作+議論文寫作

【專業(yè)介紹】

就 業(yè) 優(yōu) 勢：國家重視、社會趨勢、多種行業(yè)需求、崗位缺口大、綜合素質(zhì)高、培養(yǎng)復合人才

就 業(yè) 方 向：新興媒體行業(yè)、傳統(tǒng)媒體行業(yè)、創(chuàng)作表演、教育培訓

主 要 課 程：聲樂、臺詞、表演、語言基礎(chǔ)、形體禮儀、考試技巧

專 業(yè) 院 校：中央戲劇學院、中國傳媒大學、北京電影學院、上海戲劇學院、南京藝術(shù)學院、浙江傳媒學院等

【在陜招生院校名錄】

藝術(shù)類高校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中央戲劇學院、南京藝術(shù)學院、上海戲劇學院、四川音樂學院、南京藝術(shù)學院、新疆藝術(shù)學院、上海視覺藝術(shù)學院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學院、山西傳媒、大連藝術(shù)學院、吉林藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、四川傳媒學院、四川文化藝術(shù)學院、四川電影電視學院

綜合類大學：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中央戲劇學院、南京藝術(shù)學院、上海戲劇學院、四川音樂學院、南京藝術(shù)學院、新疆藝術(shù)學院、上海視覺藝術(shù)學院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學院、山西傳媒、大連藝術(shù)學院、吉林藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、四川傳媒學院、四川文化藝術(shù)學院、四川電影電視學

省內(nèi)高校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、中央戲劇學院、南京藝術(shù)學院、上海戲劇學院、四川音樂學院、南京藝術(shù)學院、新疆藝術(shù)學院、上海視覺藝術(shù)學院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學院、山西傳媒、大連藝術(shù)學院、吉林藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院、四川傳媒學院、四川文化藝術(shù)學院、四川電影電視學院

【教學特色】

【產(chǎn)品優(yōu)勢】

團隊配置：全職教師團隊，知名資深教師

專人專項教學：教學、教務(wù)組成服務(wù)團隊，打造專人專項服務(wù)模式

人才培養(yǎng)方案：專業(yè)教研團隊，量身定制人才培養(yǎng)方案

管理模式：配有學業(yè)輔導老師，心理咨詢師、生活老師，為學生學習生活全面護航

全真模擬測試：針對統(tǒng)考，組織多次全真模擬測試

統(tǒng)考密押：4次統(tǒng)考試題密押，　應對統(tǒng)考

?？寂憧迹盒？紝I(yè)老師陪同，面面俱到

志愿填報：高考數(shù)據(jù)分析，知名專家指導志愿填報

家長服務(wù)：定期匯報學生情況，保持密切溝通

【教學模式】

【班型介紹】

課程名稱：傳媒征途班 課程特色：提高興趣教學，理論聯(lián)系實踐，一線傳媒老師輔導 學習目標 1、對于傳媒基本原理和基本操作的講解，由指導教師示范操作，輔以多媒體教學手段，使學生更直接、形象地了解傳媒，提高參與傳媒拍攝的興趣和主動性 2、參與方城電視臺以及電臺工作，引導學生思考，查閱相關(guān)資料，充分掌握媒體實操內(nèi)容和流程 3、加強理論講解，以師生討論的形式替代完全由教師為主體的模式，啟發(fā)學生質(zhì)疑，使學生進一步熟悉傳媒相關(guān)內(nèi)容 4、創(chuàng)造良好的傳媒教學氛圍，啟發(fā)學生創(chuàng)作主觀能動性，基本掌握傳媒理論知識框架和體系

1、方城學員獎勵基金

2、方城學子明星現(xiàn)場面對面

3、方城畢業(yè)生回校就職計劃

4、方城學子就職推薦計劃

5、方城學子大學就讀幫扶計劃

6、A9藝術(shù)聯(lián)盟藝術(shù)培養(yǎng)計劃

7、高?？键c考級直通計劃

【優(yōu)秀學員】

姚艾辰 錄取院校 浙江傳媒學院	鄭雨菲 咸陽彩虹中學 錄取院校 浙江傳媒學院	付佳昊 咸陽彩虹中學 錄取院校 南京藝術(shù)學院	苗禾 西安遠東一中 錄取院校 浙江傳媒學院

孫曼萍 Sun Manping

專業(yè)： 表演老師

課程： 自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺語言藝術(shù)

教師簡介：中央戲劇學院表演、陜西師范大學播音主持雙專業(yè)

飾演多部經(jīng)典話劇如《血色浪漫》《四世同堂》《半生緣》《簡愛》《青蛇》《北京人》等

教育背景：中央戲劇學院表演、陜西師范大學播音主持雙專業(yè)

教學理念：寓教于樂

王紫瑩 Wang Ziying

專業(yè)： 表演老師

課程：自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺語言藝術(shù)

格言： 靜水流深 厚積薄發(fā)

教師簡介：廣州賽區(qū)原創(chuàng)朗誦大賽朗誦金獎和優(yōu)秀作品獎。

湛江賽區(qū)主持人大賽得二等獎參與多場朗誦大賽和話劇演出。

以朗誦和臺詞見長。

曾任職湛江遂溪電視臺新聞欄目主持人兩年。

參與多個專題片宣傳片以及廣告的配音。

有豐富的：新聞采訪、寫作、宣傳、主持及與人溝通的的工作實踐經(jīng)驗。

教學理念：靜水流深 厚積薄發(fā)

李雅倩 Li Yaqian

專業(yè)： 表演老師

課程： 自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺語言藝術(shù)

格言： 用愛打開學生心靈的窗戶。

教師簡介：李雅倩老師是表演專業(yè)本科科班出身，畢業(yè)與西安外國語大學影視表演專業(yè)，藝術(shù)學學士學位，曾演出大型話劇一百余場，舞臺經(jīng)驗豐富，專業(yè)知識過硬，在教學方面也盡職盡責，帶出很多優(yōu)秀學生，現(xiàn)任方城國際藝術(shù)教育表演教師。

教育背景：2014年參演愛奇藝微電影《黑色情人節(jié)》

2014年陜西省“小戲小品”大賽榮《二等獎獲》和《優(yōu)秀表演獎》

2015年西安四乘四藝術(shù)文化傳播有限公司兒童劇演員，演出作品《灰姑娘》《愛冒險的朵拉》《月亮姐姐》《月光森林》《丑小鴨》等多部兒童劇作品。

2015年參與王大治導演的電影《非常同伙》的拍攝。2016年在vivo公司做手機主持，謝師宴等。

2016年在西安市話劇院，參與演出話劇《麻醉師》并參加第十一屆中國藝術(shù)節(jié)，榮獲中國藝術(shù)節(jié)“文華大獎”和中宣部“五個一工程獎”，全國巡演三次，跨越19個省,45個城市，演出場次近一百多場。

2016年在西安話劇院，參與演出話劇《李小紅》，在大華1935劇場，演出一個月。

2016年參與電視劇《西京故事》的拍攝與張國強老師搭檔。

教學理念：用真情教書，用真心育人。

陸超 Lu Chao

專業(yè)： 表演老師

課程： 服裝表演

教師簡介：出演表演班學生參加電視劇《大酒商》演出，出演李家管家。2013新絲路模特大賽四川賽區(qū)亞軍

2013國際車模大賽人氣獎2015年9月進入西安話劇院話劇排練《秦嶺深處》，出演軍代表。2017年3月進入華清池參演話劇《1212西安事變》飾演張學良，劉貴伍等角色。2018年9月中戲表演秋季班培訓班畢業(yè)。2013國際車模大賽人氣獎

教學理念：把一切知識，教給一切人

【教材展示】

編寫故事

資 料 簡 介

《編寫故事》是編導戲文類專業(yè)基礎(chǔ)性課程。編導就是編和導，編導從事的工作性質(zhì)中編可理解為：編寫、編排、編劇等；導可理解為：指導、導向、導播、導演等。從字面理解編寫故事是作為編導的基礎(chǔ)，如何把故事講的更好，關(guān)鍵是先有一個好故事。在具備了“編”的能力后，才有后續(xù)的敘事散文能力、分鏡頭能力、編講故事能力、命題小品等課程的能力。

陜西省播音編導類統(tǒng)考筆試試題中后一道寫作題為40分，該題考核方式為編寫故事與新聞評論二選一，但是在編導戲文類專業(yè)?？歼^程中，編寫故事的考查至關(guān)重要，其中編講故事、命題創(chuàng)作、敘事散文寫作等都是編寫故事所演化出來的考試題型。?？贾懈粗貙W生的綜合素質(zhì)，要求將學生培養(yǎng)成編、導、演全能的多面手，而編寫故事是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

本書從三方面對學生的故事能力進行培養(yǎng)，部分是編寫故事的基礎(chǔ)知識，從理論的角度出發(fā)對學生的故事認知、編寫方法、故事結(jié)構(gòu)、情感控制、細節(jié)展現(xiàn)等方面“解剖式”分解教學，第二部分為優(yōu)秀故事范文選登，主要把歷年優(yōu)秀故事作品進行解析，找到作品閃光點，然后在根據(jù)自己的思維進行全新創(chuàng)造，第三部分是經(jīng)典故事欣賞，讓學生從中外經(jīng)典優(yōu)秀作品中找到自己的創(chuàng)作方向并進一步寫出更好的作品。

《編寫故事》是方城藝考積累了多年培訓和教學經(jīng)驗，對影視藝術(shù)類考試的命題方向和命題規(guī)律進行了細致深入的研究。書中編撰了故事創(chuàng)作的教學內(nèi)容，涉及創(chuàng)作思路、常見問題以及范文等，還附加了往年真題和考前模擬題。以專業(yè)標準、清晰明了的思路、淺顯易懂的語言，全面、系統(tǒng)、精準地闡述了命題故事創(chuàng)作的專業(yè)考試內(nèi)容、程序、要求，并且結(jié)合具體實例，在診斷學生通病的基礎(chǔ)上進行理論講解，實用性強。

本書將幫助藝考生們在全國高等院校藝術(shù)類招生考試中取得優(yōu)異成績。方城藝考教研組祝莘莘學子圓夢大學！蟾宮折桂，金榜題名！

練聲手冊

資 料 簡 介

《練聲手冊》是專門為播音與主持藝術(shù)專業(yè)學生、表演專業(yè)學生和發(fā)聲愛好者設(shè)計編寫。形態(tài)上，小巧精美，便于練習者隨身攜帶，我們也稱之為“口袋冊”。內(nèi)容上，以訓練材料為主，涵蓋普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達內(nèi)外部技巧等，并用新聞播音來加強語言基本功的訓練，還附有大量容易讀錯的字、詞、繞口令、貫口等。

練聲是表演者、播音員主持人以及發(fā)聲愛好者終身基本功訓練，更是初接觸發(fā)聲訓練者每天必備的訓練功課之一。練聲者要求練聲時，站姿標準，兩肋打開，氣沉丹田。良好的站立姿勢有助于練聲時氣息和感情的融匯貫通。因此本書在收集了大量練聲素材的同時，更方便練聲者在練聲時攜帶方便，以便練習者保持狀態(tài)進行練習。

《練聲手冊》是方城藝考教研團隊的老師，其中包括了多年從事播音、表演專業(yè)藝考教師與大學播音教師，積累了多年培訓和教學經(jīng)驗，對練聲相關(guān)內(nèi)容進行收集歸納和整理，更適合播音、表演藝考的初學者使用。

本書將幫助藝考生們在全國高等院校藝術(shù)類招生考試中取得優(yōu)異成績。方城藝考教研組祝莘莘學子圓夢大學！蟾宮折桂，金榜題名！

視聽語言

資 料 簡 介

《視聽語言》在傳媒類藝考中是重要的基礎(chǔ)課程之一，也是廣播電視電影相關(guān)專業(yè)的語言基礎(chǔ)。視聽語言相當于中小學課程體系中語文課的生字詞的識記。此書可作為參加陜西省廣播電視編導、戲劇影視文學、影視戲劇導演、攝影等相關(guān)專業(yè)統(tǒng)考的參考用書。其知識點為分鏡頭腳本與影評寫作奠定基礎(chǔ)。

陜西省廣播電視編導和播音主持藝術(shù)專業(yè)需參加陜西省統(tǒng)一組織的筆試考試，試卷滿分為150分。其中，相關(guān)的視聽語言知識點將會融入到名詞解釋、視聽語言技巧等題型中進行考查。視聽語言是從事廣播電視電影制作人員的基礎(chǔ)理論知識，在全國高等院校藝術(shù)類編導戲文校考招生過程中均以不同的考查形式出現(xiàn)。

此教材能夠全面且準確的幫助學生學習統(tǒng)考影視類相關(guān)知識點。同時在理論知識基礎(chǔ)上增加電影與紀錄片影評、故事與新聞評論、分鏡頭腳本寫作、攝影圖片分析等經(jīng)典優(yōu)秀范文與老師點評。

《視聽語言》的基本內(nèi)容包含八個部分：畫面造型語言、鏡頭形式、軸線、場面調(diào)度、聲音、敘事、剪輯、影視視聽語言綜合分析。畫面造型語言部分主要講解景別、景深、焦距、角度、構(gòu)圖、色彩與色調(diào)、光線等；鏡頭形式講解鏡頭的推、拉、搖、移與鏡頭的綜合運動等。軸線部分講解影像空間構(gòu)成的法則、運動軸線規(guī)律、關(guān)系軸線規(guī)律、方向軸線規(guī)律，以及合理越軸的方法。場面調(diào)度部分主要講解演員調(diào)度，攝影機調(diào)度，場景空間設(shè)計，縱深、重復、象征等場面調(diào)度設(shè)計的多種方法。聲音部分主要講解聲音的規(guī)律和原則以及影視聲音創(chuàng)作的基本技巧。敘事部分主要講解敘事的時間和空間、人稱與視角。剪輯部分主要講解蒙太奇的分類和藝術(shù)表現(xiàn)形式、長鏡頭的技術(shù)與藝術(shù)特征、剪輯的基本原則、長鏡頭的拍攝方式、以及影視剪輯節(jié)奏的控制問題。系統(tǒng)的語言體系學習，為學生后期影視評論，分鏡頭腳本寫作等創(chuàng)作型科目打好扎實的基礎(chǔ)。

在視聽語言體系的學習過程中，將結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)典電影講解分析。加深學生對知識點的理解，也同時提高學生的藝術(shù)感知力。為后期的各項考試提供根本的理論自信。

造燭求明，讀書求理。藝術(shù)類高考時間緊、任務(wù)重，能夠選擇一套合理的教材至關(guān)重要，認真掌握書中的知識體系，定能讓學生從容的應對藝術(shù)類高考，方城藝考教研組希望主創(chuàng)團隊的努力，編寫出真正使用價值的教材，幫助所有考生蟾宮折桂，圓夢大學。

文藝常識

資 料 簡 介

《文藝常識》一書，是方城藝考教研組在總結(jié)近年來藝術(shù)高考培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編著而成，分為上、下兩冊。主要針對全國高等院校藝術(shù)類的招生考試，以及陜西省播音編導類藝術(shù)統(tǒng)考的筆試考試科目編撰。其中涵蓋了：中國古典文學、中國近現(xiàn)代文學、世界文學、電影史論、藝術(shù)常識（戲劇、戲曲與曲藝、音樂、舞蹈、美術(shù)）、文化知識等重要內(nèi)容。文藝常識是傳媒影視類藝術(shù)高考的重要科目，重在考查考生的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。適用于廣播電視編導、戲劇影視文學、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視導演、影視制片、攝影、藝術(shù)管理、媒體創(chuàng)意等專業(yè)考前參考。根據(jù)全國藝考形式與藝考院校真題題型進行編訂，形成了一套完成系統(tǒng)成熟的藝考教學類的輔導教材。

文藝常識是影視傳媒類藝術(shù)高考的重要科目，重在考察學生的專業(yè)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，陜西省廣播電視編導和播音主持藝術(shù)專業(yè)必須參加陜西省統(tǒng)一組織的統(tǒng)考筆試。統(tǒng)考試題滿分為150分，其中文藝常識部分占40分，占全部分值的26.67%。試題類型為客觀性題目，對考試的率占有很大比重。據(jù)統(tǒng)計，考試題型以文藝常識考試類型的招生院校占全國招生院?？倲?shù)的90%以上。由于知識面覆蓋廣，試題涉及內(nèi)容寬泛，文藝常識是藝考中考生花費精力多卻回報較少的科目。為了解決考生記得慢、記得少、忘得快，方城藝考教研組多年的教學經(jīng)驗編寫這本《文藝常識》教材。

上冊教材側(cè)重于文學史和電影史的基本常識，其中包含中國古典文學、中國近現(xiàn)當代文學、世界文學、電影史論；下冊包含有藝術(shù)史和文化史基礎(chǔ)常識，其中包括有音樂、美術(shù)、戲劇、書法、天文、地理、科舉等知識點和考點的梳理。結(jié)合近十年的考試真題，將真題中的高頻考點以及相關(guān)考點梳理清晰，擴大其知識面的覆蓋率，達到精益求精的教學要求。

本書根據(jù)播音編導類招考的實際考察情況，綜合若干本文獻資料，取其精華，去其糟粕進行匯編。希望此書能夠圓每個藝術(shù)類學子的大學之夢。

影視表演

資 料 簡 介

影視表演專業(yè)屬于一級藝術(shù)學科，也是藝考傳媒類專業(yè)中的一大熱門專業(yè)。主要形體行動和語言行動來塑造人物形象，傳達情緒、情感，表現(xiàn)趣味生活。旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。代表性的門類通常是戲劇、影視、戲曲、音樂、舞蹈和體育體操表演。有時將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)當中。隨著國內(nèi)外影視傳媒業(yè)的快速發(fā)展和高等院校影視專業(yè)的蓬勃興起，越來越多的有志青年開始踏上追逐影視夢想的道路。這本《影視表演》是方城藝考教研組在總結(jié)近年來表演藝術(shù)高考培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編著而成。主要針對陜西省的傳媒類藝術(shù)生，可以幫助藝考生在學習中總結(jié)重點知識，幫助學習，并順利進入理想的藝術(shù)高校，實現(xiàn)自己的大學夢。

這本《影視表演》主要針對陜西省表演專業(yè)考生設(shè)置，按照全國的表演專業(yè)考試大綱進行編寫。書中每個模塊的知識內(nèi)容，進行有針對性的輔導學習。這本書知識量大，把表演考試中涉及的知識點、技巧性的內(nèi)容進行系統(tǒng)整理和解析。主要包括表演基礎(chǔ)素質(zhì)、舞臺語言藝術(shù)技巧、校考面試技巧等知識模塊，讓學生　應對表演專業(yè)考試。書中也有很多表演專業(yè)學生需要使用的專業(yè)素材，素材整理了一些經(jīng)典作品素材和應對考試的作品，學生可以自主選擇并進行學習和使用。

經(jīng)過教研組不斷的查閱的藝考資料進行整理和編排，形成方城藝考獨一無二的教材。方城藝考教研組希望本書能夠幫助莘莘學子順利的進入夢想的大學，圓自己藝術(shù)的夢想！蟾宮折桂，金榜題名！

【方城教學環(huán)境】

【關(guān)于方城】

陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門批準的具有合法辦學資質(zhì)的藝術(shù)培訓學校，是目前西北地區(qū)藝考教育領(lǐng)域競爭力的品牌之一，品牌簡稱為“方城藝考”。在品牌建立之初，秉承“以學生為中心”的發(fā)展理念，力求讓每一位學生都能專業(yè)定位選得對、強化應試學得好、志愿填報報的準。學生選得對的前提是可選專業(yè)多元化，學生學得好的前提是師資與教學管理的專業(yè)化，學生填的準的前提是報考數(shù)據(jù)的深度分析與挖掘。

方城藝考，行業(yè)整合的方式迅速集聚藝考行業(yè)內(nèi)的頂尖優(yōu)秀教師團隊和教學管理團隊以及規(guī)劃報考團隊，目前，不但實現(xiàn)了傳媒、美術(shù)、音樂、舞蹈方向的專業(yè)全覆蓋，而且核心教學管理團隊具有少則五年，多則二十年的豐富且專業(yè)的教學管理經(jīng)驗。

公司渠道搭建、行業(yè)整合、品牌塑造，以及方城人堅定的信念和堅持不懈的努力，短短兩年已取得了優(yōu)異的成果。目前，公司總部設(shè)有總經(jīng)辦、行政人事部、財務(wù)部、分校運營部、品牌營銷部、校企合作部、商務(wù)渠道部、規(guī)劃報考部八個職能部門；并于2017年相繼成立方城傳媒學院、方城音舞學院、方城美術(shù)學院三個院系。

方城藝考現(xiàn)有一個集訓校區(qū)，以及朝陽分校、咸陽分校、漢中分校、延安分校、寶雞分校五個分校區(qū)。正在籌建的有榆林校區(qū)、安康校區(qū)和甘肅天水校區(qū)。生源遍布陜西省內(nèi)所有地級縣市，河南、甘肅、寧夏、新疆等省份的生源數(shù)量也在逐年提升。

方城藝考近十二年來培訓并錄取到大學的學生人數(shù)已突破5000人；考入國內(nèi)綜合類重點大學（985/211)的學生人數(shù)超過800人；進入國內(nèi)（31所）重點藝術(shù)院校的學生人數(shù)達到300人。自陜西省傳媒專業(yè)設(shè)置統(tǒng)考后，平均過線率達到74.2%；音樂、舞蹈聯(lián)考平均過線率達到96.3%;美術(shù)聯(lián)考平均過線率96.3%。

方城藝考采取科技與藝術(shù)融合、線上與線下互通、校內(nèi)與校外一體、國內(nèi)與國外聯(lián)動的發(fā)展策略，致力于發(fā)展成為藝術(shù)教育領(lǐng)域全球的教育服務(wù)與學習服務(wù)解決方案提供商。