西安音樂藝考培訓(xùn)

為什么選擇音樂藝考專業(yè)？

心理學(xué)研究越來越多證據(jù)顯示，音樂課程對(duì)于腦部神經(jīng)和心理發(fā)展的好處。一項(xiàng)不可思議的全面性的長(zhǎng)期研究，由德國社會(huì)經(jīng)濟(jì)小組（German Socio-Economic Panel）提出，關(guān)于音樂課的帶來的影響。"學(xué)習(xí)音樂所提高的認(rèn)知與非認(rèn)知方面的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)體育、戲劇和舞蹈的兩倍之多"，研究更發(fā)現(xiàn)，選擇音樂課（德國初級(jí)教育小孩能選擇自己在校想修的其他課程，例如美術(shù)、音樂、舞蹈等）的孩子"有更好的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)成績(jī)、責(zé)任心、開朗和企圖心"，而這僅僅是個(gè)開端。

專業(yè)介紹

PROFESSIONAL INTRODUCTION

考試內(nèi)容

EXAMINATION CONTENT

歌曲演唱

器樂演奏

視唱練耳

樂理

音樂常識(shí)

產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

PRODUCT ADCANTAGE

班型介紹

COURSE INTRODUCTION

學(xué)員特權(quán)

STUDENT PRIVILEGES

優(yōu)秀學(xué)員

EXCELLENT STUDENTS

馬俊濤 張掖實(shí)驗(yàn)中學(xué) 錄取院校 沈陽音樂學(xué)院	王溪 張家口正博高級(jí)中學(xué) 錄取院校 西安音樂學(xué)院	王旭陽 西安市第八十六中學(xué) 錄取院校 西安音樂學(xué)院	馮仡笛 延安市第四中學(xué) 錄取院校 西安音樂學(xué)院

方城老師

EXCELLENT TEACHER

賈鵬騰 Jia Pengteng

專業(yè)： 音樂老師

課程： 視唱練耳樂理、鋼琴

格言： 成就自己，必定苦其心志。教師簡(jiǎn)介賈鵬騰，畢業(yè)于西安音樂學(xué)院，碩士研究生學(xué)歷，曾任教大學(xué)音樂系，擔(dān)任鋼琴、視唱練耳、音樂理論等課程，在教學(xué)中，詼諧幽默的上課形式，形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的音樂潛能。

教育背景：西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、大學(xué)音樂系講師、中國音樂美學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)員、中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國音樂家教育協(xié)會(huì)會(huì)員、合唱指揮陜西老師、視唱練耳陜西老師

教學(xué)理念：成就自己，必定苦其心志。

張?zhí)鹛?Zhang Tiantian

專業(yè)： 音樂教師

課程： 聲樂

格言： 教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞教師簡(jiǎn)介音樂教育專業(yè)畢業(yè)，主修聲樂，抒情女高音，大學(xué)期間多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，教學(xué)生動(dòng)活潑，讓學(xué)生愛上歌唱，感受到聲樂的美好。教育背景畢業(yè)于重慶師范大學(xué)音樂

教育專業(yè)：2014至2016年任職于重慶劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心、2016至2018年任職于陜西小天鵝藝術(shù)團(tuán)

教學(xué)理念：教學(xué)的藝術(shù)在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞

專業(yè)： 音樂老師

課程： 鋼琴演奏

格言： 對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。教師簡(jiǎn)介唐孟斐老師音樂教育專業(yè)科班出身，主修鋼琴專業(yè)；是方城教育音樂專業(yè)的專職老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)水平較強(qiáng)。不僅擅長(zhǎng)鋼琴演奏與教學(xué)，還擅長(zhǎng)吉他彈奏以及聲樂演唱等其他音樂形式。多次在各類音樂比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)待學(xué)生盡職盡責(zé)，教出了一群優(yōu)秀學(xué)生，多次獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。在教學(xué)過程中嚴(yán)厲負(fù)責(zé)，細(xì)致入微；教學(xué)方式課學(xué)合理，日常平易近人于學(xué)生相處和睦融洽,是學(xué)生心目中大哥大!

教育背景：畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院音樂系音樂學(xué)專業(yè)，主修鋼琴演奏。

2015年參加“卡哇伊”鋼琴大賽獲得西北賽區(qū)鋼琴演奏三等獎(jiǎng)

2016年獲得“中華情”全國藝術(shù)展演西北賽區(qū)聲樂演唱三等獎(jiǎng)，鋼琴演奏銀獎(jiǎng)。同時(shí)獲得器樂類優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)。

2017年獲得音樂類五項(xiàng)全能比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教學(xué)理念：重視音樂基礎(chǔ)培養(yǎng)與訓(xùn)練，千萬次的完美觸鍵才能促成華美樂章呈現(xiàn)。

王 歡 Wang Huan

專業(yè)： 音樂老師

課程： 聲樂

格言： 師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子教師簡(jiǎn)介王歡老師碩士研究生期間攻讀的專業(yè)是聲樂教學(xué)與演唱方向，專業(yè)技巧嫻熟，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，舉辦過多場(chǎng)個(gè)人音樂會(huì)；在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，采取新穎、通俗易懂的教學(xué)手段，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)、學(xué)懂。

教育背景：西安音樂學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、2013年舉辦獨(dú)唱音樂會(huì)—陜西省教育廳科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目、大學(xué)音樂系講師、中國奧爾夫委員會(huì)會(huì)員、中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員

教學(xué)理念：老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子

方城教學(xué)環(huán)境

教材展示

TUTORIAL DISPLAY

關(guān)于方城

陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是目前西北地區(qū)藝考教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力的品牌之一，品牌簡(jiǎn)稱為“方城藝考”。在品牌建立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的發(fā)展理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、志愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的前提是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的前提是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的前提是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度分析與挖掘。

方城藝考，行業(yè)整合的方式迅速集聚藝考行業(yè)內(nèi)的頂尖優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)以及規(guī)劃報(bào)考團(tuán)隊(duì)，目前，不但實(shí)現(xiàn)了傳媒、美術(shù)、音樂、舞蹈方向的專業(yè)全覆蓋，而且核心教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)具有少則五年，多則二十年的豐富且專業(yè)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

公司渠道搭建、行業(yè)整合、品牌塑造，以及方城人堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力，短短兩年已取得了優(yōu)異的成果。目前，公司總部設(shè)有總經(jīng)辦、行政人事部、財(cái)務(wù)部、分校運(yùn)營部、品牌營銷部、校企合作部、商務(wù)渠道部、規(guī)劃報(bào)考部八個(gè)職能部門；并于2017年相繼成立方城傳媒學(xué)院、方城音舞學(xué)院、方城美術(shù)學(xué)院三個(gè)院系。

方城藝考現(xiàn)有一個(gè)集訓(xùn)校區(qū)，以及朝陽分校、咸陽分校、漢中分校、延安分校、寶雞分校五個(gè)分校區(qū)。正在籌建的有榆林校區(qū)、安康校區(qū)和甘肅天水校區(qū)。生源遍布陜西省內(nèi)所有地級(jí)縣市，河南、甘肅、寧夏、新疆等省份的生源數(shù)量也在逐年提升。

方城藝考近十二年來培訓(xùn)并錄取到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)已突破5000人；考入國內(nèi)綜合類重點(diǎn)大學(xué)（985/211)的學(xué)生人數(shù)超過800人；進(jìn)入國內(nèi)（31所）重點(diǎn)藝術(shù)院校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到300人。自陜西省傳媒專業(yè)設(shè)置統(tǒng)考后，平均過線率達(dá)到74.2%；音樂、舞蹈聯(lián)考平均過線率達(dá)到96.3%;美術(shù)聯(lián)考平均過線率96.3%。

方城藝考采取科技與藝術(shù)融合、線上與線下互通、校內(nèi)與校外一體、國內(nèi)與國外聯(lián)動(dòng)的發(fā)展策略，致力于發(fā)展成為藝術(shù)教育領(lǐng)域全球的教育服務(wù)與學(xué)習(xí)服務(wù)解決方案提供商。