長沙龍門尚學藝考文化課
我們堅持用成績說話
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小升初輔導班
龍門教育憑借教、管、學三位一體的五加教學模式，以及優(yōu)秀的教學成績和辦學經(jīng)驗，設立VIP全封閉學校事業(yè)部，將面向全國開辦VIP全封閉學習中心。事業(yè)部教育服務涉及全封閉中高考補習學校，全封閉精品輔導班，致力于**科學的管理、統(tǒng)一培訓的師資、十余年積累的中高考應試研究，幫助不同程度的學生圓自己的升學夢。
導師
對高考方向、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法訓練方面有獨到之處的專家，龍門教育匯集全國明星導師團隊，階段性赴各學校開展串講課、公開課，梳理學習方法，解讀命題方向。
講師
龍門教育日常授課老師，均**嚴格的考核和聘用程序，并認可“沒有教不好的學生，讓每一位家長滿意”的辦學思想，在辦學思想上保持高度的一致。過硬的業(yè)務素質(zhì)和強烈的責任心，是龍門高效教學的保障。
專業(yè)班主任
是班級管理**全權(quán)責任人，與學生同吃同住，負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導，對學生實行全員、全方位、全天候服務。
分層次滾動式教學
學生入校按照高考總成績與綜合素質(zhì)，劃分編制成不同層次的管理班，每個管理班的學生目標一致；再結(jié)合摸底考試學科成績，又把學生分成不同層次的教學班，每個教學班中學生的學科學習情況基本相同。教師教學能夠真正做到“對癥下藥”。 “滾動式”是指每次月考后，學生根據(jù)成績滾動到上一個層次的班或降到下一個層次的班，使每個學生對自己有一個客觀公正的認識，讓每個學生時時都有一種居安思危的憂患意識，從而達到增強學生的競爭意識。
全封閉管理
“全封閉管理”徹底把家長從繁忙的工作中解放出來，解除家長教育學生的諸多困惑與無奈；將學生與諸如網(wǎng)吧等社會上的不利因素相對隔絕，在濃郁的學習氛圍中安心學習，把學習落到實處，
你是否需要參加輔導班取決于學生的學習情況。如果文化課本身有一個良好的基礎，可以跟上老師的復習進度，這是不可能的。然而，對于那些不能理解和跟上他們的老師來說，這是必要的。
在輔導課上，老師對學生的指導有針對性，更適合藝術類考生的學習。而藝術類考生本身比較活潑，很難坐在板凳上老老實實地學習，此時需要專業(yè)的老師來管理和監(jiān)督。
因此，藝術類考生有必要參加文化課。
長沙龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學
? 分層設班
? 專用教材
? 個性化習題
全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
充分掌握復習技巧
在高考的復習中，尤其對于時間緊迫的藝術類考生來說，復習技巧尤為重要。所以我們應該學會復習的技巧，這樣復習就不會那么難了。
實踐與知識相結(jié)合
簡單地梳理理論知識似乎有點單薄。學生還需要在課后做練習，充分利用課本上提供的練習冊，然后做專題鞏固知識點。
同時，要充分利用試卷中的問題，做一道題，能夠理解知識點，并復習相關知識點。學習考試技巧，安排科目順序，適當放棄一些難題，留出考試時間，爭取高分。
龍門教育教學軟件事業(yè)部依托躍龍門育才科技（深圳）有限公司，專注智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā)，并在深圳設立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，致力于將前沿科技與教育融合，用技術產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。積極擁抱未來，事業(yè)部還將不斷地探索教育與互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、VR等新技術的結(jié)合，旨在讓教師教學更 有效率，讓學生學習效果更明顯。
東塘校區(qū)：長沙市雨花區(qū)韶山中路18號東塘西中機國際。梅溪湖校區(qū)：長沙市岳麓區(qū)梅溪湖路中海梅溪湖壹號。南雅校區(qū)：長沙市雨花區(qū)香樟東路雅致名園。湘郡校區(qū)：星沙黃興大道17號高林仕家商業(yè)街。星沙校區(qū)：星沙開元東路47號尚城A棟。銀盆校區(qū)：長沙市岳麓區(qū)銀盆南路四水廠。柑子園校區(qū)：長沙市芙蓉區(qū)解放西路藍色地標。一中校區(qū)：長沙市開福區(qū)芙蓉中路一段479號。
先要重視學校的安保工作，因為藝術類考生更關心學校的安全，比如交通安全和學校環(huán)境安全。咨詢機構(gòu)至少要有專門的藝術類考生校園和室外環(huán)境安全維護機制，讓藝術類考生在文化課上放心。
有必要重視對咨詢機構(gòu)教育管理模式的研究，如一般的半軍事化管理體制或更為和諧、人性化的教育管理模式?？傊?，藝術類考生的學習壓力和辦學質(zhì)量，都要靠家教。適當?shù)姆椒ㄊ沁x擇適當?shù)淖稍儥C構(gòu)。
考察組織在行業(yè)和社會上的聲譽是很重要的?？偟膩碚f，如果這所學校的教育質(zhì)量好，它的聲譽就會出來。對原藝術類考生和招生院校的考試成績進行復核。
龍門研究院是龍門教育下設的教學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實訓、技術創(chuàng)新機構(gòu)群，依托龍門多元的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù)，圍繞教育教學和行業(yè)發(fā)展的焦點問題，以提升學生學習能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術產(chǎn)品為方向，為高效教學提供有力的研究支持。
針對中高考應試培訓，龍門教學研究院以提升學習能力、快速提升學習成績?yōu)榉较?，?chuàng)立3A高效學習法，獨立研發(fā)中高考急速復習訓練體系、四維輔導法，行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動教學模式，創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學習、學生有效管理、學習障礙克服層面進行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，專注于智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā)，致力于將前沿科技與教育融合，用技術產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點挖掘機、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺，**開放合作的教學研究，整合培訓行業(yè)**的教學實踐成果，推動行業(yè)教研水平的提升。同時，依托西安龍門補習學校，龍門教育設置教師實訓基地，面向合作機構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師，提供教學實訓服務。實訓基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮，有效開展師資培訓、教學交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌，專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求，專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質(zhì)量的全面深化和升級，龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎上，創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。
長沙龍門尚學教育的藝考文化課訓練營，**短時間的訓練，可以讓學生學會如何記住知識點，更好地進入高考前的學習，會有專業(yè)老師護送，同時，所采用的方法非?？茖W。建立仿生記憶數(shù)據(jù)庫等科學的教學理念，使孩子的知識點記憶能夠更加深刻，也非常有效。對于記憶困難的學生來說，這是一個很好的選擇。如果您有其他問題，您可以在下面留言或致電咨詢。
龍門尚學基于"百年老店"的發(fā)展精神和"做更好的自己"的文化理念，定位于"做中國**美好的教育企業(yè)"的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求。
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