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疫情當(dāng)前,開學(xué)時間一推再推,被迫停下的教學(xué)干預(yù),多出來的親子時光,到底該如何規(guī)劃?
早于2月4日起,康語就已聯(lián)合業(yè)內(nèi)多位專家學(xué)者免費為全國特殊家庭提供抗擊疫情特別微課“停課不停學(xué),疫情不孤獨”,確保每一位孩子和家長可以在家共同學(xué)習(xí),讓孩子康復(fù)的腳步始終向前!
截止目前,抗擊疫情特別微課共計觀看人次達(dá)13萬余次。
世界上沒有兩片相同的葉子,同樣,也沒有兩個完全相同的孩子。
自抗擊疫情特別微課開播以來,我們收到了不少家長的求助:
“老師,孩子一直哭鬧,這干預(yù)都做不下去???”
“老師,我在家教了半天,也不知道做的對不對?”
”老師,我在家里教孩子,孩子一上課就走神,怎么辦?”
“老師,我每天都有干預(yù)孩子的行為問題,可是怎么還是沒改善?”
“老師,你說一周要干預(yù)25-40小時,可我真的不知道要怎么給孩子做計劃!”
......
居家干預(yù)中,總是存在著這樣那些的問題,為了能讓干預(yù)更有“針對性”,為了能全面提升孩子的家庭環(huán)境泛化能力以及家長的操作能力,讓家長成為孩子長遠(yuǎn)相伴的專業(yè)康復(fù)老師!
在收集1000余名家長的需求后,在經(jīng)過整整3周的籌劃準(zhǔn)備后,康語再度策劃了集在線實操課堂與一對一家庭指導(dǎo)相結(jié)合的“一對一線上指導(dǎo)課程”
干預(yù)路上,容不得半刻松懈,3-6歲的黃金干預(yù)期內(nèi),更是容不得半分浪費。
疫情期間,讓我們有效利用宅家時光,提升居家干預(yù)技能,讓家長也能成為孩子長遠(yuǎn)的專業(yè)康復(fù)老師!
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