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重慶注意力不集中怎么辦?在家如何提高孩子注意力

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重慶注意力不集中怎么辦?在家如何提高孩子注意力

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注意力不集中怎么辦?在家如何提高孩子注意力

標(biāo)簽:注意力不集中,注意力,孩子注意力不集中怎么辦



注意力在線測(cè)評(píng)

學(xué)習(xí)的“敵人”就是注意力渙散。只有聚其精,會(huì)其神,才能專其心,致其志。


所以注意力培養(yǎng)對(duì)孩子來說確實(shí)很重要,那么什么是注意力呢?

是否有注意力不集中,點(diǎn)擊注意力在線測(cè)評(píng)


心理學(xué)上說,注意力是個(gè)體對(duì)外界對(duì)象的指向與集中,也就是一種伴隨各種認(rèn)知過程的心理狀態(tài),比如,注意看、注意聽、注意想、注意聞等,不管做什么,都存在注意的狀態(tài),而且要想完成一件事情,就必須注意才行。注意力是保證觀察力、記憶力、思維能力有效發(fā)揮的基礎(chǔ)。


父母要想幫助孩子提高注意力,可以遵循以下的原則:


1、給孩子注意的時(shí)間。


因?yàn)楝F(xiàn)在絕大部分家庭都是一個(gè)孩子,所以孩子成了爸爸媽媽、爺爺奶奶等眾多成人的“視點(diǎn)”,成了眾人注意的對(duì)象,孩子的一舉一動(dòng)都備受關(guān)注,孩子注意什么,大人就會(huì)注意什么,而且會(huì)趕快提供什么,比如孩子正饒有趣味地沉浸在翻書中,媽媽立刻會(huì)過去指導(dǎo):“寶寶,翻書要這樣,一頁一頁地翻”;或者欣喜地夸獎(jiǎng):“寶寶,今天你好乖啊,看書呢?!你看,這是什么?”……結(jié)果往往是媽媽興趣盎然了,孩子不耐煩了。其實(shí),小孩子有自己觀察世界、探索世界的獨(dú)特方式,即使3歲前的小家伙,他也有自我空間的需要,他亂翻書的時(shí)候,誰知道他在想什么、在發(fā)現(xiàn)什么、在摸索什么,做大人的,要留給孩子獨(dú)處的時(shí)間與空間,否則你會(huì)打斷孩子難得的有意注意,你成了一個(gè)干擾因素,久而久之,他可真的是“3分鐘熱度”了。


2、給孩子一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜、柜子上鎖,免得孩子隨時(shí)都可能打開,在沒完成作業(yè)的情況下去清理抽屜;書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的如地圖、公式、拼音表格外,不應(yīng)張貼其他吸引孩子注意力的東西。女孩的書桌上也不應(yīng)置鏡子,這會(huì)使她有時(shí)間顧影“自美”或“自憐”。更不能允許孩子一邊看電視,一邊做作業(yè)。


3、要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)


如果作業(yè)太多,可以分段完成。有的父母因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬Σ粔蚣卸谂赃叀罢緧彙?,這不是長久而行之有效的辦法,因?yàn)殚L期如此,會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴心理。此外,孩子的注意力跟孩子情緒有很大關(guān)系,因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。聲音嘈雜的環(huán)境,雜亂無章的屋子,不正常的家庭生活,所有這一切都會(huì)嚴(yán)重地影響孩子的注意力。同時(shí),父母應(yīng)該了解,能否集中注意力也與孩子的年齡有關(guān)。研究表明,注意力穩(wěn)定的時(shí)間分別為:5~10歲孩子是20分鐘,10~12歲孩子是25分鐘,12歲以上的孩子是30分鐘。所以,如果想讓10歲的孩子60分鐘坐在那里去專注地完成作業(yè)幾乎是不可能的。


4、讓孩子在一定時(shí)間內(nèi)專心做好一件事


常聽有些父母說:“我的孩子做事效率低,做作業(yè)動(dòng)作慢,一邊寫一邊玩。”父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時(shí)間內(nèi)做好一件事的能力。對(duì)于家庭作業(yè)父母要幫他們安排一下,做完一門功課可以允許休息一會(huì)兒,不要讓孩子太疲勞。有些父母覺得孩子動(dòng)作慢,不允許孩子休息,還嘮叨個(gè)沒完,使他們產(chǎn)生抵觸心理,效果反而不好。


5、對(duì)孩子講話不要總是重復(fù)


有些父母對(duì)孩子不放心,一件事總要反復(fù)講好幾遍,這樣孩子習(xí)慣于一件事反復(fù)聽好幾遍。當(dāng)老師只講一遍時(shí),他似乎沒聽見或沒聽清,這樣溫不經(jīng)力的聽課常使得孩子不能很好地理解老師講的內(nèi)容,無法遵守老師的要求,自然也就談不上取得好的學(xué)習(xí)效果。父母對(duì)孩子交代事情只講一遍,是培養(yǎng)孩子注意力一種方法。

6、訓(xùn)練孩子善于“聽”的能力


“聽”是人們獲得信息、豐富知識(shí)的重要來源。會(huì)聽講對(duì)學(xué)習(xí)來說是相當(dāng)重要的,因?yàn)槔蠋煻喟胧且灾v解的形式向?qū)W習(xí)傳授知識(shí)。父母可以**聽來訓(xùn)練孩子的注意力,比如父母可以讓孩子聽音樂、聽小說,鼓勵(lì)孩子用自己的話來描述聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。

關(guān)于學(xué)校

關(guān)于競思杭州競思教育科技有限公司是中國首家采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競思總部TalegenesLLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國際上**先進(jìn)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)權(quán)威統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評(píng)。2008年12月,美國Talegenes公司在中國設(shè)立競思教育,并為競思教育服務(wù)中國的用戶做全方位的理論指導(dǎo)與技術(shù)支撐。2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)共同研發(fā)的硬件和軟件進(jìn)行測(cè)試。不到兩年,競思在美國由1個(gè)研究中心拓展到4個(gè)研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、大學(xué)生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。2010年6月,競思正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓(xùn)練為一體的訓(xùn)練中心。競思專家團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人Margare...

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