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課程大綱
第 一部分、自我管理
一、管理者的角色認(rèn)知與定位
1. 管理內(nèi)涵,一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)
2. 重新認(rèn)識(shí)企業(yè),重新認(rèn)識(shí)自己
為什么要感恩企業(yè)
研討:自己所擔(dān)任的角色
3. 管理者需要的角色轉(zhuǎn)換
要成為優(yōu)秀管理者的五大轉(zhuǎn)變
實(shí)例分析:六種典型的管理者角色錯(cuò)位
不同層次地位、不同時(shí)期、不同職能的角色差異
角色錯(cuò)位案例:技術(shù)轉(zhuǎn)管理、初次任職管理、經(jīng)驗(yàn)少、老領(lǐng)導(dǎo)等幾種情況
4. 管理者承擔(dān)的五大管理角色
1) 規(guī)劃者
公司戰(zhàn)略、目標(biāo)、目標(biāo)分解到部門個(gè)人
落實(shí)的策略與成功的關(guān)鍵要素
2) 營(yíng)運(yùn)管理者
形成計(jì)劃、落實(shí)計(jì)劃的要點(diǎn)
流程化、標(biāo)準(zhǔn)化與SOP
檢查、監(jiān)控績(jī)效管理
視頻分享:經(jīng)理的角色特點(diǎn)
3) 溝通協(xié)調(diào)者
溝通協(xié)調(diào)部門之間、人員任務(wù)協(xié)調(diào)
保持良好的氛圍,解決溝通問題
4) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
如何讓團(tuán)隊(duì)**成長(zhǎng)走向完美
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知人善任,如何減少內(nèi)耗
團(tuán)隊(duì)規(guī)則與默契
5) 教練
輔導(dǎo)、培養(yǎng)員工的要點(diǎn)與核心理念
工作中訓(xùn)練員工與挖掘員工潛能的技巧
案例分析:主管扮演的是什么角色
5. 管理者的職業(yè)化
如何做到職業(yè)化,形成職業(yè)本能
視頻分享:管理者的職業(yè)本能
6. 干部的管理技能重點(diǎn)
管理者的重要管理技能包括哪些
角色扮演:合格的管理者的特點(diǎn)表現(xiàn)
二、時(shí)間管理——學(xué)會(huì)高效率的工作、生活
1. 四象限管理法
**至第三代時(shí)間管理特點(diǎn)
強(qiáng)調(diào)在于個(gè)人管理
以原則為重心
四象限管理法
練習(xí):安排你的日常工作
視頻欣賞:時(shí)光大盜
2. 工作日志
提升工作效率的方法
改變工作中的壞習(xí)慣
實(shí)例展示:工作日志。
3. 三點(diǎn)優(yōu)先工作制
個(gè)人管理六標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)會(huì)使用和培養(yǎng)秘書或助理
案例:以下工作助理標(biāo)準(zhǔn)化完成
4. 如何提高效率
提升說話、辦事的效率
會(huì)議浪費(fèi)時(shí)間分析
提升會(huì)議效率,節(jié)省30%時(shí)間
如何分析問題、減少扯皮
高效率人士的做事風(fēng)格
實(shí)戰(zhàn):現(xiàn)場(chǎng)做一件小事發(fā)現(xiàn)效率問題。
視頻分享:外企的高效率工作氛圍
5. 個(gè)人工作小技巧并培養(yǎng)成好習(xí)慣
即時(shí)貼、文件管理等方面技巧
衣食住行的高效率技巧
6. 如何形成管理好時(shí)間、高效工作的習(xí)慣
第二部分、工作管理
一、計(jì)劃的制定
1. 工作目標(biāo)的分解
工作目標(biāo)的主要要素
工作目標(biāo)如何由公司到部門到個(gè)人
目標(biāo)分解的三套方法
關(guān)鍵成功因素的把握
實(shí)戰(zhàn)演練:某目標(biāo)的分解過程練習(xí)
目標(biāo)與計(jì)劃、預(yù)算的關(guān)系
目標(biāo)管理的五步驟
案例:如何**目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
2. 工作計(jì)劃制定技巧
一般計(jì)劃的要素
目標(biāo)、計(jì)劃與預(yù)算的關(guān)系
擬訂工作計(jì)劃的款式(人員分工計(jì)劃、時(shí)間計(jì)劃、資源計(jì)劃)
常用的工作計(jì)劃工具使用
詳盡計(jì)劃的5W2H
練習(xí):某工作計(jì)劃的制定與調(diào)整
如何制定滾動(dòng)計(jì)劃
滾動(dòng)計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)
練習(xí):計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)度分析與節(jié)點(diǎn)把控練習(xí)
3. 如何制定專項(xiàng)計(jì)劃
甘特圖的特點(diǎn)及其分類
預(yù)防問題、利用機(jī)會(huì)
危機(jī)處理與應(yīng)急方案。
專項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)
結(jié)構(gòu)化的計(jì)劃制定方法——讓您完成棘手的任務(wù)游刃有余
實(shí)戰(zhàn):為某專項(xiàng)事務(wù)制定專項(xiàng)計(jì)劃
研討:詳盡計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)究竟在哪里,如何形成職業(yè)習(xí)慣
二、工作計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)控與總結(jié)
1. 工作計(jì)劃中的跟蹤管理方法
如何對(duì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行反饋
員工的問題如何管理
案例:?jiǎn)T工沒有工作激情怎么辦
2. 輔導(dǎo)員工的五大步驟
教練技術(shù)的應(yīng)用
案例分析:下屬的此類問題如何解決
3. 工作中的管控技巧
如何分析問題、減少扯皮
工作結(jié)果的管控與過程管理
角色扮演:?jiǎn)T工問題的輔導(dǎo)
對(duì)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)方法
不同周期的工作總結(jié)與評(píng)價(jià)
4. 計(jì)劃的修訂與發(fā)布方法
和問題員工、退步員工的面談
演練:?jiǎn)栴}員工的面談的藝術(shù)性
視頻分享:某外企員工是如何推進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)的
第三部分、人員管理與團(tuán)隊(duì)管理
一、團(tuán)隊(duì)組建與管理
1. 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體
團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)工作特點(diǎn)與團(tuán)體工作的不同
構(gòu)建完美團(tuán)隊(duì)的成員選擇
團(tuán)隊(duì)與員工管理
2. 團(tuán)隊(duì)可以完美——發(fā)揮團(tuán)隊(duì)互補(bǔ)效應(yīng)
人的素質(zhì)與個(gè)性
團(tuán)隊(duì)成員的角色分析
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試:團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試
個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色與職責(zé)
組建團(tuán)隊(duì)時(shí)的選人
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
團(tuán)隊(duì)發(fā)展五個(gè)階段
構(gòu)建完善團(tuán)隊(duì)管理規(guī)則
案例研討:這樣的團(tuán)隊(duì)如何規(guī)范
開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)
演練:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演練
4. 培育團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
視頻欣賞:某團(tuán)隊(duì)的工作規(guī)則與成果
團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)
合作氣氛的營(yíng)造方法
團(tuán)隊(duì)士氣的提升
案例:應(yīng)該這樣塑造團(tuán)隊(duì)精神
5. 團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系與沖突處理
人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義
影響人際關(guān)系的因素
建立簡(jiǎn)單、理智又富有人情味的人際關(guān)系
沖突的原因與處理方式
案例:沖突的處理方式
6. 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)下屬的藝術(shù)
團(tuán)隊(duì)成員的狀況分析
領(lǐng)導(dǎo)下屬通用法則
樹立威信的注意事項(xiàng)
視頻:領(lǐng)導(dǎo)的效果
二、溝通管理
1. 有效溝通的重要性與藝術(shù)性
2. 主動(dòng)積極的溝通
心態(tài)積極主動(dòng)
付諸行動(dòng)
基于事實(shí)、基于解決問題
實(shí)例:溝通的主動(dòng)與積極
3. 重要的溝通要有步驟
事前準(zhǔn)備
確認(rèn)事實(shí)與問題
分析原因、闡述觀點(diǎn)
達(dá)成一致、共同實(shí)施
角色扮演:溝通有序的特點(diǎn)
績(jī)效面談、問題員工面談、談心、拉近客戶關(guān)系等情況的溝通
4. 演講稿、總結(jié)與報(bào)告的寫作
演講稿、報(bào)告、總結(jié)等不同類型文件的寫作特點(diǎn)
學(xué)會(huì)五感、五官、五性等,從容應(yīng)付一切稿件
臨場(chǎng)演講的通用秘訣
5. 溝通的技巧與藝術(shù)
溝通中的聆聽注意事項(xiàng)
表達(dá)的方法與藝術(shù)性的體現(xiàn)
溝通中的非語言信息與印象管理
視頻分享
一般的心理學(xué)現(xiàn)象
溝通的創(chuàng)新技巧與秘訣
實(shí)驗(yàn):溝通心理學(xué)實(shí)驗(yàn)展示
視頻欣賞:溝通的秘訣
6. 不同層級(jí)之間、不同部門之間的溝通注意事項(xiàng)
7. 溝通中沖突的解決
沖突的種類
沖突的原因
沖突處理的六步驟
現(xiàn)場(chǎng)演練:沖突處理
三、有效授權(quán)
1. 授權(quán)的范疇
2. 授權(quán)的三大層次與應(yīng)用
實(shí)戰(zhàn)演練:這些事項(xiàng)如何授權(quán)
3. 授權(quán)的步驟與得力干將的培養(yǎng)
4. 授權(quán)與監(jiān)控,授權(quán)存在的顧慮與解決辦法
化解心結(jié):用人不疑與用人也疑
5. 如何設(shè)置監(jiān)控點(diǎn)
6. 明確、高效地授權(quán),其語言風(fēng)格、特點(diǎn)
角色扮演:授權(quán)的語言展示
7. 可以授權(quán)的事項(xiàng)和不可以授權(quán)的事項(xiàng)
視頻分享:授權(quán)合適嗎
8. 授權(quán)如何做到循序漸進(jìn)
實(shí)例分析:四種常見的授權(quán)情景,練習(xí)授權(quán)
四、系統(tǒng)而高效的激勵(lì)
1. 激勵(lì)的本質(zhì)
用人的本質(zhì)和人性
需要層次理論
動(dòng)機(jī)論
研討:人的需求會(huì)是什么,如何發(fā)現(xiàn)
2. 激勵(lì)員工的策略與**有效形式
物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)的平衡;
3. 經(jīng)理激勵(lì)員工的工作實(shí)踐
案例分析:小李的問題
激勵(lì)觀念的轉(zhuǎn)變
4. 適時(shí)地滿足下屬的不同需求----避免需求錯(cuò)位
5. 經(jīng)理激勵(lì)下屬的核心----情境激勵(lì)
視頻欣賞:外企老板的激勵(lì)
6. 員工的發(fā)展水平與授權(quán)、激勵(lì)的關(guān)系
7. 激勵(lì)員工的五個(gè)原則與六大技巧
8. 精神激勵(lì)的發(fā)揮空間
頭腦風(fēng)暴:我們需要的激勵(lì)
課程總結(jié),制定《訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃》
倒計(jì)時(shí)
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