法語培訓課程
有針對性的講授
點擊咨詢對法語感興趣或即將到法語區(qū)學習、生活的學員,希望能夠從基礎學習法語。
想要在外資企業(yè)**法語的提升,能夠有更好的發(fā)展前途學員。
需要法國留學走預科申請的學生,想**法語學習達到考研水平。
在法國留學,或者以法語作為工作語言的同時,希望繼續(xù)提升個人語言水平。
不要每次說話都把短語放在腦子里,而要尋找時態(tài)修飾語法。**背誦完整的句子。這更容易說,也更容易理解。只有當你能輕松地表達一個意思,你才能在此基礎上做變化或者美化。例如:J 'aurais du y penser plus tot我本該早些想到的意思。這個句子不長,但是包含了很多語言點。一是這句條件式過去時,是用來表達遺憾的。二是動詞的變位,包括avoir和devoir;三是有副代詞y來代替文中提到的事件,副代詞要提前等等。如果使用者不熟悉這句話,要正確地說出它就不容易了。
法語課程簡介
生對象:有一定的法語基礎,希望進一步鞏固深造的法語學習者。課程目標:掌握標準的法語發(fā)音,達到法語A1水平,即能理解并運用每天熟悉、與自己喜好有關的表達方式和基礎的語句,可以介紹或詢問、回答有關個人的訊息。
招生對象:想**法語初級考試的學員;留學法國;從事法語相關工作。課程目標:達到法語A2水平,即能理解在**貼近自己的環(huán)境中經常被使用的表達方式或語句,能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及貼近自己的環(huán)境之中的事物。
招生對象:想**法語中級考試的學員;留學法國;從事法語相關工作;達到法語B1水平,能在該語言使用地區(qū)旅游時對應各種可能的狀況,也可以對于自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關資訊,并能對自己的意見或計劃做出解釋。
招生對象:想**法語高級考試的學員;留學法國;從事法語相關工作;課程目標:達法語B2水平,即能理解復雜文章段落的具體和抽象主旨,包括技巧地討論自己專門的領域,可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。
許多學生因為自己的愛好而制定學習計劃并學習法語。他們認為法國非常浪漫,法語聽起來不錯,但這還不足以支持你學習法語。學習一門小語言需要時間、精力和金錢。不要無限期地推遲自己的愿望,給自己一個時間表。即使你不需要出國留學或參加考試,也可以設定目標,比如在三個月內能說一口流利的法語,不然一輩子也只是有一個愿望而已,永遠學不會,只能羨慕別人。一旦設定了目標,就開始為自己創(chuàng)造一個環(huán)境。什么環(huán)境呢?說實話,聽力是**能在短期內進步的一項。法語很難,但你應該欣賞這些規(guī)則,而不是厭惡它。
多方位提升法語能力
材料根據課程的變化和提升,純法語練習,幫助學員提升法語聽力水平。
課上老師耐心講解,培養(yǎng)原文閱讀能力和技巧,教學平臺配有多種資源。
配有詞匯表,鼓勵開口,**實際運用去積累詞匯,讓學員記的更牢固。
探索式課堂教學,**句子表達去發(fā)掘和提煉知識點,幫助且不易遺忘。
咨詢他人。如果你認為自己能正確發(fā)音,你可以找一位有特殊發(fā)音標準的老師或同學進行評估。有些細微的發(fā)音差異或音節(jié)與漢語發(fā)音習慣不符,很可能是錯誤的,自己聽不見,這時就需要第三方來加以指導。因此,大可讓老師來聽一下發(fā)音是否標準,以便鞏固或改正。培養(yǎng)語感節(jié)奏。由于法語的節(jié)奏、重音、語音、語調都有它自己的特色,要能講出這種感覺是需要長時間的培養(yǎng)的。建議多聽法語歌曲、多看法語原聲電影來培養(yǎng)自己的語感,熟悉法語的節(jié)奏和重音位置。 以上建議可以說是練習發(fā)音階段的小Tips,并不需要花太多的時間和精力,就能提高學習效率,更好地掌握發(fā)音。
倒計時
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