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建議報班時間:隨時
班型:小班
課程簡介:該課程從語音、語法、聽說、詞匯、寫作等方面來講授意大利語初級、中級、高級的課程知識,全面提高學(xué)員的意大利語水平,使學(xué)員能在一般場景下進行正常交流;加強學(xué)員對意大利語聽、說、閱讀能力的提高,及所學(xué)知識的聽說運用。
招生對象:
以下幾類學(xué)員適合學(xué)習(xí)意大利語全程班(滿足其中一類即可):
1.以留學(xué)為目的的學(xué)員(任何語言基礎(chǔ)都可以);
2.對全外教授課方式和語法混亂的學(xué)員;
3.其他能力超強,只是語言學(xué)習(xí)不給力的學(xué)員;
4.自我約束力不強的學(xué)員。
上課內(nèi)容:
初級班課程
1. 初步了解意大利語語法體系,從而了解意大利語邏輯思維方式——學(xué)好一門外語,思維的轉(zhuǎn)換至關(guān)重要!如:我愛你(漢語思維)!->你愛(我)(意大利語思維)!
2. 全面掌握所有意大利語發(fā)音規(guī)則 —— 有效模仿 正確的發(fā)音方式,是掌握標(biāo)準(zhǔn)意大利語發(fā)音的唯一捷徑!
3. 日常常用詞匯約2000個 —— 可以簡單表達(dá)個人想法,獨立完成購物、詢價、打電話、問路、買票等生活場景所需要的簡單句。
4. 常用“萬能句式”約150句——只需替換單詞,即可應(yīng)付日常場合所需的常用句。
5. 語法內(nèi)容 —— 名詞、冠詞、形容詞、動詞現(xiàn)在時、近過去時、簡單將來時、先將來時、物主形容詞。
6. 掌握基本意大利文化 —— 即使不能**提高語言能力,但文化的修養(yǎng)必須**提升!
7. 課堂練習(xí) —— 口語 聽力 詞匯記憶是每堂課必上環(huán)節(jié),初級課程重口語輕語法!
8. 課后練習(xí) —— 擁有自己專屬的學(xué)習(xí)微信群,下課后仍然可以與老師進行口語、語法學(xué)習(xí)!
中級班課程
1. 掃清口語中出現(xiàn)的大部分語法現(xiàn)象,意大利語自學(xué)能力初步形成 —— 大世界意大利語中級班在整個意大利語學(xué)習(xí)中起到承上啟下的作用!
2. 日常常用詞匯約3000個——單詞學(xué)習(xí)不再滿足于口語表達(dá),更實踐在寫作練習(xí)中,書寫能力初步形成!
3. 閱讀理解 —— 相對于初級班的簡單翻譯,中級班的閱讀理解更著重于詞法、句法的分析,獨立閱讀,看懂歌詞的能力初步建立。
4. 聽力練習(xí)不再僅限于教材,每堂課配合大量視頻——初步體驗活學(xué)活用的快感!
5. 掌握意大利文化 —— **提高的不僅是語言能力,更是對意大利文化的理解!
6. 課堂練習(xí) —— 口語 聽力 詞匯記憶是每堂課必上環(huán)節(jié),自學(xué)能力的形成是中級班的目標(biāo)!
7. 課后練習(xí) —— 擁有自己專屬的學(xué)習(xí)微信群,下課后仍然可以與老師進行口語、語法學(xué)習(xí)!
高級班(上)課程
1. 掃清意大利語所有語法現(xiàn)象 —— 全面達(dá)到意大利語B1級對語法的要求!
2. 詞匯約3000個——完成大世界意大利語初級、中級、高級(上)三階段的學(xué)習(xí),單詞累計達(dá)到7000-7500個,達(dá)到意大利語B1級對單詞的需求!
3. 閱讀理解 —— 除課程教材外,授課老師會使用50-60篇意大利語時事新聞,進行閱讀訓(xùn)練,**提高閱讀能力。
4. 聽力練習(xí)不再僅限于教材,每堂課配合10-20段視頻——全面提高聽力能力!
6. 課堂練習(xí) —— 寫作 閱讀 口語 聽力 詞匯記憶是每堂課必上環(huán)節(jié)。
7. 課后練習(xí) —— 擁有自己專屬的學(xué)習(xí)微信群,下課后仍然可以與老師進行寫作、閱讀方面的學(xué)習(xí)。
高級班(下)課程
1. **大量時事新聞閱讀,對意大利語語法更深程度的了解 —— 全面達(dá)到意大利語B2級對語法的要求!
2. 詞匯約3000個——完成大世界意大利語初級、中級、高級(上)、高級(下)四個階段的學(xué)習(xí),單詞累計達(dá)到8000-8500個,基本達(dá)到意大利語B2級對單詞的需求!
3. 閱讀理解 —— 除課程教材外,授課老師會使用50-60篇意大利語時事新聞,進行閱讀訓(xùn)練,**提高閱讀能力。
4. 聽力練習(xí)不再僅限于教材,每堂課配合10-20段視頻——全面提高聽力能力!
6. 課堂練習(xí) —— 寫作 閱讀 口語 聽力 詞匯記憶是每堂課必上環(huán)節(jié)。
7. 課后練習(xí) —— 擁有自己專屬的學(xué)習(xí)微信群,下課后仍然可以與老師進行寫作、閱讀方面的學(xué)習(xí)。
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